План работы
Школьного методического объединения учителей
начальных классов на 2014-2015 учебный год.
Методическая тема ШМО учителей начальных классов: «Непрерывное совершенствование уровня профессиональной компетентности педагога как условие и средство обеспечения нового качества образования. От компетентности учителя к компетентности ученика».
Цель: Создание условий для реализации педагогического мастерства, повышения уровня профессионального саморазвития учителей при реализации системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников в рамках перехода на ФГОС второго поколения.
Задачи:
- продолжить изучение материалов по внедрению стандартов второго поколения первой ступени обучения;
- совершенствовать деятельность педагогов по проектированию современного урока в рамках ФГОС;
- развивать профессиональную компетентность педагогов по формированию УУД (как в урочной, так и во внеурочной деятельности) на межпредметном уровне;
- формировать творческую продуктивность саморазвития педагогов;
- организовать работу по обмену опытом среди учителей начальных классов и среднего звена;
- продолжить работу по выявлению «одарённых» учащихся, способствовать развитию их творческого потенциала.
Организационная работа
№ п/п | Мероприятие. | Срок. | Ответственный. |
1 | Организация участия учителей начальных классов в городских, областных, всероссийских мероприятиях, посвящённых проблемам начальной школы. | В течение года. | Заместитель директора |
2 | Организация и проведение школьного тура предметных олимпиад: -внутриклассные олимпиады -школьные олимпиады -городские олимпиады. | Февраль - март | Учителя, руководитель МО, заместитель директора |
3 | Организация курсовой переподготовки учителей начальных классов: -уточнение списка педагогов ШМО, нуждающихся в курсовой подготовке. | Август по плану. | Руководитель МО, |
4 | Организация работы по аттестации учителей: -уточнение списка учителей, аттестующихся в учебном году; -оказание методической помощи. | Август по плану. | Заместитель директора, руководитель МО |
5 | Организация месячников, утренников, праздников в начальной школе. | В течение года. | Учителя, руководитель МО. |
6 | Организация школы будущих первоклассников по программе «Преемственность» | Ноябрь. | Заместитель директора, руководитель МО |
7 | Организация деятельности родительского всеобуча. | В течение года. | |
Информационная работа
№ п/п | Мероприятие. | Срок. | Ответственный. |
1 | Изучение нормативных документов: Методических писем МО РФ по организации образовательного процесса в начальной школе; -программ по предметам каждого года обучения; -государственного стандарта образования. | 20-30 августа сентябрь сентябрь | Руководитель МО учителя учителя |
2 | Информирование членов МО о новинках методической литературы | В течение года. | Руководитель МО |
3 | Создание банков данных по различным направлениям деятельности: -банк данных будущих первоклассников; -банк данных об учителях МО; -банк данных контрольно-измерительных и диагностических материалов | сентябрь август | Заместитель директора, руководитель МО |
4 | Информационная работа с родителями учеников начальных классов: -родительские собрания; -родительские консультации; | Заместитель директора, руководитель МО | Учителя, руководитель МО. |
Методическая работа
Тема заседания | Темы для обсуждения | Сроки проведения | Ответственные |
ЗАСЕДАНИЕ №1 Организационное заседание. Подготовка к новому учебному году. | 1. Анализ работы ШМО за 2013-2014уч. год. 2. Утверждение плана работы ШМО на 2014-2015 уч. год. 3. Рассмотрение рабочих программ учителей начальных классов. - индивидуальный маршрут работы с детьми – инвалидами. 4. Утверждение тем по самообразованию и планирование предметных недель. 5. Работа в творческих группах «Формирование коммуникативных учебных действий младших школьников», «Работа с одарёнными детьми». Работа над проектом: «Читаем дружно». 6. Распределение обязанностей между членами ШМО. 7. Мониторинг профессиональной потребности учителей. 8. «Работа с текстом - неотъемлемая часть урока в начальной школе по ФГОС НОО» | Август | Руководитель ШМО Учителя начальных классов Зам. директора по НМР Чулина Г.В. |
ТЕКУЩАЯ РАБОТА | 1. Изучение нормативных документов, учебных программ, качественное составление календарно-тематических планов и использование информации в практике. 2. Инструктаж о порядке оформления и ведения тетрадей, о требованиях к оформлению классного журнала и ведения дневника. 3. Единый орфографический режим. Проверка знаний учащихся на начало учебного года: а) входные к/работы; б) проверка техники чтения. 4. Организация поведения уч-ся на переменах, предупреждение травматизма 5. Изучение оборудования, используемого при изучении отдельных предметов (мультимедийные обучающие программы, электронные библиотеки и базы данных, и т.д.) 6. Организация оздоровительных режимных моментов в учебном и воспитательном процессах: дыхательная гимнастика и др. 7. Пути преодоления трудностей во время адаптационного периода первоклассников. | Сентябрь-октябрь | Руководитель ШМО Учителя начальных классов Зам. директора по УВР Чумакова Н.А. |
ЗАСЕДАНИЕ №2 Требования к современному уроку в рамках ФГОС. | 1. Семинар. «Составление технологической карты урока» 2. Нестандартные формы работы на уроке.
