Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Презентации  /  7 класс  /  Презентация к уроку всеобщей истории «Рождение новой науки»

Презентация к уроку всеобщей истории «Рождение новой науки»

Презентация познакомит с предпосылками рождения науки, позволит в интересной форме рассказать о судьбе и открытиях Н. Коперника, Д. Бруно, Г. Галилея, Ф. Бэкона и Р. Декарта.
21.06.2015

Описание разработки

План:

1. Рождение науки, основанной на опытном знании.

2. Н.Коперник.

3. Д.Бруно.

4. Г.Галилей.

5. Ф.Бэкон.

6. Р.Декарт.

1. Рождение науки, основанной на опытном знании.

В Новое время усилился интерес человека к окружающему миру.

Предпосылки революции в естествознании XVIIв.:

ВГО. Подтверждение мысли о шарообразности Земли.

Рост городов, развитие производства.

Презентация к уроку Всеобщей истории Рождение новой науки

Интерес людей к жизни земной, а не загробной.

Критическое отношение к мнению учёных древности. Стремление к самостоятельному постижению истины опытным путём. Наблюдение.

2. «Он подрывал фундамент всякой веры».

Учёные-гуманисты пытались с научной точки зрения объяснить, как устроен мир.

Польский астроном Николай Коперник (1473-1543) совершил переворот в науке.

Наблюдения за небесными светилами. Вывод: Земля вращается вокруг Солнца и собственной оси.

1543г. книга «О вращении небесных сфер». Имел много последователей.

Содержимое разработки

Урок 9   Рождение новой науки П.10

Урок 9 Рождение новой науки

П.10

План Рождение науки, основанной на опытном знании Н.Коперник Д.Бруно Г.Галилей Ф.Бэкон Р.Декарт

План

  • Рождение науки, основанной на опытном знании
  • Н.Коперник
  • Д.Бруно
  • Г.Галилей
  • Ф.Бэкон
  • Р.Декарт
1. Рождение науки, основанной на опытном знании В Новое время усилился интерес человека к окружающему миру. Предпосылки революции в естествознании XVIIв.: ВГО. Подтверждение мысли о шарообразности Земли. Рост городов, развитие производства. Интерес людей к жизни земной, а не загробной. Критическое отношение к мнению учёных древности. Стремление к самостоятельному постижению истины опытным путём . Наблюдение. Солнечная система По Птолемею

1. Рождение науки, основанной на опытном знании

В Новое время усилился интерес человека к окружающему миру.

Предпосылки революции в естествознании XVIIв.:

  • ВГО. Подтверждение мысли о шарообразности Земли.
  • Рост городов, развитие производства.
  • Интерес людей к жизни земной, а не загробной.
  • Критическое отношение к мнению учёных древности. Стремление к самостоятельному постижению истины опытным путём . Наблюдение.

Солнечная система

По Птолемею

2. «Он подрывал фундамент всякой веры» Учёные-гуманисты пытались с научной точки зрения объяснить, как устроен мир. Польский астроном Николай Коперник (1473-1543) совершил переворот в науке. Наблюдения за небесными светилами. Вывод: Земля вращается вокруг Солнца и собственной оси. 1543г. книга «О вращении небесных сфер». Имел много последователей.

2. «Он подрывал фундамент всякой веры»

Учёные-гуманисты пытались с научной точки зрения объяснить, как устроен мир.

Польский астроном Николай Коперник (1473-1543) совершил переворот в науке.

Наблюдения за небесными светилами. Вывод: Земля вращается вокруг Солнца и собственной оси.

1543г. книга «О вращении небесных сфер». Имел много последователей.

3. «Враг всякого закона, всякой веры» Одним из последователей Н.Коперника был итальянский монах Джордано Бруно (1548-1600). «Вселенная безмерна и бесконечна». Вселенная – это бесчисленное множество звёзд. Вселенная существует вечно и исчезнуть не может. В 28 лет бежал из Рима из-за преследования инквизиции. Скитался. Непонимание и преследования. 8 лет сидел в итальянской тюрьме. От своих взглядов не отказался. Пытка на дыбе

3. «Враг всякого закона, всякой веры»

Одним из последователей Н.Коперника был итальянский монах Джордано Бруно (1548-1600).

  • «Вселенная безмерна и бесконечна».
  • Вселенная – это бесчисленное множество звёзд.
  • Вселенная существует вечно и исчезнуть не может.

В 28 лет бежал из Рима из-за преследования инквизиции. Скитался.

Непонимание и преследования.

8 лет сидел в итальянской тюрьме.

От своих взглядов не отказался.

Пытка на дыбе

Джордано Бруно   (1548-1600)    В 1600 г. сожжён на площади цветов в Риме по приговору инквизиции.

Джордано Бруно (1548-1600)

В 1600 г. сожжён на площади цветов в Риме по приговору инквизиции.

4. «Человек незаурядной воли, ума и мужества!...» Итальянский учёный Галилео Галилей (1564-1642) был астрономом, физиком, поэтом. Первым наблюдал небо в телескоп . Открыл новые звёзды – спутники Юпитера. Наблюдал горы на Луне, пятна на Солнце, др. Он сформулировал законы падения тел, движения маятника и др. законы физики. Наблюдения изложил в «Звёздном вестнике». В 1633г . инквизиция заставила его, 70-летнего старика, отречься от своих взглядов. До конца дней своих он находился под надзором инквизиции. Ему было запрещено писать книги.

4. «Человек незаурядной воли, ума и мужества!...»

Итальянский учёный Галилео Галилей (1564-1642) был астрономом, физиком, поэтом. Первым наблюдал небо в телескоп . Открыл новые звёзды – спутники Юпитера. Наблюдал горы на Луне, пятна на Солнце, др.

Он сформулировал законы падения тел, движения маятника и др. законы физики.

Наблюдения изложил в «Звёздном вестнике».

В 1633г . инквизиция заставила его, 70-летнего старика, отречься от своих взглядов. До конца дней своих он находился под надзором инквизиции.

Ему было запрещено писать книги.

Галилео Галилей (1564-1642)

Галилео Галилей (1564-1642)

5. Исаак Ньютон Английский учёный Исаак Ньютон (1643-1727) завершил создание новой картины мира. В 30 лет он стал академиком английского Королевского общества. открыл закон всемирного тяготения; создал оптическую лабораторию ; сам построил маленький зеркальный телескоп. 1687г. книга «Математические начала натуральной философии». В ней изложил основные понятия и аксиомы классической механики: масса, сила, ускорение, три закона движения. Огромное значение для науки и мировоззрения людей. Природа подчиняется точным законам механики!

5. Исаак Ньютон

Английский учёный Исаак Ньютон (1643-1727) завершил создание новой картины мира. В 30 лет он стал академиком английского Королевского общества.

  • открыл закон всемирного тяготения;
  • создал оптическую лабораторию ;
  • сам построил маленький зеркальный телескоп.

1687г. книга «Математические начала натуральной философии». В ней изложил основные понятия и аксиомы классической механики: масса, сила, ускорение, три закона движения.

Огромное значение для науки и мировоззрения людей. Природа подчиняется точным законам механики!

6. «Самое лучшее из всех доказательств есть опыт…» Френсис Бэкон (1561-1626) – английский юрист и дипломат, политик, историк, литератор . Создатель новой философии. Он предложил новый метод изучения природы – рассуждение от частного к общему, основанное на опыте и эксперименте.  Только так можно проверить достоверность знаний. Он был уверен, что наука должна дать человеку власть над природой и тем улучшить его жизнь.

6. «Самое лучшее из всех доказательств есть опыт…»

Френсис Бэкон (1561-1626) – английский юрист и дипломат, политик, историк, литератор . Создатель новой философии.

Он предложил новый метод изучения природырассуждение от частного к общему, основанное на опыте и эксперименте. Только так можно проверить достоверность знаний.

Он был уверен, что наука должна дать человеку власть над природой и тем улучшить его жизнь.

Френсис Бэкон (1561-1626)

Френсис Бэкон (1561-1626)

7. «Я мыслю, следовательно, я существую». Французский учёный Рене Декарт (1596-1650) – один из основоположников науки и философии Нового времени. Большую часть жизни провёл в Голландии. Считал, что наука должна приносить практическую пользу.  Источник знаний – разум человека. Он создал аналитическую геометрию .

7. «Я мыслю, следовательно, я существую».

Французский учёный Рене Декарт (1596-1650) – один из основоположников науки и философии Нового времени.

Большую часть жизни провёл в Голландии.

Считал, что наука должна приносить практическую пользу.

Источник знаний – разум человека.

Он создал аналитическую геометрию .

Законы , открытые учёными Нового времени носят  всеобщий характер. Появились новые методы исследования природы : опыт (практика) и теория (разум). Д/з: п.10, вопр. к пар.

Законы , открытые учёными Нового времени носят всеобщий характер.

Появились новые методы исследования природы : опыт (практика) и теория (разум).

Д/з: п.10, вопр. к пар.

-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель истории

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к уроку всеобщей истории «Рождение новой науки» (1.07 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт