Презентация к уроку "Фразеология"

Тема: Фразеологические обороты.

Пословицы и поговорки.

Цели:

S - научатся отличать фразеологизмы от свободных словосочетаний;

M – углубят знания о фразеологизмах, пословицах, поговорках; 

A – будут применять фразеологизмы в речи;

R – научатся анализировать и сопоставлять, навыки говорения, слушания, чтения, письма;

T – составят синквейн

2

Тип урока: урок-исследование-путешествие Методы:  практический, частично – поисковый

Оборудование:  выставка словарей русского языка, учебник «Русский язык», интерактивная доска

2

Путешествие в страну «Фразеология».

1. Станция «Теоретическая».

1. Спустя рукава. 2. День – деньской. 3. Как свои пять пальцев 4. Точь – в – точь 5. Один на один. 6. Так и сяк. 7. Невзирая на лица 8. Сломя голову 9. В одно ухо влетает, в другое вылетает. 10. Из года в год. 11. Рукой подать

2. Станция «Зоологическая». 

3.Станция «Литературная».

4.Станция «Практическая»

Голова.  Человек с головой Морочить голову Вскружить голову

Потерять голову Не сносить головы Отвечать головой Как снег на голову Голова идёт кругом Сломя голову.

Ноги. Со всех ног Встать на ноги Встать с левой ноги

Падать с ног Потерять почву под ногами Сбиться с ног Идти в ногу Путаться под ногами Ног под собой не чуять.

Глаз. Мозолить глаза Хлопать глазами Говорить в глаза

Пускать пыль в глаза Глазом не моргнуть С глазу на глаз Хоть глаз выколи Открыть глаза Как бельмо в глазу

5.Станция «Логическая».

Любишь кататься - …………………… а человек умением

Лодырь да бездельник - ……… ….от того и наберёшься 

Сам пропадай - ……………………. ..а по уму провожают 

С кем поведёшься - ……………………. надо мало спать 

Труд человека кормит - ……………. а по уму провожают 

Глаза страшатся - ………………..люби и саночки возить

Хочешь много знать - …… им праздник и в понедельник

Ученье – свет - ……………… ……...а товарища выручай 

По одёжке встречают, …………………… ...а лень портит 

Птица красна пением, …………………… ..а руки делают 

17

Любишь кататься - люби и саночки возить Лодырь да бездельник - им праздник и в понедельник Сам пропадай - а товарища выручай  С кем поведёшься - от того и наберёшься   Труд человека кормит - а лень портит  Глаза страшатся -а руки делают

Хочешь много знать -надо мало спать Птица красна пением, а человек умением

17

17

6. Станция «Лучший переводчик»

1. Қол кусырып 2. Күнбе- күн 3. Бес саусағындай 4. Дәлме-дәл 5. Жекпе-жек 6. Тиіп түр 7. Басы-көзі демей 8. Немқұрайды, қалай болса салай 9. Бір кұлағынан кіріп, екінші кұлағынан шықты  10. Жылма-жыл 11. Өкпесін қолына ұстай 

20

1. Спустя рукава. 2. День – деньской. 3. Как свои пять пальцев 4. Точь – в – точь 5. Один на один. 6. Так и сяк. 7. Невзирая на лица 8. Сломя голову 9. В одно ухо влетает, в другое вылетает. 10. Из года в год. 11. Рукой подать

20

20

Шкала перевода баллов в отметку:

18 - 15 баллов – «5»;

14 - 12 баллов – «4»;

11 – 9 баллов – «3»;

8 – 0 баллов – «2».

20

Составьте синквейн на тему: «Фразеологизм»

1.Фразеологизм.

2Мудрый, поучительный

3.Выражает, украшает, дополняет

4.Речь яркая и эмоциональная

5.Устойчивое выражение

1.Фразеологизм

2.Устойчивый, неделимый

3.Выражает, соотносится, употребляет

4.Выполняет функцию отдельной лексемы

5.Целостное словосочетание