План конспект урока информатики в 11 классе
Тема: Встроенные математические функции
Цели урока:
1. Совершенствовать понятия о встроенных функциях (степенная функция, квадратный корень), сформировать умения при работе в среде MS Excel.
2. Развивать логическое мышление, память, внимание при изучении нового материала.
3. Воспитывать у учащихся аккуратность при записи в тетрадях, познавательный интерес к предмету.
Оборудование: мультимедиа проектор, презентация, ПК.
Тип урока: урок усвоения новых знаний.
Приемы обучения: рассказ, беседа, объяснение, показ слайдов.
Ход урока.
1. Сообщение темы и целей урока.
2. Усвоение новых знаний.
Встроенные функции. Мы уже сказали, что формулы могут включать в себя математические действия, числа, буквы. Электронные таблицы имеют несколько сотен встроенных функций, которые подразделяются на категории: математические, статистические, финансовые, дата и время… (Слайд 6)
Мы уже рассмотрели операцию сложения значений. Это наиболее используемая операция. Для суммирования значений диапазона необходимо его выделить, затем для вызова функции суммирования чисел нужно щелкнуть СУММ() и нажать ОК. Либо после знака = на панели инструментов щелкнуть по кнопке Автосумма.
Результат суммирования будет записан в ячейку. При суммировании значений ячеек выделенный диапазон можно откорректировать путем перемещения границы диапазона с помощью мыши или введением в формулу адресов ячеек с клавиатуры.
Степенная функция. В математике широко используется степенная функция. Например, у=хn. Ввод функций можно осуществлять как с помощью клавиатуры, так и с помощью мастера функции. Посмотрите на экран: функция, введенная с помощью клавиатуры будет выглядеть так: = В1^2, а с помощью мастера функции – СТЕПЕНЬ (В1;2).
Квадратный корень. Квадратный корень является степенной функцией с дробным показателем. Например n= ½. (у=√х). Посмотрите на экран: функция, введенная с помощью клавиатуры будет выглядеть так: =В1^(1/2), а с помощью мастера функции – КОРЕНЬ (В1).
Таблица значений функции. В электронных таблицах можно не только вычислять значение функции для любого заданного значения аргумента, но и представить ее в форме таблицы числовых значений аргумента и вычисленных значений функции. Заполнение таблицы можно ускорить, если использовать операцию Заполнить.
Сначала в первую ячейку строки аргументов вводится наименьшее значение аргумента, а во вторую ячейку вводится формула, вычисляющая следующее значение аргумента с учетом величины шага аргумента (=В1+1). Далее эта формула вводится во все остальные ячейки таблицы с использованием операции Заполнить вправо.
3. Упражнение на понимание.
1. Выделили блок ячеек В3:С5. Сколько ячеек выделено?
Ответ: 6.
2. Что означает введенная в ячейку С3 формула = В3*5?
Ответ: формула указывает, что значение, помещенное в ячейку В3 нужно умножить на 5.
4. Обобщение и систематизация. Практическая работа «Встроенные функции», стр. 218, 3.3.
5. Итог урока.
1. Что такое электронная таблица?
2. Перечислите основные встроенные функции?
3. Каким образом можно заполнить таблицу?
6. Домашнее задание.


План конспект урока (13.61 KB)

