Меню
Разработки
Разработки  /  Геометрия  /  Уроки  /  9 класс  /  Преобразование подобия. Гомотетия

Преобразование подобия. Гомотетия

В разработке содержится материал для проведения урока по теме: Подобие фигур

04.12.2017

Содержимое разработки

Тема урока: Преобразование подобия. Гомотетия. Тип урока: комбинированный Цель урока: учащиеся рассмотрят вид подобия- гомотетия, смогут строить гомотетичные фигуры. Задачи урока: обучение понятиям: гомотетия, преобразование подобия, коэффициент гомотетии, центр гомотетии развитие навыков построения гомотетичных фигур, развитие вычислительных и чертежных навыков. Оборудование и наглядность: мел, доска, учебник, интерактивная доска, диск с презентацией, линейка, готовые чертежи, раздаточный материал для практической работы. Ход урока
  1. Организационный момент – 3 мин.
Приветствие, сообщение темы и целей урока. Организация класса на работу. Включение доски.

Слайд 1.

  1. Актуализация опорных знаний – 10 мин.(Повторение видов движения на плоскости)

Определите вид преобразований:


Слайды 2-5


Ответы детей…….

Вопрос: Что общего между этими преобразованиями?

……….

Слайд 6

Свойства движения:

  1. При движении прямая переходит в прямую, луч – в луч, отрезок – в отрезок.

  2. Сохраняются расстояния между точками.

  3. Сохраняются углы между лучами.


Слайд 7


Следствие:

При движении фигура переходит в равную ей фигуру!!!

Слайд 8

  1. Изучение новой темы – 15 мин.
Постановка цели урока: Сегодня мы с вами рассмотрим ещё одно преобразование, не сохраняющее расстояния.

Гомотетия – одно из важнейших преобразований подобия. Слайд 9.

Слайд 10




При гомотетии сохраняются только углы!!!

Примеры:

Слайд 11.

Рассмотрим случаи:

  • 1 случай: k 0

а) k 1

б) k 1

  • 2 случай: k 0

Слайд 12.

Учащиеся в тетрадях выполняют построения под руководством учителя, выполняя необходимые измерения

Демонстрация слайдов 13-15

  1. Закрепление – 15 мин

Практическая работа на карточках в 4 вариантах:

Разрезные карточки:

Вариант 1.

Дан прямоугольник и точка О. Построить фигуру, гомотетичную данному прямоугольнику относительно центра О с коэффициентом k = -3.







Вариант 2.

Дан квадрат и точка О. Построить фигуру, гомотетичную данному квадрату относительно центра О с коэффициентом k = ¾.



Вариант 3.

Дан параллелограмм и точка О. Построить параллелограм, гомотетичный данному с коэффициентом k = 2,5








Вариант 4.

Дан ромб и точка О. Построить фигуру, гомотетичную данному ромбу с коэффициентом k = ¼.









В зависимости от подготовленности класса, можно организовать обмен карточками между соседями.
  1. Итоги урока. Домашнее задание – 2 мин.
-75%
Курсы повышения квалификации

Развитие пространственных представлений школьников в обучении математике в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
750 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Преобразование подобия. Гомотетия (212.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

© 2008-2024, ООО «Мультиурок», ИНН 6732109381, ОГРН 1156733012732

Учителю!
Огромная база учебных материалов на каждый урок с возможностью удаленного управления
Тесты, видеоуроки, электронные тетради