3. Личностно-ориентированный урок как средство развития основных видов УУД. | Октябрь-ноябрь | Зам. директора по НМР Чулина Г.В. Руководитель ШМО Учителя начальных классов |
ТЕКУЩАЯ РАБОТА | 1. Предупреждение перегрузки учащихся 2-4-х классов домашними заданиями (объем и содержание д/з) 3. Проверка техники чтения по итогам I полугодия. 4. Итоги и анализ контрольных работ по математике и русскому языку за первое полугодие. 6. Подготовка обучающихся 1-4 кл. к муниципальным, всероссийским конкурсам | Ноябрь-декабрь | Руководитель ШМО Учителя начальных классов |
ЗАСЕДАНИЕ №3 Преемственность. ФГОС. Непрерывный процесс в образовании. | 1. Мониторинг повышения эффективности работы учителей. 2. Городской семинар ФИП. «Преемственность. ФГОС. Непрерывный процесс в образовании» 5. Открытые уроки | Декабрь | Зам. директора по НМР Чулина Г.В. Руководитель ШМО Учителя начальных классов |
ТЕКУЩАЯ РАБОТА | 1.Внутришкольные олимпиады. 2. Предметная неделя. Обсуждение плана работы. 3. Подготовка к проведению методической недели. 4. Обмен опытом учителей по вопросу: 5. Интегрированные занятия: «Научимся жить на Земле как люди» 6. Проведение спортивного мероприятия «Весёлые старты» среди воспитанников ДОУ и учащихся 1 классов МБОУ «СОШ № 24» 7. Открытое заседание МО учителей начальной школы. Круглый стол «Достижения и пробелы первого этапа внедрения ФГОС в начальной школе». | Январь-февраль-март | Руководитель ШМО Учителя начальных классов |
ЗАСЕДАНИЕ №4 Применение информационных технологий как средство повышения познавательной активности учащихся и развитие творческих способностей на уроках и во внеурочное время. | 1. Активизация познавательных интересов посредством применения ИКТ. Семинар «Нетрадиционные формы урока с ИКТ как способы активизации познавательной деятельности учащихся». 2. Использование информационно-коммуникационных технологий во внеурочной деятельности в начальной школе. Муниципальная интерактивная игра среди учащихся 2 классов «Всё обо всём» 3. Системно-деятельностный подход в практике преподавания как способ формирования компетентностей учащихся. Фестиваль педагогического мастерства | Февраль-Март | Руководитель ШМО Учителя начальных классов |
ТЕКУЩАЯ РАБОТА | 1. Диагностика освоения обучающимися 1-2-3-4 х классов основ математики, русского языка, литературного чтения, окружающего мира на конец года. 2. Систематизация материала по итоговой аттестации выпускников начальной школы. | Апрель - май | Руководитель ШМО Учителя начальных классов |
ЗАСЕДАНИЕ №5 Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса. | 1. Роль МО в совершенствовании педагогического мастерства педагогов. 2. Отчеты учителей по самообразованию. 3. Презентация методов, находок, идей. Самоанализ деятельности учителя. 4. Определение проблем, требующих решения в новом учебном году. | Май Круглый стол | Руководитель ШМО Учителя начальных классов |
ТЕКУЩАЯ РАБОТА | Анализ работы ШМО за 2014 – 2015 учебный год. Составление плана работы ШМО на 2015 – 2016 учебный год | Июнь. | Руководитель ШМО Учителя начальных классов |
Работа с одарёнными детьми
№ п/п | Мероприятие. | Срок. | Ответственный. |
1 2 | Городской конкурс сочинений «Мой учитель» Школьный / городской конкурс поделок из природного материала Всероссийская олимпиада «ФГОС» Всероссийский конкурс «Кит» Городской конкурс по ИЗО Всероссийский конкурс «Русский медвежонок» Всероссийский конкурс «Эму» Всероссийский конкурс «Кенгуру» Всероссийский конкурс «Чип» Всероссийский конкурс «Золотое перо» Участие в предметных классных, школьных, городских олимпиадах, НПК. | Сентябрь Октябрь Ноябрь В течение года Ноябрь Ноябрь- январь Март –апрель в течение года | Руководитель МО, учителя |
План работы методической недели
начальных классов.
