Для заметок
16
Содержание
1. Опорный конспект №1.Глагол. 3
2. Опорный конспект №2.Имя существительное. 4
3. Опорный конспект №3.Имя прилагательное. 5
4. Опорный конспект №4.Местоимение. 6
5. Опорный конспект №5. Имя числительное 7
6. Опорный конспект №6. Диалог 8
7. Опорный конспект №7. Прямая речь 9
8. Опорный конспект №8. Союз 10
9. Опорный конспект №9. Наречия 11
10. Опорный конспект №10. Однородные члены
предложения 12
11. Опорный конспект №11. Стили речи 13
12. Опорный конспект №12. Члены предложения 14
13. Опорный конспект №13. Порядок разборки простого
предложения 15
14. Для заметок 16
1
![](https://fsd.videouroki.net/html/2013/09/11/98663712/98663712_1.png)
Уважаемый ученик!
Пособие по русскому языку предназначено для учащихся 4 класса. Опорные конспекты составлены по темам.
Данное пособие вам поможет на уроке во время повторения и закрепления изученного материала, и при выполнении домашнего задания.
Подготовка к уроку с помощью опорного конспекта.
1. Вспомни объяснения учителя в классе.
2.Поработай с учебником, выучи правило и формулировку определений.
3.Расскажи теоретический материал по опорному конспекту.
4.Воспроизведи опорный конспект письменно по памяти.
5.Сравни написанное тобой с образцом
Успехов тебе!
Условные обозначения:
Красный цвет – самое главное.
Зелёный цвет – теоретический материал.
Синий цвет - примеры.
2
О
порный конспект №13
Порядок разбора простого предложения
1.Вид предложения по цели высказывания.
(Повествовательное, вопросительное, побудительное)
2.Главные члены предложения.
(подлежащие и сказуемое).
3. Вид предложения по наличию второстепенных членов.
(распространённое и нераспространённое).
4. Второстепенные члены предложения.
(определение, обстоятельство, дополнение).
5. Обращения (если есть).
Письменный разбор.
Как здесь прелестно журчит серебряный ручей. (повествовательное, ручей-подлежащее, журчит-сказуемое, распространенное)
15
О
порный конспект №12
Члены предложения
Главные члены предложения
Подлежащее
Отвечает на вопросы: Кто? Что?
Сказуемое
Отвечает на вопросы: Что делает ? Что сделает?
Светит солнце.
![](https://fsd.videouroki.net/html/2013/09/11/98663712/98663712_4.png)
![](https://fsd.videouroki.net/html/2013/09/11/98663712/98663712_4.png)
![](https://fsd.videouroki.net/html/2013/09/11/98663712/98663712_6.png)
Второстепенные члены предложения
Определение
Отвечает на вопросы: Какой? Какие? Какая? Какое? Чей?
Обстоятельство
Отвечает на вопросы: Где? Куда? Откуда? Когда? Почему?
Дополнение
Отвечает на вопросы: Кого? Чего? Что? Чем? Кем? Кому? Чему? О ком? О чём?
Таёжный лес пронизан золотыми лучами.
14
О
порный конспект №1
Глагол
Самостоятельная часть речи.
Обозначает действие предмета.
Отвечает на вопросы что делать? что сделать?
В предложении является сказуемым.
Начальная форма или неопределенная форма (что делать?, что сделать?)
Имеет 2 спряжения: 1спряжение – окончания –ем (-ём), ешь(-ёшь),-ете
(-ёте), -ет (-ёт), -ют, -ут;
II спряжение – им, -ишь, -ите, -ит, -ат, -ят.
Постоянные признаки:
совершенный (что сделает?) или несовершенный вид (что делает?),
спряжение.
Переменные признаки:
время, лицо –для глаголов в настоящем или будущем времени; род- для глаголов прошедшего времени; число.
Письменный разбор глагола:
Поёт- гл; несов.; что делает?; н.ф.- петь; 1спр.; наст. вр.; 3-л.; ед.ч.; сказуемое.
Играл – гл.; несов.; что делал?; н.ф. – играть; прош.вр.; м.р.; ед. ч.; сказуемое.
3
Опорный конспект №2
Имя существительное
Самостоятельная часть речи
Обозначает предмет
Отвечает на вопросы кто? что?
В предложении является подлежащим в И.п., дополнением (косвенные вопросы падежей), обстоятельством.
Постоянные признаки:
Собственное или нарицательное, одушевлённое (кто?) или неодушевлённое (что?), род ( женский, мужской, средний), склонение (1 скл.- м.р. и ж.р. с окончаниями –а, -я; 2 скл.- м.р. и ср.р. с –о, -е и нулевое.; 3 скл. – ж.р. с мягким знаком на конце слова),
Переменные признаки:
число (ед. ч., мн.ч.), падеж (И.п. кто? что?, Р.п. кого? чего?, В.п. кого? что?, Д.п. кому? чему?, Т.п. кем? чем?, П.п. о ком? о чём?)
Письменный разбор существительного:
Игрушка- сущ., нариц.; неодуш.; ж.р.; 1скл.; в ед.ч.; в И.п. ; в предложении подлежащие.
Пеналом – сущ.; нариц.; неодуш.; м.р.; 2 скл.; в ед.ч.; в Т.п.; дополнение.
4
О
порный конспект №11
Стили речи
![](https://fsd.videouroki.net/html/2013/09/11/98663712/98663712_10.png)
![](https://fsd.videouroki.net/html/2013/09/11/98663712/98663712_11.png)
![](https://fsd.videouroki.net/html/2013/09/11/98663712/98663712_12.png)
Книжный
Разговорный
Художественный
Книжный стиль.
Гроза - атмосферное явление, заключающееся в электрических
разрядах между так называемыми кучевыми облаками или между облаками и земной поверхности.
Разговорный стиль.
Слушай, я такую грозу видел вчера! Молния шарахнула в столб
рядом с домом, он - на куски!
Художественный стиль.
Ослепительная молния, мгновенно наполняя огненным светом
всю лощину, заставляет лошадей останавливаться.
13
О
порный конспект №10
Однородные члены предложения
Отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному
и тому же члену предложения.
Ставится запятая, если однородные члены не соединены союзами, если соединены союзами а, но.
С![](https://fsd.videouroki.net/html/2013/09/11/98663712/98663712_14.png)
олнце светит, греет. ,
![](https://fsd.videouroki.net/html/2013/09/11/98663712/98663712_14.png)
![](https://fsd.videouroki.net/html/2013/09/11/98663712/98663712_14.png)
Солнце не греет, а светит. , а
С![](https://fsd.videouroki.net/html/2013/09/11/98663712/98663712_14.png)
олнце светит, но не греет. , но
Не ставится запятая, если союз и один раз между однородными членами.
Р![](https://fsd.videouroki.net/html/2013/09/11/98663712/98663712_14.png)
ебята принесли розы и гвоздики. и
12
Опорный конспект №3
![](https://fsd.videouroki.net/html/2013/09/11/98663712/98663712_1.png)
Имя прилагательное
Самостоятельная часть речи
Обозначает признак предмета
Отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
В предложении является определением.
Переменные признаки:
Род, число, падеж(зависит от того существительного, к которому относится прилагательное)
Письменный разбор прилагательного:
Прошлого века
Прошлого - прил., какого?; н.ф.- прошлый; в м.р.; в ед.ч.; в Р.п.; определение.
5
О
порный конспект №4
Местоимение
Самостоятельная часть речи
Указывает на предметы
В предложении является подлежащим, дополнением.
Личное местоимение изменяется по падежам
ед.ч. мн.ч.
1 лицо - я мы
2 лицо - ты вы
3 лицо - он, она, оно они
Местоимения 3 лица единственного числа изменяются по числам и родам.
Местоимения с предлогами пишутся раздельно: с ней, ко мне, от них, в тебе.
Местоимение изменяется по падежам (склонение)
Письменный разбор местоимения:
С тобой – личное мест.; 2 лицо; в ед.ч.; в Т.п.; дополнение.
6
О
порный конспект №9
Наречие
Самостоятельная часть речи
Обозначает признак действия, качества.
Отвечает на вопросы когда? где? как? куда? откуда?
Наречие не изменяется, у него нет окончаний.
В предложении является обстоятельством.
Письменный разбор наречия:
Играли весело.
Весело – наречие; как?; обстоятельство.
11
О
порный конспект №8
Союз
Служебная часть речи.
Служит для связи членов предложения.
Соединительные союзы и, да.
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAA4AAAAOCAYAAAAfSC3RAAAACXBIWXMAAA6VAAAOlQHxWblcAAAAn0lEQVR4nJ2SwQ2AIAxFf2MHcAg9GC/uP4U3E+MKrmC1IgSxaORfCm0/ryFlQA6BkIgI4s9WndOkN4iYudDLb4aI+HiArYactE4UEfWlL1NiFv5utcV/aDG1nFhs1K+1xp0moO+BcQSGAZhnoGlcTX82S+w6F9fVRW+6jZqjqqrqflfaYwGuZBhVVdcuLgvQtgnRUy9zWL1tC7XTFO/qDhuLS7RyKNx2AAAAAElFTkSuQmCC)
Б![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAA4AAAAOCAYAAAAfSC3RAAAACXBIWXMAAA6VAAAOlQHxWblcAAAAn0lEQVR4nJ2SwQ2AIAxFf2MHcAg9GC/uP4U3E+MKrmC1IgSxaORfCm0/ryFlQA6BkIgI4s9WndOkN4iYudDLb4aI+HiArYactE4UEfWlL1NiFv5utcV/aDG1nFhs1K+1xp0moO+BcQSGAZhnoGlcTX82S+w6F9fVRW+6jZqjqqrqflfaYwGuZBhVVdcuLgvQtgnRUy9zWL1tC7XTFO/qDhuLS7RyKNx2AAAAAElFTkSuQmCC)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABUAAAAVCAYAAACpF6WWAAAACXBIWXMAAA7IAAAOyAFOXIFsAAAA7UlEQVR4nK2TQQ5GMBCF3yQ2riO2Eok4hb2TuYVIiK2NtaNI+BWlLa3y9210ePP1daIeMC8CwSAizGL95Pd0BhE0z8Zvl35PB1NBStI7/wGXoMxggpk22HtJgn4B6nQ5/lexQDztCnWZkslZUiae1gpaVUCaAl231WEIlCWQJPd+z+bovDkIgGGQ391CbZJyjSPQNGYPC/gKWhRAlgF5bva9grJZ+v6zb737T3Ot63Pd99uzbYEo0kBtEsYxME1nLa5VLQHd/qdcK9RmBDZiKY9r6loH9J+0RCdDgorgff0adkkqgveGWzjR1avqB4mnbLo72dgQAAAAAElFTkSuQmCC)
ез нитки иголки шубы не пошить.
царица хохотать, плечами пожимать, поднимать глаза. Ростом мал, удал.
10
О
порный конспект №5
Имя числительное
Самостоятельная часть речи
Обозначает количество предметов, число, порядок предмета при счёте.
Количественные числительные отвечают на вопрос сколько?
Порядковые числительные отвечают какой? какая? какое? какие?
Простое - три, миллион, пять, шесть.
Сложное - пятьдесят, шестьдесят.
Составное – пятьдесят два, тридцать один.
Числительное один изменяется по родам.
Числительное два имеет только две формы: два, две.
Письменный разбор числительного:
Один- числ.; простое; количественное.
7
О
порный конспект №6
Диалог –
разговор двух или нескольких лиц.
Каждая фраза в диалоге называется репликой.
Барбос тоже подошёл к зеркалу. Бобик увидел его отражение и закричал:
- Ну вот, теперь их уже двое!
- Да нет! Они там, в зеркале, неживые.
- Как неживые? Они же двигаются!
- Вот чудак, - ответил Барбос. - Это мы двигаемся.
.
8
О
порный конспект №7
Прямая речь
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAIAAAAPCAYAAADOKB76AAAACXBIWXMAABFcAAAOeAG9+JemAAAAG0lEQVR4nGP5//8/AwiwgAjGRsb/YAZchE4MAFHoBLyrzISrAAAAAElFTkSuQmCC)
- слова автора
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAIAAAAPCAYAAADOKB76AAAACXBIWXMAABFcAAAOeAG9+JemAAAAG0lEQVR4nGP5//8/AwiwgAjGRsb/YAZchE4MAFHoBLyrzISrAAAAAElFTkSuQmCC)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAACsAAAAkCAYAAAAQC8MVAAAACXBIWXMAAA7uAAAO4gHwwqtvAAAAXklEQVR4nO3YsQrAMAgA0QT875IvN83YscMRhbvB+aGbkZmjS3HGXLOFOG4D/vTB5lN3we/1G2+2emKpxFKJpRJLJZZKLJVYKrFUYqnEUomlEksllkosVV/s+YFWbgM1nQiTf/5GogAAAABJRU5ErkJggg==)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAA4AAAAOCAYAAAAfSC3RAAAACXBIWXMAAA5bAAAOWwGPwjxYAAAAS0lEQVR4nJ3LOw4AIAgEUUm4t/Hkayg0/lmcapqnANJP+oOkCMLQEDIkBBuyp+GIaLgiCp6QC2/oCV/oCj10hAzaIIsmGEEdRpFVAWIRNLhEEtrjAAAAAElFTkSuQmCC)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABwAAAAcCAYAAAByDd+UAAAACXBIWXMAAA7DAAAOwwHHb6hkAAAAgklEQVR4nL3NRw6AMBAEQSz534iXL/IBRHDYMLN96ltVEdkyq5lYOYqkgQ2TXUoKeGHt6eATo4NfjAr2MBo4wijgDIODKwwKajAYqMUgoAULg1YsBHowN+jFXGAEM4NRzAQiMDWIwlQgEluCaGwKMrAhyMK6IBP7gWzsBWZgN5iFtU79pmzwUj9r7gAAAABJRU5ErkJggg==)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAACMAAAAjCAYAAAAe2bNZAAAACXBIWXMAAA7YAAAO2AEHSJGmAAAApklEQVR4nM3OOQ7AIAwF0SBx7ygnd0RBlA0w3j5TTfkyEW2rlNGAWjoSLYEpENopwTEVUh6KuUOgmDcEhvmDQDAtSDimBwnFjCBhGA4kBMOFuGNmIK6YWYgbRgJxwUgh5hgNxBSjhZhhLCAmGCuIGmMJUWGsIWKMB0SE8YJMYzwhUxhvCBsTAWFhoiBDTCSki4mGNDEIyC8GBflgkJAHBg25MCtASicbYYkMJ+9uRwAAAABJRU5ErkJggg==)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABwAAAAcCAYAAAByDd+UAAAACXBIWXMAAA7DAAAOwwHHb6hkAAAAgklEQVR4nL3NRw6AMBAEQSz534iXL/IBRHDYMLN96ltVEdkyq5lYOYqkgQ2TXUoKeGHt6eATo4NfjAr2MBo4wijgDIODKwwKajAYqMUgoAULg1YsBHowN+jFXGAEM4NRzAQiMDWIwlQgEluCaGwKMrAhyMK6IBP7gWzsBWZgN5iFtU79pmzwUj9r7gAAAABJRU5ErkJggg==)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAA4AAAAOCAYAAAAfSC3RAAAACXBIWXMAAA5bAAAOWwGPwjxYAAAAS0lEQVR4nJ3LOw4AIAgEUUm4t/Hkayg0/lmcapqnANJP+oOkCMLQEDIkBBuyp+GIaLgiCp6QC2/oCV/oCj10hAzaIIsmGEEdRpFVAWIRNLhEEtrjAAAAAElFTkSuQmCC)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABUAAAAVCAYAAACpF6WWAAAACXBIWXMAAA6fAAAOnwGqLXKwAAAAaElEQVR4nK3MOQ6AMBAEQa/kfyNePtYGIPC5x3TUUVUAhV1lg3ILqKiCuCA09AH1KegXpKA9mEZnYApdgWF0B4bQE+hGLaALtYJm1AOaUC94RCPgFo2CSzQDTtEsOKAM8IeywBdlgloDm/BQ1JGjZN4AAAAASUVORK5CYII=)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAACMAAAAjCAYAAAAe2bNZAAAACXBIWXMAAA7YAAAO2AEHSJGmAAAApklEQVR4nM3OOQ7AIAwF0SBx7ygnd0RBlA0w3j5TTfkyEW2rlNGAWjoSLYEpENopwTEVUh6KuUOgmDcEhvmDQDAtSDimBwnFjCBhGA4kBMOFuGNmIK6YWYgbRgJxwUgh5hgNxBSjhZhhLCAmGCuIGmMJUWGsIWKMB0SE8YJMYzwhUxhvCBsTAWFhoiBDTCSki4mGNDEIyC8GBflgkJAHBg25MCtASicbYYkMJ+9uRwAAAABJRU5ErkJggg==)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABUAAAAVCAYAAACpF6WWAAAACXBIWXMAAA6fAAAOnwGqLXKwAAAAaElEQVR4nK3MOQ6AMBAEQa/kfyNePtYGIPC5x3TUUVUAhV1lg3ILqKiCuCA09AH1KegXpKA9mEZnYApdgWF0B4bQE+hGLaALtYJm1AOaUC94RCPgFo2CSzQDTtEsOKAM8IeywBdlgloDm/BQ1JGjZN4AAAAASUVORK5CYII=)
- прямая речь
« »
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAACsAAAAdCAYAAAAzfpVwAAAACXBIWXMAAA7uAAAOzwHQ6PGAAAAAV0lEQVR4nO3YsQrAMAgA0Qb875Ivt8mYscMRhbvB+aGbkZlPl2KPMUcLcdwG/OnA5lt3wev6jTdbPbFUYqnEUomlEksllkoslVgqsVRiqcRSHdj9SKjcB0h3CHdQvDBYAAAAAElFTkSuQmCC)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAACsAAAAdCAYAAAAzfpVwAAAACXBIWXMAAA7uAAAOzwHQ6PGAAAAAV0lEQVR4nO3YsQrAMAgA0Qb875Ivt8mYscMRhbvB+aGbkZlPl2KPMUcLcdwG/OnA5lt3wev6jTdbPbFUYqnEUomlEksllkoslVgqsVRiqcRSHdj9SKjcB0h3CHdQvDBYAAAAAElFTkSuQmCC)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAIAAAAPCAYAAADOKB76AAAACXBIWXMAABFcAAAOeAG9+JemAAAAG0lEQVR4nGP5//8/AwiwgAjGRsb/YAZchE4MAFHoBLyrzISrAAAAAElFTkSuQmCC)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABUAAAAVCAYAAACpF6WWAAAACXBIWXMAAA6fAAAOnwGqLXKwAAAAaElEQVR4nK3MOQ6AMBAEQa/kfyNePtYGIPC5x3TUUVUAhV1lg3ILqKiCuCA09AH1KegXpKA9mEZnYApdgWF0B4bQE+hGLaALtYJm1AOaUC94RCPgFo2CSzQDTtEsOKAM8IeywBdlgloDm/BQ1JGjZN4AAAAASUVORK5CYII=)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABwAAAAcCAYAAAByDd+UAAAACXBIWXMAAA7DAAAOwwHHb6hkAAAAgklEQVR4nL3NRw6AMBAEQSz534iXL/IBRHDYMLN96ltVEdkyq5lYOYqkgQ2TXUoKeGHt6eATo4NfjAr2MBo4wijgDIODKwwKajAYqMUgoAULg1YsBHowN+jFXGAEM4NRzAQiMDWIwlQgEluCaGwKMrAhyMK6IBP7gWzsBWZgN5iFtU79pmzwUj9r7gAAAABJRU5ErkJggg==)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAA4AAAAOCAYAAAAfSC3RAAAACXBIWXMAAA5bAAAOWwGPwjxYAAAAS0lEQVR4nJ3LOw4AIAgEUUm4t/Hkayg0/lmcapqnANJP+oOkCMLQEDIkBBuyp+GIaLgiCp6QC2/oCV/oCj10hAzaIIsmGEEdRpFVAWIRNLhEEtrjAAAAAElFTkSuQmCC)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABwAAAAcCAYAAAByDd+UAAAACXBIWXMAAA7DAAAOwwHHb6hkAAAAgklEQVR4nL3NRw6AMBAEQSz534iXL/IBRHDYMLN96ltVEdkyq5lYOYqkgQ2TXUoKeGHt6eATo4NfjAr2MBo4wijgDIODKwwKajAYqMUgoAULg1YsBHowN+jFXGAEM4NRzAQiMDWIwlQgEluCaGwKMrAhyMK6IBP7gWzsBWZgN5iFtU79pmzwUj9r7gAAAABJRU5ErkJggg==)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABwAAAAcCAYAAAByDd+UAAAACXBIWXMAAA7DAAAOwwHHb6hkAAAAgklEQVR4nL3NRw6AMBAEQSz534iXL/IBRHDYMLN96ltVEdkyq5lYOYqkgQ2TXUoKeGHt6eATo4NfjAr2MBo4wijgDIODKwwKajAYqMUgoAULg1YsBHowN+jFXGAEM4NRzAQiMDWIwlQgEluCaGwKMrAhyMK6IBP7gWzsBWZgN5iFtU79pmzwUj9r7gAAAABJRU5ErkJggg==)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAIAAAAWCAYAAADq8U2pAAAACXBIWXMAABFcAAAOsQGnwPuhAAAAG0lEQVR4nGP5//8/AwiwgAjGRsb/YAZcZGgwAIArBNiwFzkeAAAAAElFTkSuQmCC)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABUAAAAVCAYAAACpF6WWAAAACXBIWXMAAA6fAAAOnwGqLXKwAAAAaElEQVR4nK3MOQ6AMBAEQa/kfyNePtYGIPC5x3TUUVUAhV1lg3ILqKiCuCA09AH1KegXpKA9mEZnYApdgWF0B4bQE+hGLaALtYJm1AOaUC94RCPgFo2CSzQDTtEsOKAM8IeywBdlgloDm/BQ1JGjZN4AAAAASUVORK5CYII=)
: « ?»
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAIAAAAWCAYAAADq8U2pAAAACXBIWXMAABFcAAAOsQGnwPuhAAAAG0lEQVR4nGP5//8/AwiwgAjGRsb/YAZcZGgwAIArBNiwFzkeAAAAAElFTkSuQmCC)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAACsAAAAdCAYAAAAzfpVwAAAACXBIWXMAAA7uAAAOzwHQ6PGAAAAAV0lEQVR4nO3YsQrAMAgA0Qb875Ivt8mYscMRhbvB+aGbkZlPl2KPMUcLcdwG/OnA5lt3wev6jTdbPbFUYqnEUomlEksllkoslVgqsVRiqcRSHdj9SKjcB0h3CHdQvDBYAAAAAElFTkSuQmCC)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABwAAAAcCAYAAAByDd+UAAAACXBIWXMAAA7DAAAOwwHHb6hkAAAAgklEQVR4nL3NRw6AMBAEQSz534iXL/IBRHDYMLN96ltVEdkyq5lYOYqkgQ2TXUoKeGHt6eATo4NfjAr2MBo4wijgDIODKwwKajAYqMUgoAULg1YsBHowN+jFXGAEM4NRzAQiMDWIwlQgEluCaGwKMrAhyMK6IBP7gWzsBWZgN5iFtU79pmzwUj9r7gAAAABJRU5ErkJggg==)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABwAAAAcCAYAAAByDd+UAAAACXBIWXMAAA7DAAAOwwHHb6hkAAAAgklEQVR4nL3NRw6AMBAEQSz534iXL/IBRHDYMLN96ltVEdkyq5lYOYqkgQ2TXUoKeGHt6eATo4NfjAr2MBo4wijgDIODKwwKajAYqMUgoAULg1YsBHowN+jFXGAEM4NRzAQiMDWIwlQgEluCaGwKMrAhyMK6IBP7gWzsBWZgN5iFtU79pmzwUj9r7gAAAABJRU5ErkJggg==)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABwAAAAcCAYAAAByDd+UAAAACXBIWXMAAA7DAAAOwwHHb6hkAAAAgklEQVR4nL3NRw6AMBAEQSz534iXL/IBRHDYMLN96ltVEdkyq5lYOYqkgQ2TXUoKeGHt6eATo4NfjAr2MBo4wijgDIODKwwKajAYqMUgoAULg1YsBHowN+jFXGAEM4NRzAQiMDWIwlQgEluCaGwKMrAhyMK6IBP7gWzsBWZgN5iFtU79pmzwUj9r7gAAAABJRU5ErkJggg==)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABUAAAAVCAYAAACpF6WWAAAACXBIWXMAAA6fAAAOnwGqLXKwAAAAaElEQVR4nK3MOQ6AMBAEQa/kfyNePtYGIPC5x3TUUVUAhV1lg3ILqKiCuCA09AH1KegXpKA9mEZnYApdgWF0B4bQE+hGLaALtYJm1AOaUC94RCPgFo2CSzQDTtEsOKAM8IeywBdlgloDm/BQ1JGjZN4AAAAASUVORK5CYII=)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAA4AAAAOCAYAAAAfSC3RAAAACXBIWXMAAA5bAAAOWwGPwjxYAAAAS0lEQVR4nJ3LOw4AIAgEUUm4t/Hkayg0/lmcapqnANJP+oOkCMLQEDIkBBuyp+GIaLgiCp6QC2/oCV/oCj10hAzaIIsmGEEdRpFVAWIRNLhEEtrjAAAAAElFTkSuQmCC)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAA4AAAAOCAYAAAAfSC3RAAAACXBIWXMAAA5bAAAOWwGPwjxYAAAAS0lEQVR4nJ3LOw4AIAgEUUm4t/Hkayg0/lmcapqnANJP+oOkCMLQEDIkBBuyp+GIaLgiCp6QC2/oCV/oCj10hAzaIIsmGEEdRpFVAWIRNLhEEtrjAAAAAElFTkSuQmCC)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAABUAAAAVCAYAAACpF6WWAAAACXBIWXMAAA6fAAAOnwGqLXKwAAAAaElEQVR4nK3MOQ6AMBAEQa/kfyNePtYGIPC5x3TUUVUAhV1lg3ILqKiCuCA09AH1KegXpKA9mEZnYApdgWF0B4bQE+hGLaALtYJm1AOaUC94RCPgFo2CSzQDTtEsOKAM8IeywBdlgloDm/BQ1JGjZN4AAAAASUVORK5CYII=)
![](data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAACsAAAAdCAYAAAAzfpVwAAAACXBIWXMAAA7uAAAOzwHQ6PGAAAAAV0lEQVR4nO3YsQrAMAgA0Qb875Ivt8mYscMRhbvB+aGbkZlPl2KPMUcLcdwG/OnA5lt3wev6jTdbPbFUYqnEUomlEksllkoslVgqsVRiqcRSHdj9SKjcB0h3CHdQvDBYAAAAAElFTkSuQmCC)
«» », - .
Коля спросил: «Ты дома?»
«Да», - ответил я.
9
![](https://fsd.videouroki.net/html/2013/09/11/98663712/98663712_1.png)
Алчановская основная школа.
Опорные конспекты
по русскому языку
для 4 класса
(пособие для учащихся)
2012г.
Составитель: Дорошенко А.В., учитель начальных классов. Алчановской основной школы, высшая категория, пед. стаж
26лет
Рассмотрено на заседании МО начальных классов
Протокол №6 от 12.05.12г
Предлагаемые опорные конспекты помогут учителям в организации эффективного урока, учащимся – повторять и закреплять учебный материал.