Характеристика класса
Во 2 «А» классе 22 человека, из них 7 девочек и 15 мальчиков.
Основная задача - формирование коллектива. Дети активны, хотят дежурить, любят подвижные игры. Не могут сосредоточиться, часто отвлекаются на уроках: Пушков Андрей, Грива Кирилл, Чугунов Егор. У большинства детей сложились дружеские отношения с одноклассниками. Дети доброжелательно относятся друг к другу, учатся сопереживать.
Они требуют постоянного внимания со стороны учителя. Чугунов Егор, Пушков Андрей, Снопов Матвей, Проскуркин Ростислав на переменах играют в шумные игры. Малоактивно проявляет себя Евдокимов Кирилл. .
В классе есть дети, которые заняли активную позицию: Сичинская Ульяна, Снопов Матвей, Захарова Юлия, Приходько Настя, Рындина Варвара, Лукьянова Ольга. Они внимательны, аккуратны, старательны.
Некоторые учащиеся класса посещают группу продлённого дня и охвачены занятиями в детской школе искусств.
В классе три многодетные семьи: Козетовы, Муминовы, Зулуновы. Семьи благополучные. Дети имеют все необходимое для обучения и воспитания.
Цели воспитательной работы:
Воспитание патриота в контексте духовно - нравственного развития личности
- создание условий для формирования базовой культуры личности, ценностных ориентаций через гуманизацию воспитательного процесса;
- создание условий, чтобы дети моего класса были здоровыми, дружными, любили школу, охотно учились, с удовольствием принимали участие в делах школы и класса.
Задачи воспитательной работы :
- организация интеллектуально - познавательной деятельности учащихся, формирование эмоционально - положительного отношения к учебе, знаниям, деятельности;
- воспитание гражданско - патриотических качеств через воспитательный потенциал урока и внеклассных мероприятий;
- совершенствование системы индивидуальной работы с детьми, требующими особого внимания и подхода;
- развитие ученического управления в школе через формирование гражданской активности личности.
Основные направления воспитательной работы:
- изучение личности ребенка на уроках и внеурочное время путем наблюдения за детьми, бесед;
- организация консультативной помощи отдельной группе учащихся по предметам;
- проведение внеклассных мероприятий, расширяющих кругозор детей;
- выработка совместной политики и тактики помощи ребенку со стороны семьи;
- развивать умственные и художественные способности;
- помочь детям включиться в учебный процесс, добиваться активного участия детей в общественной жизни класса и школы;
- проводить работу по усвоению правил для учащихся, укреплять детский коллектив;
- работать над созданием коллектива через индивидуальный подход к каждому ребенку и через общие дела;
- создать родительский актив класса и привлечь родителей к внеурочным делам класса;
- открывать детям мир прекрасного в природе, воспитывать интерес к искусству, развивать выразительность чтения, любовь к музыке, литературе;
- воспитывать личность безопасного типа;
- продолжить работу по привитию гигиенических навыков и умений, культуры поведения в школе, общественных местах, учить заботиться об охране и укреплении своего здоровья.
Весь материал – смотрите документ.

План воспитательной работы для учителя начальных классов (21.32 КB)

