Повторение по теме «Имя существительное» 6 класс
учитель русского языка и литературы
МОУ Нерльская СОШ
Жомова О.А.
Цель:
повторить и обобщить знания учащихся по теме
«Имя существительное»;
Задачи:
- Систематизировать знания об имени существительном, полученные на уроках русского языка;
- Закрепить ЗУН об имени существительном на практических заданиях, поддерживая дух соревновательности;
- Продолжать развивать навык правильного написания имен существительных, определения грамматических форм, употребления их в речи;
- Воспитывать познавательную активность учащихся, ответственное отношение к учебе.
- Вырабатывать умение работать в группах.
Просклонять слова
Племя , шоссе
И.п. плем я
Р.п. племен и
Д.п . племен и
В.п. плем я
Т.п. племен ем
П.п. племен и
Шоссе не склоняется
Образуйте сложные имена существительные.
1. Пули метать
2. Прямой угол
3. Снег падает
4. Тот , кто чистит трубы
1 .Пул е мётчик
2. Прям о угольник
3. Снег о пад
4. Труб о чист
ЧИК – ЩИК? Даны толкования слов. Какие это слова?Запишите ответ .
1. Специалист по переплету книг.
2. Специалист по сооружению арматуры.
3. Рабочий по погрузке и выгрузке.
4. Специалист по облицовке зданий.
5. Управляющий имением помещика.
6. Специалист по водопроводным работам.
7. Шахтер, работающий в забое.
8. Летчик, управляющий вертолетом.
1.переплет чик
2. арматур щик
3. груз чик
4. облицов щик
5. приказ чик
6. водопровод чик
7. забой щик
8. вертолет чик
Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы
Фонар..к, шалаш..к, быч..к горош..к, врач..м, бельч..нок, плащ..к, рубаш..нка,
товарищ..м, роднич..к,
платоч..к.
Фонар и к, шалаш и к, быч о к горош е к, врач о м, бельч о нок, плащ и к, рубаш о нка, товарищ е м, роднич о к,
платоч е к.
Придумайте предложение с данными словами
Не правда
Не правда
Он сказал не правду.
Он сказал не правду, а ложь.
Замените сочетания слов синонимом с пол-, полу-.
1. Половина дороги.
2.Тусклое, слабое освещение.
3. Половина шара.
4.Время, равное тридцати минутам.
5. Половина Москвы.
6. Короткая, до колен, овчинная шуба.
7. Половина апельсина.
8. Очень дёшево.
1. Пол дороги
2. Полу тьма
3. Полу шарие
4. Пол часа
5. Пол – Москвы
6. Полу шубок
7. Пол - апельсина
8. Пол цены
Выписать из данных слов: Рейка, непоседа, спортсмен, семя, академия, окно, спорт, депо, автомобиль, путь, кофе, стремя, нелепость, пальто, зазнайка, такси.
2 вариант
2. Сущ-ые ср. р.
3. Сущ- ые общего рода
1 вариант:
1. Разносклоняемые
имена сущ.
2.Несклоняемые имена
сущ.
3. Сущ-ые м.р.
1 вариант
2 вариант
1. Семя, путь, стемя
1. Рейка, академия, нелепость.
2. Депо, кофе, пальто, такси.
2. Семя, окно, депо, стремя, пальто, такси.
3.Спортсмен, спорт, автомобиль, путь,
3.Непоседа, зазнайка.
кофе.
Дать характеристику слов по плану: 1. нариц. – собств. 2. одуш.- неодуш. 3. род 4. склонение
Речь, знамя,сирота,Сочи, солнце.
Спасибо за работу!
Интернет – ресурсы:
http://s3.uploads.ru/BdO9t.png
рамка
http :// cs 10561. vkontakte . ru / u 111299510/-5/ x _70 c 5 f 3 cb . jpg
перо, чернильница
http://img-fotki.yandex.ru/get/6434/136487634.a39/0_d5931_5c31a0b1_XL.png
книги
http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/10-26/12216/2601840.png
открытая книга с пером
http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/s/svit/svitolk21.png
Свитки
http://elenaranko.ucoz.ru/
источник шаблона