Статья "Гражданско-патриотическое воспитание на уроках истории и во внеурочное время"

Гражданско-патриотическое воспитание является одним из ключевых компонентов современной школьной программы по предметам история и обществознание. Оно направлено на формирование у учащихся гражданской и патриотической идентичности, развитие осознанной приверженности ценностям Родины, уважение к своей стране и ее истории. Роль и значение гражданско-патриотического воспитания на уроках истории и обществознания несомненны. Эти предметы позволяют учащимся понять свое место в истории своей страны и общества, их роль в формировании современного мира. Знание истории и функционирования общества помогает лучше понять события и явления, происходящие в настоящем, а также принимать обоснованные решения. Гражданско-патриотическое воспитание на этих уроках способствует развитию патриотической ответственности, цивилизованности и активной гражданской позиции. Учащиеся узнают о традициях своей страны, о ее исторических подвигах и достижениях, что способствует формированию у них гордости за свою Родину и желания принимать участие в ее судьбе. Важное значение имеет также формирование у учащихся чувства гражданской активности и готовности к защите и развитию своей страны. Они учатся взаимодействовать в коллективе, отстаивать свои права и интересы, быть активными и инициативными гражданами.