Дата 24.11.15 Познание мира
«Введение в экономику и финансовая грамотность»
Тема урока: Погода. Изменчивость погоды. Прогноз погоды и его значение. Климат.
Наблюдение за изменениями прогноза погоды. (ОБЖ)
Цель урока.
1. Образовательные: дать элементарное понятие о погоде и климате. Дать представление о том, как составляют прогноз погоды. Раскрыть значение прогноза погоды для людей определённых профессий.
2. Развивающие: формировать умение наблюдать, развивать устные речевые умения учащихся, критическое и логическое мышление, память, внимание.
3. Воспитательные: воспитывать навыки здорового образа жизни и сотрудничества в коллективе.
Тип урока: урок «открытия» новых знаний
Средства обучения: учебники, дневник наблюдения, компьютер, карты о погоде, кластер, раздаточные листы.
ХОД УРОКА.
Мобилизационный момент.
-Дети вам тепло?
-В классе светло?
-Прозвенел уже звонок?
-Начался уже урок?
-Хотите учиться?
-Значит можно всем садиться!!!
2. Проверка домашнего задания
Тема: Воздух - щит земли. Охрана воздуха.
— Что такое воздух? (Смесь газов.)
— А ещё? (Атмосфера.)
— Как нагреваются предметы в космосе, освещённые солнцем? (Предметы в космосе, освещённые солнцем, нагреваются, как сковородка.)
— Почему Земля не нагревается? (Землю окружает атмосфера.
Она защищает Землю от космического охлаждения и перегрева.)
— Что такое атмосферные явления и что они определяют? (Ветер, облака, мороз и жара, дождь и снег, гроза и туман — всё это атмосферные явления.
Атмосферные явления определяют погоду.)
3. Совместное «открытие знаний»
Мозговая атака.
А) рассмотрите иллюстрации
-ЧТО ОБЩЕГО В НИХ?
-Чем отличаются они друг от друга? Назовите одним словом. (ПОГОДОЙ)
Составить слово из разрезанных букв, какая группа соберет быстрее. (ПОГОДА)
-А кто нам расскажет о погоде на сегодня? (ответы детей)
- А какая бывает погода? Продолжи…
То теплая, то…… холодная,
То тихая, то …… ветреная,
То ясная, то…… пасмурная,
То сухая, то …… дождливая.
- От чего зависит такое состояние природы - погода?
(от состояния неба, облаков, осадков, ветра, температуры воздуха)
Найдите определение погоды в толковом словаре.
(«Погода – это состояние атмосферы в данном месте в данное время» )
- О погоде можно сказать, что она преподносит нам сюрпризы
4. Работа в группах. Лидерство в обучении.
1 ГРУППА: «НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ»
С давних времен люди очень внимательно следили за погодой и явлениями, которые сопровождали её изменение. От капризов природы зависела жизнь людей. Солнечные дни способствовали хорошему урожаю и плодотворной работе, а слишком засушливые, дождевые или холодные могли привести к гибели зерновых и огородины. Стихийные бедствия разрушали дома людей, оставляя их без крыши над головой. Это и стало причиной пристального внимания к явлениям, предшествующим изменению погоды.
Очень много народных примет содержат в себе наблюдение за поведением птиц, насекомых, животных. Например, люди заметили, что пчёлы перед ухудшением погоды прячутся в улья. Перед дождём насекомые летают низко. Это объясняется тем, что в такую погоду повышается влажность воздуха, крылья насекомых тяжелеют и те не могут подняться высоко.
Например, говорят, что цветы пахнут сильнее перед дождём. И это научно доказано, ведь при такой погоде с нектарника испаряются только ароматические вещества.
Много примет было построено на основе опыта наблюдения за физическими явлениями, которые происходят в природе. Например, в народе говорят, что если дым от огня поднимается столбом, то это говорит о предстоящей хорошей погоде. На самом деле, при повышенной влажности, то есть перед осадками, микрочастицы дыма покрываются влагой и остаются над землёй, создавая «стелющийся» дым.
Вследствие этого появились, например, такие приметы:
Осенний иней - к сухой, солнечной погоде.
Когда в ноябре небо заплачет, то следом за дождем и зима придет.
Гуси полетели - скоро быть снегу.
Облака редкие - будет ясно и холодно.
Закат желтый, золотистый или розовый - будет хорошая погода.
