Меню
Разработки
Разработки  /  Биология  /  Презентации  /  9 класс  /  Презентация по теме " Эволюция. Задания для закрепления"

Презентация по теме " Эволюция. Задания для закрепления"

08.07.2020

Содержимое разработки

1.Ука­жи­те пра­виль­ную по­сле­до­ва­тель­ность эта­пов гео­гра­фи­че­ско­го ви­до­об­ра­зо­ва­ния.  1) рас­про­стра­не­ние при­зна­ка в по­пу­ля­ции 2) по­яв­ле­ние му­та­ций 3) изо­ля­ция по­пу­ля­ций 4) со­хра­не­ние в ре­зуль­та­те борь­бы за су­ще­ство­ва­ние есте­ствен­но­го от­бо­ра осо­бей с по­лез­ны­ми из­ме­не­ни­я­ми

1.Ука­жи­те пра­виль­ную по­сле­до­ва­тель­ность эта­пов гео­гра­фи­че­ско­го ви­до­об­ра­зо­ва­ния.

1) рас­про­стра­не­ние при­зна­ка в по­пу­ля­ции

2) по­яв­ле­ние му­та­ций

3) изо­ля­ция по­пу­ля­ций

4) со­хра­не­ние в ре­зуль­та­те борь­бы за су­ще­ство­ва­ние есте­ствен­но­го от­бо­ра осо­бей с по­лез­ны­ми из­ме­не­ни­я­ми

2. Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность эта­пов из­ме­не­ния окрас­ки кры­льев у ба­боч­ки бе­ре­зо­вой пя­де­ни­цы в про­цес­се эво­лю­ции.   1) со­хра­не­ние тем­ных ба­бо­чек в ре­зуль­та­те от­бо­ра 2) из­ме­не­ние окрас­ки ство­лов берез вслед­ствие за­гряз­не­ния окру­жа­ю­щей среды 3) раз­мно­же­ние тем­ных ба­бо­чек, со­хра­не­ние в ряде по­ко­ле­ний тем­ных осо­бей 4) уни­что­же­ние свет­лых ба­бо­чек пти­ца­ми 5) из­ме­не­ние через не­ко­то­рое время окрас­ки осо­бей в по­пу­ля­ции со свет­лой на тем­ную

2. Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность эта­пов из­ме­не­ния окрас­ки кры­льев у ба­боч­ки бе­ре­зо­вой пя­де­ни­цы в про­цес­се эво­лю­ции.

 

1) со­хра­не­ние тем­ных ба­бо­чек в ре­зуль­та­те от­бо­ра

2) из­ме­не­ние окрас­ки ство­лов берез вслед­ствие за­гряз­не­ния окру­жа­ю­щей среды

3) раз­мно­же­ние тем­ных ба­бо­чек, со­хра­не­ние в ряде по­ко­ле­ний тем­ных осо­бей

4) уни­что­же­ние свет­лых ба­бо­чек пти­ца­ми

5) из­ме­не­ние через не­ко­то­рое время окрас­ки осо­бей в по­пу­ля­ции со свет­лой на тем­ную

3. Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность фор­ми­ро­ва­ния аро­мор­фо­зов в эво­лю­ции хор­до­вых жи­вот­ных.   1) воз­ник­но­ве­ние лёгких 2) об­ра­зо­ва­ние го­лов­но­го и спин­но­го мозга 3) об­ра­зо­ва­ние хорды 4) воз­ник­но­ве­ние четырёхка­мер­но­го серд­ца

3. Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность фор­ми­ро­ва­ния аро­мор­фо­зов в эво­лю­ции хор­до­вых жи­вот­ных.

 

1) воз­ник­но­ве­ние лёгких

2) об­ра­зо­ва­ние го­лов­но­го и спин­но­го мозга

3) об­ра­зо­ва­ние хорды

4) воз­ник­но­ве­ние четырёхка­мер­но­го серд­ца

4. Пример общей дегенерации — отсутствие   1) листьев у кактуса 2) клыков в зубной системе грызунов 3) цветков у голосеменных растений 4) хлорофилла в клетках растения-паразита повилики

4. Пример общей дегенерации — отсутствие

 

1) листьев у кактуса

2) клыков в зубной системе грызунов

3) цветков у голосеменных растений

4) хлорофилла в клетках растения-паразита повилики

5. Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. При­ме­ром общей де­ге­не­ра­ции слу­жит   1) ре­дук­ция ор­га­нов чувств у лен­точ­ных чер­вей 2) ре­дук­ция зад­них ко­неч­но­стей у кита 3) от­сут­ствие хло­ро­фил­ла у рас­те­ний-па­ра­зи­тов 4) от­сут­ствие ко­неч­но­стей у змеи 5) от­сут­ствие пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы у бы­чье­го цепня 6) по­те­ря стра­у­сом спо­соб­но­сти к полёту

5. Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в ответ цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. При­ме­ром общей де­ге­не­ра­ции слу­жит

 

1) ре­дук­ция ор­га­нов чувств у лен­точ­ных чер­вей

2) ре­дук­ция зад­них ко­неч­но­стей у кита

3) от­сут­ствие хло­ро­фил­ла у рас­те­ний-па­ра­зи­тов

4) от­сут­ствие ко­неч­но­стей у змеи

5) от­сут­ствие пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы у бы­чье­го цепня

6) по­те­ря стра­у­сом спо­соб­но­сти к полёту

6. Установите последовательность ароморфозов в эволюции беспозвоночных животных.   1) возникновение двусторонней симметрии тела 2) появление многоклеточности 3) возникновение членистых конечностей, покрытых хитином 4) расчленение тела на множество сегментов

6. Установите последовательность ароморфозов в эволюции беспозвоночных животных.

 

1) возникновение двусторонней симметрии тела

2) появление многоклеточности

3) возникновение членистых конечностей, покрытых хитином

4) расчленение тела на множество сегментов

-75%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по теме " Эволюция. Задания для закрепления" (45.86 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт