Праздник: "Прощания с Букварём".

Кириченко А.В. проводила 5 марта2016 года

ПРАЗДНИК БУКВАРЯ.

Ведущий:

Почему не на уроках школьники с утра?

Почему в парадной форме нынче детвора?

Сняли с БУКВАРЯ обложку, и закладок нет…

Все взволнованы немножко. В чём секрет?

1 ученик.

Дочитали эту книгу школьники вчера,

А сегодня – день прощанья, праздник БУКВАРЯ!

2ученик.

Над страной весенним утром

Занялась заря.

В школе праздник – светлый праздник,

Праздник БУКВАРЯ!

Ведущий:

Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости!

Мы прощаемся с первой учебной книгой – БУКВАРЁМ.

Вы в школе почти целый год отучились,

Вы много успели и много узнали

Писать и читать вы уже научились

И первые книги свои прочитали

А верным помощником в этом вам стал

Первый учебник - БУКВАРЬ.

И первые буквы он вам показал

Девчонкам своим и мальчишкам.

Букварь вам в руки ключик к знаньям дал,

Поэтому букварь – начало всех начал.

ПЕСНЯ «ПРОЩАНИЕ С БУКВАРЁМ»

Мой букварь, мой друг надёжный

Расстаёмся мы теперь

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.

Припев:Расстаёмся с букварём

Песню мы о нём поём

Расстаёмся с букварём

Песню мы о нём поём

Много радостных событий

Ты мне щедро подарил

К Миру радостных Открытий

Ты ступенькой послужил

Припев тот-же

Раскрывал тебя , как Чудо

Наступил прощанья срок

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок

Вбегает Буратино.

Буратино: Привет ребята! Узнал, что у вас сегодня праздник “Прощание с Азбукой”, а я так люблю праздники! И вот я здесь. Но неужели вы так быстро научились читать и писать? Дети: научились!

Буратино: Ой, какие вы молодцы! А меня, помните, Мальвина учила читать, но я не был прилежным учеником и сейчас читаю плохо. Ладно, теперь я честно обещаю вам, что буду стараться и скоро научусь читать, как вы. Знаете что, давайте пригласим на праздник Мальвину.

Дети соглашаются. (Буратино выбегает за дверь и возвращается, ведя за собой Мальвину)

Мальвина: Здравствуйте, ребята! Буратино сказал, что вы уже хорошо научились читать. Это правда? Наверное, у вас была волшебная книга? Как она называется? Дети:Букварь!

Мальвина: А знаете ли вы, что в сказках случаются порой невероятные вещи? Так вот, сейчас и произойдет чудо.

(Хлопает в ладоши) Раз, два, три.

Выходит Букварь

Букварь: Привет, ребята, рад вас видеть вновь. И я вам помогать всегда готов. Я- БУКВАРЬ. Учу читать. Меня не знать нельзя никак. Меня изучишь хорошо – и сможешь ты тогда любую книжку прочитать без всякого труда.

Мальвина: Садись, дорогой Букварь. Сегодня ты – самый желанный гость на нашем празднике.

Букварь: Расскажите мне, ребята, чему вы научились, что нового узнали? Буквы-то знаете хорошо? Дети: Да!

3 ученик.

Мы сегодня очень рады

Всем ребятам, папам, мамам,

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей –

4 ученик.

Всех знакомых, незнакомых –

И серьёзных, и весёлых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас.

5 ученик

.Первоклассников сегодня

Мы на праздник соберём,

Непременно приходите

Попрощаться с букварём.

6 ученик

.Потрудились мы немало,

Ведь, по правде говоря,

Русской грамоты начало

На страницах букваря.

7 ученик

Мы прочтём любые книги,

Разберёмся в словаре,

Потому что всюду буквы

Те же, что и в букваре.

8 ученик.

Когда пришли мы в 1 класс

Погожим сентябрём.

Учитель познакомил нас

С волшебным букварём.

9 ученик.

Мы все умели говорить

Да и читать слегка

Букварь же нам хотел раскрыть

Секреты языка.

10 ученик.

Оказалось, что крючочки

Населяют буквари,

Загогулички, значочки,

А всего их – 33.

ПЕСНЯ « АЛФАВИТ»

11 ученик

Так чудесно буквы эти

Могут слоги составлять,

И про всё на белом свете

Нам словами рассказать.

12 ученик.

Знаем мы не понаслышке:

Чудеса и вправду есть.

Мы теперь любые книжки

Можем запросто прочесть!

13 ученик

Как хорошо уметь читать

Не надо к маме приставать

Не надо бабушку просить,

Прочти, пожалуйста! Прочти!

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, прочитай ещё страницу».

Не надо звать, не надо ждать.

А можно взять и прочитать».

14 ученик.

Смех и слёзы, радость и печаль

За полгода довелось нам испытать.

Но стараний наших нам не жаль –

Книги нам легко теперь читать!

15 ученик.

Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

А теперь на книжной полке

Нас другие книжки ждут.

16 ученик.

Тем, кто любит приключенья,

Мы откроем свой секрет.

Увлекательнее чтенья,

Ничего на свете нет!

Ведущий:А сейчас, Букварь, ребята исполнят для тебя и для всех гостей частушки

Дети поют частушки

Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про своих успехи.

Елочки-сосёночки 
Колкие, зеленые,
Все ребята – первоклашки
В Азбуку влюбленные!

Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!

Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки.

Буквы гласные мы любим
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем – 
Эти буквы мы поем!

Ах, ты бабушка, моя,
Снова не согласна!
Ты запомни навсегда,
Есть лишь десять гласных.

Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!

Мальвина:

Буквы – значки, как бойцы на парад,
В четком порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит.
А называется всё – алфавит!

Ученики читают стихи из азбуки

А: Аист с нами прожил лето,
А зимой гостил он где-то.

Б: Бегемот разинут рот,
Булки просит бегемот.

В: Воробей просил ворону 
Вызвать волка к телефону.

Г: Гриб растёт среди дорожки - 
Голова на тонкой ножке.

Д: Дятел жил в дупле пустом.
Дуб долбил, как долотом.

Е и Ё: Ель на ежика похожа:
Ёж в иголках, ёлка тоже.

Ж: Жук упал и встать не может.
Ждет он, кто ему поможет.

З: Звезды видели мы днем 
За рекою, за Кремлем.

И: Иней лег на ветки ели,
Иглы за ночь побелели.

К: Кот ловил мышей и крыс,
Кролик лист капустный грыз.

Л: Лодки по морю плывут,
Люди веслами гребут.

М: Мед в лесу медведь нашел- 
Мало меду, много пчел.

Н: Носорог бодает рогом,
Не шутите с носорогом!

О: Ослик был сегодня зол-
Он узнал, что он осел.

П: Панцирь носит черепаха,
Прячет голову от страха.

Р: Роет землю серый крот,
Разоряет огород.

С: Спит спокойно старый слон –
Стоя спать умеет он.

Т: Таракан живет за печкой – 
То-то теплое местечко.

У: Ученик учил уроки – 
У него в чернилах щеки.

Ф: Флот плывет к родной земле.
Флаг на каждом корабле.

Х: Ходит по лесу хорек – 
Хищный маленький зверек.

Ц: Цапля важная, носатая,
Целый день стоит, как статуя.

Ч: Часовщик, прищурив глаз,
Чинит часики для нас.

Ш: Школьник, школьник, ты – силач:
Шар земной несешь, как мяч.

Щ: Щеткой чищу я щенка.
Щекочу ему бока.

Э: Эта кнопка и шнурок –
Электрический звонок.

Ю: Юнга - будущий матрос-
Южных рыбок нам принес.

Я: Ягод нет кислее клюквы!
Я на память знаю буквы!

Мальвина: Ребята, а про какие буквы мы с вами не вспомнили? (Ъ) (Ь) (Ы).

Чтобы они на нас не обижались, давайте расскажем о них стихи.

Ъ: Знак я очень твердый, оттого и гордый.
Буквы в слове разделяю,
Только жал, меня теряют!

Ь: Я – мягкий знак. Меня найдешь 
И в слове “льёшь” и в слове “дождь”!

Ы: Вот топор. Полено рядом.
Получилось то, что надо.
Получилась буква Ы – 
Все мы знать её должны!

Мальвина: Молодцы ,ребята!

Ведущий:Кто любит музыку и песни .

Тому живётся интересней.

И в день прощанья с букварём .

Мы песню дружно вам споём.

Мальвина: Молодцы ,ребята!

Любите ли вы сказки? Давайте проверим.

1.Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей

Он известен, знаменит.

Это доктор Айболит.(К. И. Чуковский).

2.Убежали от грязнули

Чашки, ножки и кастрюли.

Ищет их она, зовёт,

И в дороге слёзы льёт. (Федора К И. Чуковский)

3. С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В деревянный балаган (Буратино)

4.Уплетая калачи

Ехал парень на печи

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Емеля)

- Молодцы!

Букварь:

- Вы отлично отвечали

Все загадки отгадали.

С вами я хочу проститься,

Обещайте не лениться,

Старших слушаться всегда,

А шалить лишь иногда.

- Ах, совсем забыл друзья

Что представить должен я,

Кто на смену мне придёт,

Дальше вас учить начнёт!

( Входит Литературное чтение)

Литературное чтение:

- Вам моё почтение! (кланяется)

Я- Литературное чтение

Полистай мои страницы:

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки, даже шутки.

- Я от Букваря слыхала,

Что вы знаете не мало.

Любознательных люблю,

Щедро знания дарю.

Всем, кто хочет много знать,

Хорошо надо читать,

- Ребята, я для вас приготовила задания.

Отгадайте загадку:

«Чёрные, кривые, от рождения немые,

А как только встанут в ряд,

Сразу вдруг заговорят». (Буквы)

- Сколько букв в алфавите?

- На какие две группы делятся буквы?

- Какие буквы не имеют звуков?

- Какие буквы имеют два звука? Когда?

- Молодцы, ребята!

- Сегодня вы попрощались с букварём.

Я – Литературное чтение

поведу вас по неведомой дороге чтения.

Помогу вам войти в волшебный и интересный мир книг.

Букварь :

Мы приготовили для вас ,ребята, свидетельства об окончании Букваря и книгу для внеклассного чтения во 2 классе.

Учитель:

Наш праздник проходит в канун самого главного праздника всех женщин –Международного женского дня 8 марта!

Давайте поздравим наших мам с праздником.

ПЕСНЯ :Мама - первое слово

Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.

Так бывает - ночью бессонною
Мама потихоньку всплакнет,
Как там дочка, как там сынок ее -
Лишь под утро мама уснет.

Припев.

Так бывает - если случится вдруг
В доме вашем горе-беда,
Мама - самый лучший, надежный друг -
Будет с вами рядом всегда.

Припев.

Мама землю и солнце,
Жизнь подарила мне и тебе.

Так бывает - станешь взрослее ты
И, как птица, ввысь улетишь,
Кем бы ни был, знай, что для мамы ты -
Как и прежде, милый малыш.

Припев.