Если белка строит гнездо низко - к морозной зиме, если высоко - к теплой
Пока лист с вишен не опал, сколько бы снега не выпало, оттепель его растопит.
Иней на деревьях - к морозам, туман - к оттепелям.
Если осенью снега нанесет рано, то и весна будет ранняя.
2 ГРУППА: МЕТЕОРОЛОГИ- наблюдают за погодой.
- Расскажите где они работают, как и какие приборы необходимы им в работе?
- Кому нужна информация о погоде и для чего?
(летчик…, строитель…, садовод…, водитель…, рыбак… и т.д.)
Чтобы предсказать погоду точно, одних примет недостаточно. Тепло, а сколько градусов, ветрено, а с какой скоростью дует ветер. Не грозят ли буря, град, наводнение.
ВОТ КАКОЕ НАМ НУЖНО ПРЕДСКАЗАНИЕ- ТОЧНОЕ, НАУЧНОЕ ЕГО НАЗЫВАЮТ, ПРОГНОЗ ПОГОДЫ.
Поэтому систематически ведется наблюдение за изменением погоды на территории Казахстана более 150 лет.
Сейчас в Казахстане расположено 256 метеостанций. Наши станции входят во всемирную метеорологическую суть, ведь погода не имеет границ.
Информация о предстоящей погоде должна быть максимально достоверной. Это основной критерий её качества.
Метеоролог – специалист по погоде, наблюдатель и исследователь атмосферных явлений.
Метеоролог (от греч. Meteoros, атмосферные и небесные явления) занимается наблюдениями за погодой, собирая данные приборов.
Проводит первичный анализ полученных данных.
Наблюдения за погодой проводятся на метеостанциях.
В городах и селах, в тайге и в пустыне, в океане и на льдинах, высоко в горах работают метеостанции.
Каждые 3 часа, в одну и ту же минуту, на всех метеостанциях земного шара метеорологи измеряют погоду. 9000 метеорологических станций учавствуют в обмене данных в 0-3-6-9 12-18-21ч.
ПРИБОРЫ:
1. ТЕРМОМЕТР- определяет температуру воздуха
2. ГИГРОМЕТР- измеряет влажность воздуха.
3. ФЛЮГЕР (АНОМЕТР)- измеряет скорость метра
4. ДОЖДЕМЕР- определяет количество осадков
5. БАРОМЕТР- измеряет давление воздуха
Информация о погоде нужна: летчикам, строителям, садоводам и агрономам, водителям, капитанам кораблей и рыбакам.
3. ГРУППА: Основные показатели погоды.
Наша планета Земля окружена воздушной оболочкой – атмосферой. Земля вращается вокруг Солнца, (происходит смена времён года) и вокруг своей оси, (происходит смена дня и ночи). Поэтому Солнце согревает нашу планету не везде и не всегда одинаково. Вследствии этого, погода в разных уголках Земли постоянно меняется.
Погода складывается из облачности, осадков, ветра и температуры воздуха.
Температура воздуха.
От действия солнечных лучей зависит температура воздуха в данной местности в данное время.
- Температуру воздуха измеряют термометром.
- Обозначается температура воздуха градусами.
- От температуры воздуха зависет погода?
Направление ветра
Для определения направления ветра пользуются флюгером.
Направление ветра может быть: северным, южным, западным, восточным, северо-западным, северо-восточным, юго-западным, юго-восточным).
Осадки
Большая часть планеты Земля покрыта водой. Вода под действием тепла испаряется, в атмосферу попадает большое количество влаги, которая в верхних слоях атмосферы охлаждается, образуя капельки воды. Они сливаются в облака и тучи. Когда тучи наполняются большим количеством влаги, тучи становятся тяжелее воздуха и что тогда? Идёт дождь. Так образуются осадки.
Осадки измеряются осадкомером.
Виды осадков: дождь, снег, град.
4. ГРУППА: СИНОПТИКИ- предсказывают погоду, составляют по данным сведениям карту погоды(синоптическую)
- Расскажите где они работают, какие знаки необходимы им в работе?
Синоптик (от греч. Syoptikous - обозревающий все вместе)- это метеоролог, который занимается анализом атмосферных явлений и составлением прогнозов будущего состояния погоды.
Основная задача синоптиков- составление прогнозов.
Со всей земли приходят метеоцентры донесения о погоде.
