Меню
Разработки
Разработки  /  Физика  /  Проверочные работы  /  10 класс  /  Практическая работа по физике "Электрические и магнитные поля"

Практическая работа по физике "Электрические и магнитные поля"

Практическая работа проводится как итоговый контроль по теме и содержит 11 заданий в двух вариантах.
13.12.2014

Описание разработки

Практическая работа является итоговой работой и подходит для классов и групп, обучающихся по программе "Естествознание". Практическая работа имеет три части, составлена по уровням сложности. 

В части "А" задания в тестовом варианте, части "В" учащиеся дают самостоятельные развернутые ответы на качественные задачи, в части "С" предложены расчетные задачи и задачи на применение знаний в рисунках.

1вариант

Часть А

1. Как изменится сила взаимодействия двух точечных электрических зарядов при увеличении модуля одного из них в 3 раза Выберите правильный ответ.

A. Увеличится в три раза.

Б. Уменьшится в три раза.

B. Увеличится в 6 раза.

2. Какое из приведенных ниже выражений определяет понятие напряженность электрического поля? Выберите правильное утверждение.

A. Физическая величина, равная силе, действующей на неподвижный единичный положительный точечный заряд.

Б. Физическая величина, характеризующая способность тела к электрическим взаимодействиям.

B. Физическая величина, характеризующая способность поля совершать работу по переносу электрического заряда в 1 Кл из одной точки поля в другую.

3. Чем объясняется взаимодействие двух параллельных проводников с постоянным током? Выберите правильное утверждение.

A. Взаимодействием электрических зарядов.

Б. Действием электрического поля одного проводника с током на ток в другом проводнике.

B. Действием магнитного поля одного проводника на ток в другом проводнике.

4. Укажите все правильные утверждения, которые отражают сущность явления электромагнитной индукции: «В замкнутом контуре электрический ток появляется. . . »

A.. если магнитный поток равен нулю.

Б.  при увеличении магнитного потока.

B.  при уменьшении магнитного потока.

Часть В

5. Какие два типа зарядов существуют в природе, как их называют и обозначают?

6. Как взаимодействуют между собой тела, имеющие разноименные заряды? Приведите примеры.

7. а) Почему при быстром перематывании пленки на магнитофоне она приобретает способность «прилипать, к различным предметам?

б) Что можно сказать о зарядах шарика и палочки? (см. рис. )

8. Во что превратится атом натрия, если «убрать» из его ядра один протон, не изменяя количества электронов?

Часть С

9. Как взаимодействуют токи, направленные так, как указано на рисунке?

10. Найти напряженность поля в этой точке, если в некоторой точке поля на заряд 3 нКл действует сила 0, 6 мкН.

11. Два одинаковых точечных заряда взаимодействуют в вакууме с силой 0, 1 Н. Расстояние между зарядами равно 6 м. Найти величину этих зарядов.

Весь материал – смотрите документ.

Содержимое разработки

Практическая работа по теме «Электрические и магнитные поля»

1вариант

Часть А

1. Как изменится сила взаимодействия двух точечных электрических зарядов при увеличении модуля одного из них в 3 раза Выберите правильный ответ.

A. Увеличится в три раза.
Б. Уменьшится в три раза.

B. Увеличится в 6 раза.

2. Какое из приведенных ниже выражений определяет понятие напряженность электрического поля? Выберите правильное утверждение.

A. Физическая величина, равная силе, действующей на неподвижный единичный положительный точечный заряд.

Б. Физическая величина, характеризующая способность тела к электрическим взаимодействиям.

B. Физическая величина, характеризующая способность поля совершать работу по переносу электрического заряда в 1 Кл из одной точки поля в другую.

3. Чем объясняется взаимодействие двух параллельных проводников с постоянным током? Выберите правильное утверждение.

A. Взаимодействием электрических зарядов.

Б. Действием электрического поля одного проводника с током на ток в другом проводнике.

B. Действием магнитного поля одного проводника на ток в другом проводнике.

4. Укажите все правильные утверждения, которые отражают сущность явления электромагнитной индукции: «В замкнутом контуре электрический ток появляется...»

A. ...если магнитный поток равен нулю.
Б. ...при увеличении магнитного потока.

B. ...при уменьшении магнитного потока.


Часть В

5.Какие два типа зарядов существуют в природе, как их называют и обозначают?

6.Как взаимодействуют между собой тела, имеющие разноименные заряды? Приведите примеры.

7. а) Почему при быстром перематывании пленки на магнитофоне она приобретает способность «прилипать, к различным предметам?

б) Что можно сказать о зарядах шарика и палочки? (см. рис.)

8. Во что превратится атом натрия, если «убрать» из его ядра один протон, не изменяя количества электронов?

Часть С

9. Как взаимодействуют токи, направленные так, как указано на рисунке?

10. Найти напряженность поля в этой точке, если в некоторой точке поля на заряд 3 нКл действует сила 0,6 мкН.

11. Два одинаковых точечных заряда взаимодействуют в вакууме с силой 0,1 Н. Расстояние между зарядами равно 6 м. Найти величину этих зарядов.




Практическая работа по теме «Электрические и магнитные поля»

2 вариант

Часть А


1. Как изменится напряженность электрического поля в некоторой точке от точечного заряда при уменьшении заряда в 4 раза? Выберите правильный ответ.

A. Увеличится в 2 раза.
Б. Увеличится в 4 раза.

B. Увеличится в 16 раз.

2. Как изменится сила Ампера, действующая на прямолинейный проводник с током в однородном магнитном поле при увеличении индукции магнитного поля в 2 раза? Проводник расположен пер-пендикулярно вектору индукции. Выберите правильный ответ.

A. Увеличится в 2 раза.
Б. Уменьшится в 2 раза.'

B. Не изменится.

3.С помощью какого правила определяют направление индукционного тока? Укажите все правильные утверждения.

A. Правило буравчика.
Б. Правило правой руки.

B. Правило Ленца.

4. При изменении расстояния между двумя точечными электрическими зарядами сила взаимодействия уменьшилась в 9 раз. Как изменилось расстояние между зарядами? Выберите правильный ответ.

A. Уменьшилось в 3 раза.
Б. Увеличилось в 9 раз.

B. Увеличилось в 3 раза.

Часть В


5. Как взаимодействуют между собой тела, имеющие разноименные заряды? Приведите примеры.

6. а) Если вынуть один капроновый чулок из другого и держать, каждый в руке на воздухе, то они расширяются. Почему?

б) Что можно сказать о зарядах данных шариков? (см. рис.)

7. Отклонится ли магнитная стрелка, если ее разместить вблизи пучка движущихся частиц:

а) электронов; б) атомов?

8. Сколько электронов и протонов имеет атом водорода? Как будет называться частица, если к нему добавить 1 электрон?

Часть С


9. Вычислите с какой силой поле действует на заряд? Заряд 5 нКл находится в электрическом поле с напряженностью 2 кН/Кл.

10. Как направлен ток в проводах, если силы взаимодействия направлены так,


11. Вычислите индукцию магнитного поля, в котором на проводник с током в 25 А действует сила 0,05 Н? Длина активной части проводника 5 см. Направление линий индукции и тока взаимно перпендикулярны.

-75%
Курсы повышения квалификации

Методика обучения физике в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Практическая работа по физике "Электрические и магнитные поля" (27.48 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт