Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Уроки  /  Прочее  /  Открытый урок по теме "Интернет"

Открытый урок по теме "Интернет"

06.12.2024

Содержимое разработки

Федеральное агентство морского и речного транспорта
Красноярский институт водного транСпорта – филиал
Фгбоу во «СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ВОДНОГО ТРАНСПОРТА»











МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ОТКРЫТОГО УРОКА по ТЕМЕ:

«ИНТЕРНЕТ.

Службы и сервисы Интернета»


(для курсантов II курса очной формы обучения

всех специальностей)










Красноярск, 2024

План-конспект открытого урока


 Дисциплина: Информатика

Тема урока: «Интернет. Службы и сервисы Интернета».

Тип урока: комбинированный.

Вид урока: теоретическое занятие.

Цель урока: приобретение новых знаний, навыков, закрепление умений работы с глобальной компьютерной сетью ИНТЕРНЕТ.

Формы организации деятельности студентов: фронтальная, индивидуальная, самостоятельная.

Оборудование урока: мультимедийный комплекс, персональный компьютер, презентация, раздаточный методический материал.

Методическое обеспечение урока: компьютерная презентация, дидактические электронные и печатные материалы по теме занятия.

Задачи урока:

Обучающие:

  • Объяснить новый материал об истории появления, структуре и ресурсах глобальной компьютерной сети Интернет;

  • научиться использовать ресурсы глобальной сети Интернет;

  • обобщить и закрепить полученные знания.

Развивающие:

  • Развивать познавательный интерес, внимание, самостоятельность

  • развивать у студентов умение выделять главное, существенное в изучаемом материале;

  • сравнивать и обобщать изучаемые факты.

Воспитательные:

  • стимулировать и формировать положительное отношение студентов к предмету;

  • прививать культуру пользователя сети Интернет;

  • Формировать коммуникативные навыки, развивать инициативу студентов, воспитывать усидчивость, аккуратность при выполнении заданий.

 

Ход урока:

Этапы урока

Время

Деятельность преподавателя

Деятельность обучающихся

1. Организационный момент

3 мин

1.     Приветствие. Психологический настрой. 

2.     Проверяет посещаемость в группе.

3.     Сообщает о ходе занятия.

4.     Проверяет готовность к работе.

1.     Приветствие.

2.     Докладывает дежурный группы.

3.     Проверяют наличие учебных принадлежностей.

4.     Слушают.

2. Выполнение теста по изученному материалу «Компьютерные сети»

10 мин

Раздача электронного теста.

Выполняют тест.

3. Постановка темы и цели урока

2 мин

Формулирует тему и цель урока для студентов

Слушают.

4. Изучение нового материала

20 мин

Объяснение нового материала с использованием презентации на тему «Глобальная компьютерная сеть ИНТЕРНЕТ. Службы и сервисы Интернета»

2 курсанта делают доклады (домашнее задание)

Смотрят презентацию, записывают опорный конспект, участвуют в обсуждении нового материала.

5. Закрепление нового материала.

10 мин

Проводит викторину по изученному материалу с помощью компьютерной презентации

Отвечают на вопросы викторины.

6. Изучение нового материала

15 мин

Продолжение объяснения нового материала с использованием презентации на тему «Глобальная компьютерная сеть ИНТЕРНЕТ. Службы и сервисы Интернета»

Смотрят презентацию, записывают опорный конспект, участвуют в обсуждении нового материала.

7. Выполнение практической работы по новому материалу

15 мин

Преподаватель оказывает курсантам консультативную помощь при выполнении самостоятельной работы

Выполнение самостоятельной работы по вариантам.


8. Итоги урока.

5 мин

1. Рефлексия.

2. Подводит итоги работы на уроке.

3. Домашнее задание.

Курсанты высказывают свои предложения и замечания по проведению урока.


Викторина на тему «История создания и ресурсы Интернет»

Номер вопроса

Вопрос

Ответ

1

Какое событие дало толчок к созданию ИНТЕРНЕТа?

Запуск СССР первого искусственного спутника Земли

2

Как назвали компьютерную сеть, которая в 1969 году связала четыре американских университета?

ARPANET

3

С какого года начался отсчет эпохи российского интернета?

1994 год

4

В каком году интернет появился на МКС?

2010 год

5

К какой категории веб-сервисов относится данный сайт?

ПОИСКОВЫЕ СИСТЕМЫ

6

К какой категории веб-сервисов относится данный сайт?

СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ


7

К какой категории веб-сервисов относится данный сайт?

ПОЧТОВЫЕ СИСТЕМЫ

8

К какой категории веб-сервисов относится данный сайт?

ВИДЕО-ХОСТИНГ

9

К какой категории интернет-представительств относится данный сайт?

ИНТЕРНЕТ-МАГАЗИН


10

Текст, в котором содержатся ссылки на другие документы - это

ГИПЕРТЕКСТ

11

Основой WWW являются

WEB-страницы и WEB-сайты

12

http -

Протокол

передачи гипертекста

ИНТЕРНЕТ.

Опорный конспект

_____________ _________ (______________________, _____________________) –

- Это глобальная компьютерная сеть, объединяющая сети:

_________________________________________________________________________

_________________________ —  это телекоммуникационная компания, предоставляющая услуги доступа к сети Интернет и иные связанные с Интернетом услуги.

Службы и сервисы Интернета.

1) ________________________– это сервис для получения доступа пользователей сети к информационным ресурсам, хранящимся на компьютерах в разных частях света.

Основой WWW являются _________________________________________________________

Представление информации в WWW основано на возможностях ___________________________

___________________- это текст, в котором содержатся ссылки на другие документы. Это позволяет легко и быстро переходить с одного документа на другой. Связанные ссылками документы могут быть разбросаны по всему земному шару.

2) ____________________– своего рода библиотеки, хранящие файлы с программным обеспечением, графикой, музыкой и другой информацией.

Доступ к файлам в файловых архивах возможен по протоколам:

_______– протокол передачи гипертекстовых документов;

_______ – специальный протокол передачи файлов.

3) _____________________ — служба, обеспечивающая передачу электронного письма (сообщения) за считанные секунды или минуты на любой компьютер или мобильный телефон, находящийся в сети, в любую точку мира, независимо от времени суток.

4) ____________________________________ - (BBS - (Bulletin Board System)) — сайт, на котором размещаются объявления.

5) ___________________ -  это интернет-сервис, который позволяет пользователям загружать, хранить и публиковать видеоролики.

6) ___________________ – это процесс обмена информации членов групп, решающих общую проблему по сети интернет с помощью конференции – связи.

7) Поиск информации в сети Интернет это - возможность каждого пользователя через _______________________ (_________________________________________) найти нужную информацию или материал.

8) Ресурсы социальных сетей:

________________ - Предлагает набор разделов для обсуждения.

________________ - Сервис группового общения в режиме реального времени

____________________ - Интерактивные многопользовательские Web-сайты

9) Интернет представительство: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Протоколы Интернета

___________________ - это набор правил, которые определяют обмен данными между различными программами. Протоколы задают способы передачи сообщений и обработки ошибок в сети, а также позволяют разрабатывать стандарты, не привязанные к конкретной аппаратной платформе.

______________ - основной протокол передачи данных.

Transmission Control Protocol (TCP) - ___________________________ (файл делится на пакеты, которые передаются независимо друг от друга, в месте назначения пакеты собираются в один файл.

Internet Protocol (IP) – ________________________________ (определяет наилучший маршрут движения пакетов)

АДРЕС КОМПЬЮТЕРА В СЕТИ ИНТЕРНЕТ

В Интернете каждый компьютер должен иметь свой единственный уникальный адрес.

С этой целью для каждого компьютера устанавливается два адреса:

  • ___________________________ (IP - Internet work Protocol - межсетевой протокол);

  • ___________________________ (DNS)

Адрес IP содержит четыре группы чисел, разделенных точками.

Каждое число может принимать значение в Диапазоне от 0 до 255

(например: 255.255.255.255 или 108.140.8.36)

Крайнее левое число является числом самого _________________ уровня сети,

два следующих числа обозначают участки сетей более _____________ уровня,

а самое последнее число определяет конкретный сетевой ________________________.

___________________ – это группа компьютеров, объединенных по некоторому признаку.

Домены первого (верхнего) уровня бывают двух типов:

  • ____________________ (двухбуквенные - каждой стране выделен свой двухбуквенный код)

  • ____________________ (трехбуквенные)

Например: www.qqq.microsoft.ru

Адрес документа в Интернете

_______________- (Uniform Resource Locator) – универсальный адрес документа в Интернете.

Адрес документа в Интернете состоит из следующих частей:

    • _____________, чаще всего http (для Web-страниц) или ftp (для файловых архивов)

    • знаки ://, отделяющие протокол от остальной части адреса

    • доменное имя (или IP-адрес) сайта

    • каталог на сервере, где находится файл

    • имя файла

Каталоги разделяются прямым слэшем «/», например:

http://www.boat.ru/parusnik/fregat/pallada.png



Самостоятельная работа

по теме «Поиск информации по адресу в сети Интернет»

Теоретическая часть

Служба WWW – это единое информационное пространство, состоящее из сотен миллионов взаимосвязанных электронных документов.

Отдельные документы, составляющие пространство Web – Web-страницы.

Группы тематически объединенных Web-страниц – Web-узлы (сайты).

Программы для просмотра Web-страниц – браузеры (обозреватели).

Адресация в сети

IP - адрес

DNS - адрес

IP-адрес состоит из четырех блоков цифр (числа от 0 до 255), разделенных точками.

Он может иметь такой вид: 132.187.126.52


DNS (доменная система имен) – адрес представленный в виде уникального имени, состоящего из символов.

Пример: http://www.yandex.ru

  • http - протокол передачи данных

  • www – сервер находится на WWW

  • yandex – название сервера

  • ru - сервер находится в России

Часть адреса, разделенная точками, называется доменом (проще говоря, это адрес сайта).

Домены могут состоять из нескольких уровней.

Полное доменное имя состоит из непосредственного имени домена и далее имён всех доменов, в которые он входит, разделённых точками.

Пример. Полное имя fcior.edu.ru обозначает:

домен третьего уровня fcior (указывает на организацию), входящий в домен второго уровня edu (указывает тип организации), принадлежащий домену верхнего уровня ru (указывает страну). Домены верхнего (первого) уровня бывают двух типов: административного (трёхбуквенный код) и географические (двухбуквенный код).

Доменная система имен по уровням:

Некоторые имена доменов верхнего уровня:

Административные домены

Географические домены

Тип организации

Код

Страна

Код

Правительственная

gov

Россия

ru

Образовательная

edu

Белоруссия

by

Коммерческая

com

Казахстан

kz

Некоммерческая

org

Украина

ua

Военная

mil

Китай

cn

Информационная

info

Япония

jp

Бизнес

biz

Англия

uk

Разные

org, net

Италия

it

Юридическая, бухгалтерская

pro

Канада

ca

Музеи

museum

Франция

fr



Вариант 1

Практическая часть


  1. Какой уровень в доменной системе имен указывает страну? Ответ:___________________


  1. На сервере ict.ru находится документ demo.html, доступ к которому осуществляется по протоколу http. Напишите полный адрес указанного документа в Интернете:

_____________________________________________________________________________


  1. Доступ к файлу ftp.net, находящемуся на сервере txt.org, осуществляется по протоколу http. В таблице фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите адрес указанного файла в сети Интернет и последовательность букв, кодирующую этот адрес.

А

ftp

Б

.net

В

://

Г

http

Д

/

Е

txt

Ж

.org

Ответ: ____________________


  1. Определите какой стране принадлежит домен (заполните таблицу):


Домен

Страна

by


it


ua


jp


fr


kz


uk


ru


cn


ca


рф



  1. Определите назначение домена (заполните таблицу):


Домен

Назначение

.com


.info


.edu


.gov


.net


.org


.pro


.museum


.biz


.mil







Вариант 2

Практическая часть


  1. Какой уровень в доменной системе имен указывает страну? Ответ:___________________


  1. На сервере ict.ru находится документ demo.html, доступ к которому осуществляется по протоколу http. Напишите полный адрес указанного документа в Интернете:

_____________________________________________________________________________

  1. Доступ к файлу index.html, размещенному на сервере www.ftp.ru, осуществляется по протоколу http. В таблице приведены фрагменты адреса этого файла, обозначенные буквами от А до 3. Запишите последовательность этих букв, соответствующую адресу данного файла.

A

.html

Б

www.

В

/

Г

ftp

Д

.гu

Е

http

Ж

index

З

://









Ответ: ____________________


  1. Определите какой стране принадлежит домен (заполните таблицу):


Домен

Страна

by


it


ua


jp


fr


kz


uk


ru


cn


ca


рф



  1. Определите назначение домена (заполните таблицу):


Домен

Назначение

.com


.info


.edu


.gov


.net


.org


.pro


.museum


.biz


.mil



Список использованных источников


  1. https://www.syl.ru/article/170038/new_kogda-poyavilsya-internet-v-mire-i-v-rossii

  2. https://www.syl.ru/article/170038/new_kogda-poyavilsya-internet-v-mire-i-v-rossii

  3. http://us-it.ru/internet/istoriya-interneta/

  4. http://spacegid.com/pervyiy-sputnik-zemli.html#ixzz5IKoRvv8S


13


-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель информатики

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Открытый урок по теме "Интернет" (638.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт