Урок математики1класс «Школа 2100»
Ястребинская Н.Н.
Учитель начальных классов
МОУ СОШ № 4 г. Усинск
Числа 1 - 6
С малой удачи
начинается
большой успех
Тема урока
Числа 1 - 6
1. Составлять выражения.
2 Повторить состав чисел.
3. Записывать равенства.
4. Работа с фигурами.
6
5
1
4
2
3
3
6
5
1
4
2
3
3
Урок 36. Числа 1-6
МАТЕМАТИКА
3. Назовите число всех единичных отрезков ( целое) на каждом рисунке. Назовите число единичных отрезков в каждой части.
6
6
6
=
+
3
6
6
=
1
+
2
+
1
=
6
1
3
6
6
1
=
2
+
5
=
=
3
-
5
3
+
6
6
-
2
6
=
1
-
6
=
6
6
6
6
-
1
=
6
-
1
=
1
5
3
4
2
6
2
4
3
6
5
3
1
4
6
5
2
1
5
5
1
2
1
4
3
6
2
4
6
3
6
5
2
1
4
3
Урок 36. Числа 1-6
МАТЕМАТИКА
3. Назовите число всех единичных отрезков ( целое) на каждом рисунке. Назовите число единичных отрезков в каждой части.
6
6
6
+
3
6
+
1
=
6
=
3
1
+
6
2
6
=
1
6
5
6
4
3
=
-
3
6
3
3
=
4
5
+
5
2
6
6
5
+
1
=
6
6
5
=
6
6
6
-
1
6
=
-
2
4
-
6
-
1
=
6
2
4
6
=
1
1
5
6
ПРОВЕРЬ!
3
2
1
4
6
5
5
5
4
1
2
1
6
3
4
6
2
3
5
3
4
4
1
2
5
6
3
1
2
2
5
6
3
4
1
Урок 36. Числа 1-6
МАТЕМАТИКА
4. Какие числовые выражения можно записать к рисункам ребят?
Придумай рассказы по рисункам.
Урок 36. Числа 1-6
МАТЕМАТИКА
4. Какие числовые выражения можно записать к рисункам ребят?
П.
+
2
=
5
3
5
=
4
+
1
=
5
-
3
2
Урок 36. Числа 1-6
МАТЕМАТИКА
4. Какие числовые выражения можно записать к рисункам ребят?
П.
2
+
5
3
=
5
=
4
+
1
=
5
-
3
2
Урок 36. Числа 1-6
МАТЕМАТИКА
4. Какие числовые выражения можно записать к рисункам ребят?
В.
2
=
1
-
3
=
+
1
3
2
1
+
1
=
3
+
1
=
1
2
3
-
Урок 36. Числа 1-6
МАТЕМАТИКА
4. Какие числовые выражения можно записать к рисункам ребят?
Л.
6
2
4
-
=
4
+
2
=
6
=
6
-
5
1
Урок 36. Числа 1-6
МАТЕМАТИКА
4. Какие числовые выражения можно записать к рисункам ребят?
Л.
6
-
4
=
2
=
6
+
4
2
=
1
5
-
6
Найдите числа, обозначенные знаком «?»
+ 3 +1 - 1 - 1 - 2
- 2 - 2 - 1 + 2 + 1
+ 1 + 3 - 2 -1 -1
+ 2 +1 +2 - 1 - 1
?
1
3
5
1
4
4
4
?
1
3
2
6
4
?
?
1
3
2
2
5
1
?
1
5
?
4
3
4
6
Рефлексия
Всё ли удалось у нас на уроке?
Что больше всего понравилось?
Что нового узнали?
Покажите с помощью смайликов своё настроение.
Какая из пословиц подойдет к нашему уроку?
Какие труды – такие и плоды.
Ты меня работушка не бойся, я тебя не трону.
Спасибо
за
урок !