План воспитательной работы на 2014-2015 учебный год

План воспитательной работы

В 1 классе 2014 – 2015 учебный год

Время

Режимные моменты

Цели и задачи

Индивидуальная работа

12.00-

12.15

Приём детей

Выяснить итоги дня (беседа с учителем о здоровье детей , успеваемости, поведении)

Выяснить кто отсутствует , по какой причине. Переодевание воспитанников, проверка состояния школьной формы, порядка в шкафу и тумбочках.

Отчёт дежурных по классу.

12.30-

12.55

Обед

Воспитывать правила культурного поведения в столовой , воспитывать бережное отношение к хлебу.

Контролировать работу дежурных по столовой.

13.30-

15.30

Тихий час

Учить аккуратно, вешать одежду в шкаф, приучать к чистоте и порядку

Проверить внешний вид

16.00

Полдник

Прививать доброжелательные отношения и услуги детей друг дугу за столом, культура поведения.

Контролировать работу дежурных по столовой

16.20-

16.50

Классный час о культура учебного труда

Цель: Учить детей как внимательно слушать учителя.

17.00-

17.45

Подвижные игры

Цель: Укрепление силы воли, воспитывать выдержку, решительность, настойчивость в достижении цели, веру в свои силы.

«У медведя во бору», «Воробушки – попрыгунчики»

Контролировать поведение детей во время игр

18.00-18.30

Литературный час. Чтение русских народных сказок.

Познакомить с русской народной сказкой «Иван вдовий сын».

Цель: развивать читательский интерес у воспитанников

18.40-

19.00

Ужин

Закреплять умения пользоваться столовыми приборами за столом, добиваться соблюдения основных правил поведения в столовой .

Контролировать работу дежурных по столовой.

19.30-

20.30

Прогулка

Прививать доброжелательные отношения детей друг к другу

20.30-

21.00

Подготовка ко сну

Приучать к чистоте и порядку

Проконтролировать санитарно –гигиенические действия детей

21.00

Отбой

Обеспечить тишину и порядок

Время

Режимные моменты

Цели и задачи

Индивидуальная работа

12.00-

12.30

Приём детей

Выяснить итоги дня (беседа с учителем о здоровье детей , успеваемости, поведении)

Выяснить кто отсутствует , по какой причине. Переодевание воспитанников, проверка состояния школьной формы, порядка в шкафу и тумбочках

Отчёт дежурных по классу.

12.30-

12.55

Обед

Воспитывать правила культурного поведения в столовой , воспитывать бережное отношение к хлебу

Контролировать работу дежурных по столовой.

13.30-

15.00

Тихий час

Учить аккуратно, вешать одежду в шкаф, приучать к чистоте и порядку

Проверить внешний вид

15.00-15.30

Кружок «Английский в фокусе»

По плану Казанцевой Н.И.

16.00

Полдник

Прививать доброжелательные отношения и услуги детей друг дугу за столом, культура поведения.

16.30-

17.00

Кружок «Подвижные игры»

Контролировать поведение детей во время игр

17.00-

17.40

Прогулка

1.Наблюдения в природе

Цель: формировать умение различать и сравнивать изменения в природе, развивать пространственное представления, расширять представления об окружающем мире и обогащать словарный запас. Воспитывать бережное отношение к природе.

2. подвижные игры. Цель: Прививать интерес к подвижным играм, развивать двигательную активность детей, развивать внимание, любознательность. «У медведя во бору», «Попрыгунчики – воробушки»

3. Труд. Формировать трудовые навыки, воспитывать любовь к труду, уважительное отношение к труду других людей, учить доводить начатое дело до конца.

4.Индивидуальная работа с Алёшей (понятия много - мало)

5. Самостоятельная деятельность воспитанников

Контролировать поведение детей во время игр

18.00-

18.40

Танцевальный час «Дискотека в первом классе»

Доставить детям радость

18.40-

19.00

Ужин

Закреплять умения пользоваться столовыми приборами за столом, добиваться соблюдения основных правил поведения в столовой .

Контролировать работу дежурных по столовой

19.30-

20.30

Прогулка

Развивать двигательную активность детей

20.30-

21.00

Подготовка ко сну

Приучать к чистоте и порядку

Проконтролировать санитарно –гигиенические действия детей

21.00

Отбой

Обеспечить тишину и порядок

Время

Режимные моменты

Цели и задачи

Индивидуальная работа

12.00-12.30

Приём детей

Выяснить итоги дня (беседа с учителем о здоровье детей , успеваемости, поведении)

Выяснить кто отсутствует , по какой причине. Переодевание воспитанников, проверка состояния школьной формы, порядка в шкафу и тумбочках.

Беседа «Как правильно переходить дорогу»

Отчёт дежурных по классу.

12.40-

12.55

Обед

Воспитывать правила культурного поведения в столовой , воспитывать бережное отношение к хлебу.

Контролировать работу дежурных по столовой

13.30-

15.00

Тихий час

Учить аккуратно, вешать одежду в шкаф, приучать к чистоте и порядку.

15.10-

15.40

Кружок «Чемпион»

По плану учителя физкультуры

16.00

Полдник

Прививать доброжелательные отношения и услуги детей друг дугу за столом, культура поведения.

16.10-

16.40

Кружок «Умелые ручки»

По плану Чиргин Н. С.

17.00-

18.00

Прогулка

1.Наблюдения в природе

Цель: формировать умение различать и сравнивать изменения в природе, развивать пространственное представления, расширять представления об окружающем мире и обогащать словарный запас. Воспитывать бережное отношение к природе.

2. подвижные игры. Цель: Прививать интерес к подвижным играм, развивать двигательную активность детей, развивать внимание, любознательность. «У медведя во бору», «Попрыгунчики – воробушки»

3. Труд. Формировать трудовые навыки, воспитывать любовь к труду, уважительное отношение к труду других людей, учить доводить начатое дело до конца.

4.Индивидуальная работа с Алёшей (понятия много - мало)

5. Самостоятельная деятельность воспитанников

Контролировать поведение детей во время игр.

18.1

18.40

Занимательный час «Руки человека»

Цель: подвести воспитанников к пониманию роли рук человека в игре, в общении, в труде; повторить название пальцев рук

18.40-19.00

Ужин

Закреплять умения пользоваться столовыми приборами за столом, добиваться соблюдения основных правил поведения в столовой .

19.3.-20.30

Прогулка

Развивать двигательную активность детей

20.30

Подготовка ко сну

Приучать к чистоте и порядку

Проконтролировать санитарно –гигиенические действия детей

21.00

Отбой

Обеспечить тишину и порядок