Цель предметной декады:
-повысить интерес к школьным предметам и мотивация учащихся к изучению научных дисциплин.
-формирование познавательной активности детей.
Задачи предметной декады:
-провести в каждом классе внеклассное мероприятие, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся по предмету;
-создание условий для развития познавательного интереса учащихся к изучаемому предмету;
-способствование повышению образовательного уровня у учащихся;
-создание условий для развития у дутей самостоятельности и творчества;
-повышение уровня мотивации к учебному процессу у учащихся;
-создание условий для развития творческого потенциала у педагогов.
Принципы проведения декады:
-каждый ребёнок и педагог является активным участником всех событий декады;
-каждый может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности;
-могут мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их;
-участвовать в театральных постановках, загадывать (придумывать) задачи и загадки;
-готовить и выступать с докладами на уроках.
Проект «Читаем дружно» (II этап)
План проведения «День окружающего мира»
1-2 классы (ответственные: ПроскуринаО.И, Ожегова М.А.)
«Моя малая родина» (экскурсия в музей).
«В гости к зелёной аптеке». Беседа об исчезающей флоре и фауне Иркутской области.
Конкурс рисунков, поделок «Берегите природу!».
Экологический КВН.
3-4 классы (ответственные: Соколова О.И., Гребенщикова О.В.)
Конкурс рисунков: «Красавица зима!»
Конкурс сочинений, стихов, загадок на зимнюю тему.
КВН. Так ли хорошо ты знаешь окружающий мир? «Знатоки природы».
План проведения «День русского языка»
1-2 классы (ответственные: Хлыстова Н.Н., Балушкина А.И.)
Час занимательной грамматики. (лингвистические загадки. Сочиняем стихи, забавные истории )
Викторины по русскому языку.
Занятие по речевому этикету «Чистый ручеёк нашей речи».
Праздник «Пунктуационных знаков».
3-4 классы (ответственные: Белая Л.С., Комарова Л.В.)
Защита проектов на одну из тем:
Лингвистические загадки
Сочиняем стихи, загадки, забавные истории
Экскурсии в кабинет русского языка
План проведения «День математики»
1 -2 классы (ответственные: Иваненко О.Н., Хлыстова Н.Н.)
Игра-соревнование «Час занимательной математики».
Конкурс «Юный математик».
«Математика в нашей жизни» (рисунки, стихи, загадки-шутки).
Праздник «Путешествие в страну Математики».
3-4 классы (ответственные:Гребенщикова О.В., Комарова Л.В.)
«Это интересно знать!». Знакомство с великими математиками.
Брейн – ринг. Урок-соревнование.
Праздник «Путешествие в Страну Математики».
План проведения «День литературного чтения»
1-2 классы (ответственные: Ожегова М.А., Балушкина А.И., Иваненко О.Н..)
«В гости к книге». Библиотечный урок.
Викторина по литературным произведениям.
Мини-сочинения на тему: «Что за прелесть эти сказки!».
Конкурс рисунков по сказкам.
3-4 классы (ответственные: Белая Л.С., Соколова О.И.)
«Сказки моей бабушки». Выразительное чтение сказок.
КВН по сказкам А.С. Пушкина.
Сказка на новый лад. Инсценирование сказки.
Конкурс рисунков по сказкам.
Утренник. «По дорогам сказок».