Презентация для начальных классов "Почва. Состав почвы"

Цели: познакомить с темой «Почва. Состав почвы», учить быть наблюдательным во время просмотра видеофильма, воспитывать культуру поведения, любовь к природе, развивать чувство красоты.

Оборудование. Карточки, видео, презентация

Тип урока: комбинированный

Ход урока

1. Организация класса.

 Проверка готовности к уроку.

2. Проверка домашнего задания.

Тестирование по теме «Полезные ископаемые»

1. Полезные ископаемые - это __________________________________________________

2. Все полезные ископаемые делятся на _________________________________________

3. Горючие полезные ископаемые хорошо ______________ и выделяют много __________. Это ______________________________________________________________

4. Рудные полезные ископаемые - это разные ___________, из которых выплавляют _____________________. Например, из железной руды - ______________________, из медной руды - _______________________, из алюминиевой руды - ___________________.

5. Нерудные полезные ископаемые добывают и используют без ____________________. Это _________________________________________________________________________.

6. Место, где залегает большое количество полезного ископаемого, называют _________________________________.

3. Актуализация опорных знаний.

 Загадка. Меня бьют, колотят, ворочают и режут, а я всё терплю и добром плачу. Слайд 1.

4. Мотивация учебной деятельности.

Что обозначает слово «земля»? Слайды 2 – 5

5. Сообщений темы урока.

Почва. Состав почвы. Слайд 6.

 Физминутка

Как живёшь?

Как плывёшь?

Как обеда ждёшь?

Как вдаль глядишь?

Как утром спишь?

А как бежишь?

А как шалишь?

6. Изучение нового материала.

Рассмотрите внимательно картинку. Что вы на ней видите? (несколько слоев земли)

Верхний рыхлый, плодородный слой земли, в котором растут растения, называется почвой. Слайд 7.

7. Закрепление нового материала.

Из чего состоит почва

Опыт 1

В стакан с водой бросаем почву. Из неё выделяются пузырьки воды. Вывод. В почве содержится воздух. Слайд 8.

Опыт 2. На салфетке у вас лежит почва. Накройте её другим концом салфетки. Что заметили. Салфетка стала влажной. Вывод. В почве содержится вода. Слайд 9.

Опыт 3. Если мы помешаем почву в стакане, то заметим, что на дно осел песок, а под ним глина. Слайд 10.

Перегной. Слайды 11 - 12.

Минеральные соли. Слайд 13 - 14.

Вывод. Слайд 15.

 Физминутка Встаньте те…

 Видеофизминутка

Плодородная почва. Плодородие – главный признак почвы. Чернозём. Слайд 16.

Плодородие почвы - способность производить и питать растительность (на доске).

Это интересно. Слайды 17 - 20.

Просмотр презентации идёт вместе с работой с книгой.

8. Подведение итогов урока.

Спасая почву, мы спасаем себя и жизнь на нашей планете. Как вы это понимаете.

Меня бьют, колотят,

ворочают, режут,

А я все терплю и добром плачу.

Земля

Земля - планета

Земля - суша

Земля - почва

Почва

Почва – это верхний рыхлый, плодородный слой земли, в котором растут растения

Опавшие листья, остатки отмерший растений и животных перегнивают, образуя перегной

Вывод. Почва состоит из воздуха.

Вывод. Почва состоит из воды.

Вывод. Почва состоит из перегноя.

Вывод. Почва состоит из песка и глины.

Вывод. Почва состоит из минеральных солей.

Минеральные соли – это питательные вещества. Они образуются в почве из перегноя под действием бактерий.

Состав почвы

Перегной

Вода

Почва

Глина

Воздух

Песок

Минеральные

соли

Плодородная почва

Чернозём

На одном квадратном метре

живёт около 80 дождевых червей

Животные, обитающие в почве,

делают в ней ходы, куда легко проникает вода

и воздух, перемешивают почву,

измельчают остатки растений.

Так они повышают плодородие почвы.

«Спасая почву, мы спасаем себя и жизнь на нашей планете»