Цель урока:
познакомить учащихся с программных обеспечением для создания видеофильмов; сформировать первичные навыки работы в видеоредакторе Windows Movie Maker.
Опорные знания и умения:
понятие «программное обеспечение», его виды и назначение; различные форматы видеоинформации, проблемы их преобразования.
Учащиеся должны знать:
разновидности программ для обработки видео, интерфейс программы для видеомонтажа Windows Movie Maker.
Учащиеся должны уметь:
осуществлять захват кадров из видеокамеры, фильма; импортировать полученные клипы в проект, размещать и менять их порядок на линии времени, осуществлять обрезку и склейку видеофрагментов.
Необходимое аппаратное и программное обеспечение: мультимедийный компьютер, проектор, видеоредактор Windows Movie Maker.
Тип урока: комбинированный.
План урока:
1 этап. Организационный момент.
Задача.
Создание рабочей обстановки и мотивация учебной деятельности.
Функции и основные виды деятельности преподавателя на данном этапе.
Рассказать учащимся о теме урока, нацелить на позитивную работу.
2 этап. Изложение нового материала.
Задачи этапа.
актуализировать знания учащихся по теме программное обеспечение;
познакомить учащихся с разнообразием программных продуктов для монтажа видеофрагментов.
Функции и основные виды деятельности преподавателя на данном этапе.
показ презентации:
«Программное обеспечение для создания видеофильма»
назначение программного обеспечения;
обзор коммерческих и бесплатных программ;
интерфейс Windows Movie Maker.
Весь материал - в документе.