Презентация к уроку русского языка по теме "Определение падежных форм имен существительных на основе текста"

Тема урока

«Определение форм имен существительных»

Проведен в 4а классе по программе ПНШ

Верхнедонская гимназия

2020-2021 уч. год

Мало иметь хороший ум , главное – хорошо его применять .

• Мало иметь хороший ум , главное – хорошо его применять .
• Мало иметь хороший ум , главное – хорошо его применять .
• Мало иметь хороший ум , главное – хорошо его применять .

Декарт

Имя существительное – это

самостоятельная часть речи, которая обозначает

название предметов

и отвечает на вопросы кто? или что?

В предложении бывает главным

членом и второстепенными членами предложения : дополнением или обстоятельством .

Изменяется по числам и по падежам .

А что знаете о роде существительных?

Я подарю ма м (е/и) цветок.

Е И

СКЛОНЕНИЕ

ПАДЕЖИ

СЛОВОСОЧЕТАНИЯ

СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

нет

Д.п.

кого? чего?

В.п.

кому? чему?

вижу

Т.п.

П.п.

кем? чем?

думаю

И.п.

есть

Р.п.

кто? что?

нет

Д.п.

кого? чего?

дать

В.п.

Т.п.

кому? чему?

вижу

кого? что?

доволен

П.п.

кем? чем?

думаю

оком? о чём?

-Сидели (на чем?) на крыше п. п.

Влетали (во что ?в окошки; в.п

Скакала ( по чему?) по ветке д.п

Приносила (из чего?) из кухни; р.п .

Приносила ( во что ) в дупло; в.п

Приносила ( что?) объедки; в.п

Ковырялась (в чем?) в трубе; п.п

Чесалась (у кого?) у свинки; р.п.

Ревел (в чем?) в болоте; п.п

Занес (во что?) в огород; в.п

Скакала (по чему?) по грядке; д. п .

Спасался (от кого?) от акул р.п.

Проверь себя :

Составь словосочетания и определи

падеж имен существительных

Удивился задачу

Решать подарку

Играю с другом

Подарил собой

Смотрел бабушке

Доволен на цветок

Удивился задачу

Решать подарку

Играю с другом

Подарил собой

Смотрел бабушке

Доволен на цветок

Мало иметь хороший ум , главное – хорошо его применять .