Презентация к уроку математики по теме "Уравнение"

Вспомним:

1. Как найти неизвестное слагаемое?

2. Как найти неизвестное уменьшаемое?

3. Как найти неизвестное вычитаемое?

Придумайте задачу, которая решалась бы с помощью уравнения Х + 15 = 45 и решите ее.

830 – 500 = 330;

725 + 575 = 1300;

540 – Х = 500, Х = 40;

500 + Х = 725, Х = 225;

Х – 575 = 540, Х = 1115.

Полную информацию смотрите в файле. 

Тема урока: «Уравнение»

Вспомним:

1.Как найти неизвестное слагаемое?

2.Как найти неизвестное уменьшаемое?

3.Как найти неизвестное вычитаемое?

Реши уравнения и составь слово.

А) Х+17=60; Д) 59+Х=59;

Б) У-51=60; Е) 88-Х=78;

В) 60=У+51; Ж) Х-0=82;

Г) 62=100-У; З) 0+Х=24.

111; 10; 43; 9; 0; 82; 38; 77; 24.

о ц м л д ы о р !

МОЛОДЦЫ !

Придумайте задачу, которая решалась бы с помощью уравнения Х+15=45 и решите ее.

Угадайте корень уравнения.

А) Х+Х=42;

Б) 25+У+У+У=25.

1 гектар

Кол-во выделяемого

кислорода в год (кг)

Дубовый лес

830

Берёзовый лес

725

Осиновый лес

575

Сосновый лес

540

Еловый лес

500

Проверь себя !

• 830-500=330;
• 725+575=1300;
• 540-Х=500, Х=40;
• 500+Х=725, Х=225;
• Х-575=540, Х=1115.

Найди ошибки и реши правильно !

(Х-24)+37=49,

Х-24=49+37,

Х-24=86,

Х=86-24,

Х=72.

Проверь себя !

Вариант – 1

Вариант – 2

• А)
• Б)
• Б)

• А)
• В)
• Б)