Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Презентации  /  6 класс  /  Презентация по географии "Реки"

Презентация по географии "Реки"

В презентации представлены понятия: река, исток, устье, русло реки. Также показаны из каких частей состоит река и какое имеют значение реки для нашей планеты.
13.03.2014

Описание разработки

Цель урока:

Сформировать представление о реке, ее частях, частях речной системы и долины, бассейнах, водоразделах, объяснить взаимодействие рек с климатом и рельефом.

Презентация Реки

Исток – это начало реки.

  Истоком может стать:

Родник (подземные воды)

Ледник

Болото

Озеро

Устье - место, где река впадает в другой водоем

Притоки - реки, несущие воды и впадающие в главную реку.

Содержимое разработки

С О Л Е Н я Г  р  е  н  а  н  д  и  я М  а  т  е  р  и  к

С

О

Л

Е

Н

я

Г р е н а н д и я

М а т е р и к

развить умения показывать реку, её притоки и определять границы речной системы и бассейна реки; научить находить водоразделы рек, определять бассейн реки, направление течения; научиться давать комплексную характеристику рекам, находить истоки и устья рек, определять источники питания и режим реки; воспитывать бережное отношение к природе.
  • развить умения показывать реку, её притоки и определять границы речной системы и бассейна реки;
  • научить находить водоразделы рек, определять бассейн реки, направление течения;
  • научиться давать комплексную характеристику рекам, находить истоки и устья рек, определять источники питания и режим реки;
  • воспитывать бережное отношение к природе.
О, Волга!.. колыбель моя, Любил ли кто тебя, как я?    (Некрасов Н.А.)

О, Волга!.. колыбель моя,

Любил ли кто тебя, как я?

(Некрасов Н.А.)

Река Река  – это природный водный поток, текущий в выработанном углублении, которое называется руслом реки. Если плыть по течению реки, то справа будет правый берег, а слева — левый.

Река

Река – это природный водный поток, текущий в выработанном углублении, которое называется руслом реки.

Если плыть по течению реки, то справа будет правый берег, а слева — левый.

Прочитать параграф 40 Выписать части реки и их определение Начертить в Paint реку и ее части
  • Прочитать параграф 40
  • Выписать части реки и их определение
  • Начертить в Paint реку и ее части
Строение реки Исток  место начала реки Устье  место, где река впадает в другой водоем Притоки реки, несущие воды и впадающие в главную реку

Строение реки

Исток

место начала реки

Устье

место, где река впадает в другой водоем

Притоки

реки, несущие воды и впадающие в главную реку

Исток  Исток – это начало реки.  Истоком может стать: Родник (подземные воды) Ледник Болото Озеро Родник (подземные воды) Ледник Болото Озеро

Исток

Исток – это начало реки.

Истоком может стать:

  • Родник (подземные воды) Ледник Болото Озеро
  • Родник (подземные воды)
  • Ледник
  • Болото
  • Озеро
Устье Дельта – устье с протоками Эстуарий  – воронкообразное устье

Устье

Дельтаустье с протоками

Эстуарийворонкообразное устье

 Притоки Притоки могут быть правыми и левыми . Левый приток Правый приток Для того, чтобы определить, какой это приток, необходимо встать по направлению течения , лицом к устью. Если река впадает справа, то это правый приток, а если слева – то левый приток.

Притоки

Притоки могут быть правыми и левыми .

Левый приток

Правый приток

Для того, чтобы определить, какой это приток, необходимо встать по направлению течения , лицом к устью. Если река впадает справа, то это правый приток, а если слева – то левый приток.

Дайте определения понятий: Речная система – река с её притоками (Амазонка, Миссисипи с Миссури, Обь с Иртышом). Водораздел – линия, разделяющая смежные бассейны рек. Бассейн реки – площадь, с которой река собирает воды.

Дайте определения понятий:

Речная система

– река с её притоками (Амазонка, Миссисипи с Миссури, Обь с Иртышом).

Водораздел

– линия, разделяющая смежные бассейны рек.

Бассейн реки

– площадь, с которой река собирает воды.

Кузнецова Е. Ф.

Кузнецова Е. Ф.

Кузнецова Е. Ф. Дождевое питание

Кузнецова Е. Ф.

Дождевое питание

Снеговое питание

Снеговое питание

Грунтовые воды Грунтовое питание

Грунтовые воды

Грунтовое питание

Смешанное питание

Смешанное питание

Источники питания рек:   1. Дожди 2. Ледники 3. Снег 4. Подземные воды 5. Болота 6. Озёра (если река вытекает из озера). Кузнецова Е. Ф.

Источники питания рек:

  • 1. Дожди
  • 2. Ледники
  • 3. Снег
  • 4. Подземные воды
  • 5. Болота
  • 6. Озёра (если река вытекает из озера).

Кузнецова Е. Ф.

1.________________________________ 2.________________________________ 3.________________________________  Влияние рельефа на реки 1 .________________________________ 2.________________________________ 3.________________________________ 4._______________ Влияние климата на реки

1.________________________________

2.________________________________

3.________________________________

Влияние рельефа на реки

1 .________________________________

2.________________________________

3.________________________________

4._______________

Влияние климата на реки

Нарисовать реку и описать географическое положение реки (на выбор) План: Название. На каком материке находится. В какой части света находится. Исток (где берет начало). Устье (куда впадает). Вид устья (дельта). Направление течения. По каким формам рельефа протекает

Нарисовать реку и описать географическое положение реки (на выбор)

План:

  • Название.
  • На каком материке находится.
  • В какой части света находится.
  • Исток (где берет начало).
  • Устье (куда впадает).
  • Вид устья (дельта).
  • Направление течения.
  • По каким формам рельефа протекает
Критерии Понятия и явления Баллы Эстетичность оформления Содержательность материала Содержательность выступления Время выступления  Средний балл

Критерии

Понятия и явления

Баллы

  • Эстетичность оформления
  • Содержательность материала
  • Содержательность выступления
  • Время выступления

Средний балл

Закрепление Что такое река? Какие части реки вы можете перечислить? Какие части речной долины вы запомнили? Достигли ли мы с вами цель, которую ставили перед собой в самом начале урока? Заполнили ли вы пробелы в знаниях, которые мы обнаружили в таблице  «Знаю! Узнаю!»

Закрепление

  • Что такое река?
  • Какие части реки вы можете перечислить?
  • Какие части речной долины вы запомнили?
  • Достигли ли мы с вами цель, которую ставили перед собой в самом начале урока?
  • Заполнили ли вы пробелы в знаниях, которые мы обнаружили в таблице

«Знаю! Узнаю!»

Домашнее задание  § 3 9-40  Описать географическое положение рек по плану  I вариант – Амазонка;  II вариант – Обь.

Домашнее задание

  • § 3 9-40
  • Описать географическое положение рек по плану
  • I вариант – Амазонка;
  • II вариант – Обь.
-80%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по географии "Реки" (3.74 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт