Презентация по биологии "Животные"

Задачи урока

Образовательная: Продолжить формировать представление о существенных признаках царства животных, их строении, особенностях жизнедеятельности, местах обитания.

Развивающая: Развивать познавательную активность детей, умение рассуждать, делать выводы.

Воспитательная: Воспитывать коммуникативные компетенции в процессе работы в группе, интерес к животному миру Земли, формировать ответственное, бережное отношение к животным.

Планируемые результаты.

Личностные. приобретение мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, мест обитания.

Метапредметные.

Познавательные : умение структурировать материал, работать с разными источниками информации, анализировать информацию.

Коммуникативные: адекватное восприятие устной речи и способность передавать содержание текста в сжатом виде и развернутом в соответствии с целью учебного задания, способность работать совместно в атмосфере сотрудничества.

Регулятивные: владение навыками контроля и оценки своей деятельности

Предметные. умение выделять существенные признаки строения и жизнедеятельности животных, в частности позвоночных, проводить сравнение беспозвоночных и позвоночных животных.

По типу урока - это урок открытия нового знания, с использование ИКТ.

Пресмыкающиеся - животные, тело которых покрыто сухими чешуйками, а у некоторых ещё и панцирем. Всю жизнь животные ползают – пресмыкаются.

Самостоятельная работа.

1.  Найди лишнее слово

Собака, Медведь, Бабочка, Лиса 

2. Найди лишнее слово

    Амеба, Эвглена, Белка.

Урок биологии 5 класс.

Учитель биологии

первой квалификационной категории

МОУ Высококолковская СОШ

Яикова Лариса Владимировна

к

1

2

м

у

3

о

е

у

з

л

5

с

м

6

7

л

д

4

т

н

ы

и

о

ж

8

в

е

к

е

ш

с

м

у

е

н

ь

а

ч

а

к

ь

д

и

ь

к

Животные

ЗООЛОГИЯ.

Наука животных-

ЗООЛОГИЯ ---

ЗОО- животные ЛОГОС- наука

Совокупность всех животных, обитающих на нашей

планете, называют---

ФАУНА.

1 Питаются готовыми органическими веществами.

2. Ведут активный образ жизни ( передвигаются)

3. Могут ориентироваться в пространстве.

1. Способны к фотосинтезу.

2 . Ограниченное движение (листьев и стебля)

3. Растут в течении всей жизни

Царство растений- ФЛОРА

Царство животных - ФАУНА

Царство растений- ФЛОРА Цветковые Голосеменные Папоротники Хвощи Плауны Водоросли Мхи

Царство животных - ФАУНА ?

ЖИВОТНЫЕ

Одноклеточные

Многоклеточные

Царство

животных

Животные

одноклеточные

многоклеточные

Позвоночные

Беспозвоночные

(Внутренний

скелет)

(Нет внутреннего

скелета )

черви, моллюски,

иглокожие , раки,

паукообразные,

насекомые.

рыбы, земноводные,

пресмыкающиеся,

птицы,

млекопитающиеся

ПТИЦЫ

ЖИВОТНЫЕ, ТЕЛО КОТОРЫХ ПОКРЫТО ПЕРЬЯМИ.

РЫБЫ

ВОДНЫЕ ЖИВОТНЫЕ, ТЕЛО КОТОРЫХ ПОКРЫТО ЧЕШУЁЙ.

Передвигаться им помогают плавники. С помощью жабр рыбы дышат кислородом, растворенным в воде .

МЛЕКОПИТАЮЩИЕ

Животные, тело которых покрыто шерстью.

Своих детёнышей они выкармливают молоком.

ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ

Животные, тело которых покрыто сухими чешуйками , а у некоторых ещё и панцирем . Всю жизнь животные ползают – пресмыкаются.

ЗЕМНОВОДНЫЕ

• ЛЯГУШКИ
• ЖАБЫ
• ТРИТОНЫ

Животные, у которых кожа голая, нежная . Часть жизни они проводят на земле, а часть – в воде.

Физминутка.

НАСЕКОМЫЕ

• ЖУКИ
• БАБОЧКИ
• СТРЕКОЗЫ
• ПЧЕЛЫ
• МУХИ

Животные, у которых шесть ног (три пары).

ПАУКООБРАЗНЫЕ

• ПАУКИ
• СКОРПИОНЫ
• СЕНОКОСЦЫ

ВСЕ ОНИ ИМЕЮТ ВОСЕМЬ НОГ .

РАКООБРАЗНЫЕ

У них есть

панцирь

• У них есть панцирь
• У них есть панцирь
• У них есть панцирь
• У них есть панцирь

• Раки
• Крабы
• Креветки

ИГЛОКОЖИЕ

• МОРСКИЕ ЗВЁЗДЫ
• МОРСКИЕ ЕЖИ
• МОРСКИЕ ЛИЛИИ
• МОРСКИЕ ОГУРЦЫ

У них есть на теле иглы

МОЛЛЮСКИ

Имеют мягкое тело, которое у многих из них защищено раковиной

СЛИЗНИ

УЛИТКИ

РАКУШКИ

ОСЬМИНОГИ

КАЛЬМАРЫ

Черви.

Мягкое тело,

извиваются

НАСЕКОМЫЕ

РЫБЫ

ЗЕМНОВОДНЫЕ

ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ

звери

3400 тыс.

Более миллиона

6000 тыс.

более 1 МЛН. 500 ТЫС.

ЖИВОТНЫЕ

ПТИЦЫ

8 600 тыс

20 000тыс

4000тыс

Молодцы ребята,

спасибо за помощь

Рыбы.

Птицы.

Млекопитающиеся.

Пресмыкающиеся.

Земноводные.

Иглокожие.

Моллюски.

Черви.

Насекомые.

Паукообразные.

Ракообразные.

Царство животных - ФАУНА

Роль многоклеточных в природе.

Комары, мухи, вши переносят болезни

Роль многоклеточных в природе.

Крысы и мыши вредители продуктов

Глисты живут в организмах других животных

Самостоятельная работа.

1. Найди лишнее слово

Собака, Медведь, Бабочка, Лиса

2. Найди лишнее слово

Амеба ,Эвглена,Белка.

Самостоятельная работа.

1. Найди лишнее слово

Бабочка.

2. Найди лишнее слово

Белка.

Параграф 12 стр. 52-55

Рабочая тетрадь задание № 1.2.3 стр 34-35

• Параграф 12 стр. 52-55 Рабочая тетрадь задание № 1.2.3 стр 34-35