План-конспект открытого урока

«Графический метод решения системы уравнений с двумя переменными» 7 класс

Конакова Александра Степановна

МОУ «СОШ № 4» г. Ухта, Республика Коми

2019 год

Цель урока: Научить решать систему уравнений с двумя переменными графическим методом. Рассмотреть частные случаи решения системы линейных уравнений.

• Назовите угловые коэффициенты линейных функций.

• Что является графиком линейной функции?

• Какие прямые образуют с осью Х острый угол? Тупой угол? От чего это зависит?

• Назовите координаты точки пересечения первой прямой с осью У .

• Найдите значение второй функции в точке с абсциссой 5.

1. у = 5 х – 3

2. у = –0,2 х + 7

3. у = х + 1,3

Что называют системой уравнений? Рассмотрим два линейных уравнения: 1) y – 2 x = – 3 2) x + y = 3

Системой уравнений называется некоторое количество уравнений, объединенных фигурной скобкой. Фигурная скобка означает, что все уравнения должны выполняться одновременно.

y – 2 x = – 3

x + y = 3

Каждая пара значений переменных, которая одновременно является решением всех уравнений системы, называется решением системы.

Решением системы уравнений с двумя переменными называется пара значений переменных, обращающая каждое уравнение системы в верное равенство.

Решить систему уравнений - значит найти все её решения или установить, что их нет.

Способы решения линейных уравнений

Алгоритм решения системы уравнений графическим способом

• Приводим оба уравнения к виду линейной функции

y = k x + m.

2. Составляем расчётные таблицы для каждой функции.

3. Строим графики функций в одной координатной плоскости.

4. Определяем число решений:

• Если прямые пересекаются, то одно решение пара чисел (х ; у) – координаты точки пересечения;
• Если прямые параллельны, то нет решений;
• Если прямые совпадают, то бесконечно много решений.

5. Записываем ответ.

Решение системы графическим способом

Выразим у

через х

у – х = 2,

у + х = 10;

y

y=x+2

10

у = х + 2,

у = 10 – х ;

Построим график первого уравнения

6

у = х + 2

y=10 - x

х

-2

0

у

2

0

2

1

Построим график второго уравнения

x

10

4

0

1

-2

у = 10 – х

х

0

10

у

10

Ответ: (4; 6)

0

Графический метод решения системы x + y = 3 y – 2 x = – 3

у = 3 – x

x

y

A(0;3)

D(3;3)

3

0

3

0

M(2;1)

у =1

B(3;0)

X=2

у = 2x – 3

y

x

0

– 3

C(0; – 3)

3

3

Ответ: (2; 1)

Решим систему уравнений: Y= 0,5x+2 Y= 0,5x-1

Y=0,5x+2

x

y

B(2;3)

0

2

2

A(0;2)

3

D(2;0)

C(0;-1)

Y=0,5x-1

y

x

0

-1

Графики функций параллельны и не пересекаются.

0

2

Ответ: Система не имеет решений.

Система

Y=x+3

Y=x+3

Y=x+3

D(1;4)

x

y

A(0;3)

3

0

C(-1;2)

0

-3

B(-3;0)

Y=x+3

y

x

Графики функций совпадают.

4

1

2

-1

Ответ: система имеет бесконечное множество решений

Прямые

Общие точки

Одна общая точка

Система имеет

Нет общих точек

Одно решение

О системе говорят

Много общих точек

Имеет решение

Не имеет решений

Много решений

несовместна

неопределена

Частные случаи пересечения графиков линейных функций (памятка)

Решите систему уравнений графическим способом (памятка)

у = 3 х + 4

у = 3 х - 2

у = 3 х + 4

х

у

0

-2

у = 3 х - 2

Х

У

0

2

Решите систему уравнений графическим способом

1 вариант

2 вариант

у = 2 х - 3

у = 3 х - 4

у = - х + 3

у = 0,5 х + 1

У = 2х - 3

У = - х + 3

У = 0,5 х + 1

У = 3 х - 4

.

у

у

.

.

.

.

.

В(2;2)

.

А(2;1)

.

х

х

.

.

Ответ: В ( 2; 2)

Ответ: А ( 2; 1)

вывод: 1) угловые коэффициенты не равны ,

2) прямые пересекаются.

Найдём координаты точек пересечения графиков

2х – 3 = - х + 3,

3х – 4 = 0,5х + 1,

3х – 0,5х = 1 + 4,

2х + х = 3 + 3,

3х = 6,

2,5х = 5,

х = 2,

х = 2,

у = 2 • 2 - 3,

у = 3 • 2 – 4,

у = 1.

у = 2.

Ответ: А ( 2; 1).

Ответ: В ( 2; 2).

Решите систему уравнений графическим способом

у = 3 х + 4

у = 3 х - 2

у = 3 х + 4

х

у

0

-2

у = 3 х - 2

Х

У

0

2

Домашнее задание:

1. Решите с помощью графиков систему уравнений:

2 . Подберите если возможно, такое значение к , при котором данная система имеет единственное решение; не имеет решений; имеет бесконечное множество решений: а) б) в)

• Научился ли я решать систему графическим методом;
• понял ли я алгоритм решения систем линейных уравнений графическим методом;
• смогу ли я использовать при решении частные случаи;
• могу ли я по виду системы узнать о количестве решений системы.

2

1

4

3

Спасибо за урок!