Под знаком Хамелеона
Под знаком Хамелеона
5 класс
Путешествие в Грамматику
Правописание приставок на з-,с-
Донецк 2015
Завалишина С.А.
«Орфографическое болото» Надо выбираться! Вставьте пропущенные буквы.
- огонь не разг..релся
- долго р..сло р..стение
- соб..ру урожай
- бл..стать знаниями
- выт..реть пол
- изл..гать свои мысли
- прик..саться рукой
- разд..рать кору дерева
- написать изл..жение
- подп..рать столбики
ПЕРВАЯ Остановка «Вспоминалка»
ВСПОМНИ И НЕ ЗАБЫВАЙ:
- Обрати внимание
С- ПРИСТАВКУ ВЫБИРАЙ,
на Здесь, Здоровье, Здание -
Т.К. В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
"З" нельзя здесь отделить, чтобы смысл не повредить.
ВОВСЕ НЕТ ПРИСТАВКИ З -
Задание 1: Добавить приставку с- к словам
- Брить, бить, дать, крутить, пилить, жать, петь, мастерить, бросить, делать, гореть, дуть, грызть, бежать, давить.
вТОРая остановка «Приставкины смыслиночки»
- Живут на свете, людям помогая,
- Приставки воз-, из-, через-, раз- и без-.
- Но звук глухой согласный их встречает,
- И мы их пишем только с буквой с.
- Глухие звуки – это непоседы,
- Они спокойно не желают жить,
- Они мечтают звонкого соседа
- Во что бы то ни стало оглушить.
Задание 2 присоедините к словам подходящие по смыслу приставки и получите антонимы
- грамотный –
- шумный
- ценный –
- жизненный –
- сознательный –
- платный –
- безграмотный
- бесшумный
- бесценный
- безжизненный
- бессознательный
- бесплатный
ТРЕТЬЯ остановка «Рассыпанные буквы» Задание 3; Соберите слова
- НИЕВЫШВОЗ
- ДАРБЕЗНОСТЬ
- СЕРБЕСЧИЕДЕ
- ВОРГОРАЗ
- ТАПЛАРАС
- ЧУРЕСЧЕР
- НОЧРЕЗМЕР
- ВОЗВЫШЕНИЕ
- БЕЗДАРНОСТЬ
- БЕССЕРДЕЧИЕ
- РАЗГОВОР
- РАСПЛАТА
- ЧЕРЕСЧУР
- ЧРЕЗМЕРНО
ЧЕТВЁРТАЯ Остановка «Повтори-ка»
- Что мы вспомнили?
- Что узнали?
- (рассказать своими словами правило)
Домашнее задание
- Выучить стихотворение -правило.
Составить по 5 предложений с парами приставок:
Воз/вос, раз/рас, из/ис, без/бес, чрез/черес
ПОД ЗНАКОМ ХАМЕЛЕОНА 1 ПРАВОПИСАНИЕ ИЗМЕНЯЮЩИХСЯ ПРИСТАВОК
- Кто такие хамелеоны?
- В чём их особенность?
- Что общего между приставками, которые мы изучали и хамелеоном?
- Можно ли эти приставки назвать хамелеонами?
Четвёртая остановка «ПРОВЕРЯЛКА»
- РАССКАЗАТЬ ВСПОМИНАЛКУ
- РАССКАЗАТЬ ПРАВИЛО ВЫБОРА БУКВ В ПРИСТАВКАХ, КОТОРЫЕ ЗАКАНЧИВАЮТСЯ НА З- И С-
- ВЫБОР БУКВЫ ЗАВИСИТ ОТ СЛЕДУЮЩЕГО ЗА ПРИСТАВКОЙ СОГЛАСНОГО…
- ПРОВЕРКА Д/З (ПАРЫ СЛОВ)
О ПРИСТАВКЕ С-
ВСПОМНИ И НЕ ЗАБЫВАЙ:
С- ПРИСТАВКУ ВЫБИРАЙ,
ТАК КАК В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
ВОВСЕ НЕТ ПРИСТАВКИ З -
ПЯтая остановка «Распределялка» Ну-ка не зевай! Задание отгадай!
- Ра..рез, ра..трата, бе..водный, бе..численный, ра..мах, бе..вкусный, ра..смотреть, бе..смертие, ра..свет, и..вестие, и..правление, бе.покойство, бе..душие, во..гласы, во..стание, и..л..гать, бе..страшие, во..действие, во..дыхатель, ра..писание.
ШЕСТАЯ ОСТАНОВКА «обменялка» ( тетрадками )
Разрез, безводный размах, безвкусный, известие, бездушие, возгласы, излагать, воздействие, воздыхатель.
Растрата, бесчисленный, рассмотреть, бессмертие, рассвет, исправление, беспокойство, восстание, бесстрашие, расписание.
Седьмая остановка «изучалка» правописание приставок раз-роз; рас-рос
Чудесный зверь хамелеон –
В приспособленьи чемпион!
В раз-роз, рас-рос ты посмотри:
Хамелеон живёт внутри.
Пиши под удареньем О,
Без ударенья только А!
Запомнить правило легко,
Его запомни навсегда
Разгром- роздых
Раскол- роспись
Восьмая остановка «закреплялка»
Р..здолье, р..ссыпь, р..спил, р..збой, р..спуск, р..згон, р..зыск, р..збег, р..зрыв, р..счерк, р..зыскивать, р..списывать, р..ссказни, р..ссказ, р..зжиг.
Остановка «Схемосоставлялка»
РАС-
РОС-
РАЗ-
РОЗ-
Остановка «Подытожь-ка» Приручили ли мы хамелеонов?
- Назовите приставки –хамелеоны.
- Под что подстраиваются приставки, которые заканчиваются на З-, С- ?
- От чего зависит выбор О//А в приставках раз-рас, роз-рос?
Домашнее задание:
- Рисовать
- Написать 2 правила о приставках- хамелеонах с обратной стороны листа. Оставить место для 3-го правила
- Составить карточку на изученные приставки (24 слова)
СПАСИБО
ЗА РАБОТУ!


Правописание приставок на з-, с- (914.51 KB)