Цифры и знаки для обозначения погоды:
1. флажки со стрелочкой- направление и скорость ветра
2. кружки – облачность (ясно, малооблачно, переменная, пасмурно)
3. осадки: дождь…, снег-****, туман-==,
4. границы тепла и холода- синий треугольник (холодный фронт)
Теплый- половинки кружков красного цвета.
5. метель- гроза- град- гололёд-
6. давление- высокое (антициклон), низкое- (циклон),
7. сильный ветер-
Синоптики составляют по этим данным карты погоды. Погоду надо предсказывать быстро, чтобы прогноз поспел вовремя. Поэтому синоптикам помогают электронные машины, компьютеры.
Сведения о погоде в тех местах, где нет метеостанций, помогают собирать самолеты и корабли. Они снабжены аппаратурой, позволяющей фиксировать различные погодные условия по маршруту их следования.
Огромную помощь оказывают метеослужбам спутники. Они вращаются на орбите, на высоте от 800 - 1100 км. Вся земная поверхность изучается дважды в сутки. Все сведения поступают на компьютеры, обрабатываются,
расшифровываются и передаются в метеорологические центры, оттуда попадают в сводки прогнозов погоды.
5. ГРУППА: Климат. Основные типы климата.
В один и тот же день в разных уголках земли погодные условия бывают разными. Ежегодное повторение погоды в какой-либо местности – это её климат. Тип климата зависит от взаимного влияния воздушного слоя, суши и воздушной оболочки. Особенное влияние имеет солнечная энергия.
В некоторых районах земли не бывает зимы, там всегда тепло. Выпадает много осадков. Почти нет различия между временами года. Климат в тех районах тёплый.
В других районах зима холодная и длинная, лето короткое и очень прохладное. Ночи длятся по нескольку месяцев – это полярная ночь, а так же несколько месяцев не уходит за горизонт – это полярный день. Климат этих областей холодный.
Казахстан расположен в центре континента Евразия, вдали от океанов. Его климат является континентальным. Здесь хорошо различаются времена года. Значительно колеблется температура воздуха, как в течение суток, так и в течение года. Так как Казахстан расположен далеко от океана, то осадков выпадает на его территории мало. Меньше всего осадков в пустынях, а больше всего в горах и предгорьях.
(7 мин- работа в группах)
ФАЗА ОСМЫСЛЕНИЯ
ЗАСЛУШАТЬ ответы КАЖДОЙ ГРУППЫ
5. Рубрика «Это интересно» ( сильные учащиеся).
ЭТО ИНТЕРЕСНО!!!
1. Самый первый прогноз погоды был показан в Англии в 1936г. 79 лет назад
2. Самая жаркая погода была в 1922г. 13 сентября в Ливии +58 С
3.Самая низкая температура 21 июля 1983г. в Антарктике -89 С, людям приходится работать в спец. одежде с электроподогревом.
4. Синоптическими способностями обладают более 600 представителей животного мира.
5. Если в Казахстане 256 метеостанций, то в Токио за погодой наблюдают 250 метеостанций.
6. А за бортом космического корабля температура -200 С
6.Рефлексия. Мини-тест (раздаточные листы)
Тест
1. Чем измеряется температура воздуха?
1) барометром; 2) линейкой; 3) термометром; 4) угольником; 5) градусником.
2. Что означает одно маленькое деление шкалы термометра?
1) один градус; 2) один сантиметр; 3) один миллиметр.
3. Что означает температура воздуха – 23°С
1) тепло; 2) отсутствие температуры; 3) мороз.
4. Закончи предложение: Ноль градусов – это…
1) отсутствие температуры; 2) самая низкая температура;
3) граница между градусами тепла и градусами холода.
5. Кто предсказывает погоду?
1) Астролог. 2) Метеоролог. 3) Педиатр.
6. Ежегодное повторение погодных явлений в какой-либо местности – это …
1) природа; 2) климат; 3) погода.
Оценить погоду в классе на уроке, используя условные обозначения
ПОЖЕЛАНИЕ УЧИТЕЛЯ:
Желаю вам хорошей погоды в вашей семье, в школе!
У природы нет плохой погоды,
Но не выйдет солнышко из моды!!!
7.Оценивание учащихся. Домашнее задание. Стр. 60-62 – учебник
Стр. 45-46 – дневник наблюдения