Материал урока позволит повторить и систематизировать полученные ранее знания по теме "Квартира", грамматический материал по теме предлоги дательного управления. Он поможет вспомнить как образуется в немецком языке прошедшее время.
Урок представлен в виде презентации. Задания носят соревновательный характер. Учащиеся работают в групах, составляют описание комнат, делают выводы, находят сопоставления.
Цель урока:
- Обобщение изученного лексического и грамматического материала
- демонстрация владения учебным материалом, умение учащихся использовать его в разных ситуациях;
- развитие таких качеств личности как коммуникативность, этики культуры взаимоотношений.
Задачи:
практические:
Тренировать учащихся в употреблении знакомых лексических и грамматических структур;
Развивать умения и навыки устной речи;
воспитательные:
Воспитывать уважение к традициям социально-бытовой культуры немецкого народа;
Воспитывать чувство коллективизма.
развивающие:
Расширение общего кругозора школьников;
Повышение мотивации к изучению немецкого языка.
Развитие наблюдательности, умения слушать, делать выводы и обобщения.
Развитие умения работать в коллективе
Aufgabe №1
Ratet mal, welches Zimmer ist das?
Das Zimmer ist groβ und gemütlich. Rechts ist das Fenster. Rechts an dem Fenster steht der Schrank. Vor dem Fenster steht der Schreibtisch. Neben dem Schreibtisch ist der Bücherschrank. Links an dem Bücherschrank steht das Bett. Neben dem Bett ist der Nachttisch.
das Kinderzimmer.