Меню
Разработки
Разработки  /  Всем учителям  /  Уроки  /  Прочее  /  «Оқытудағы жаңа тәсілдер диалогтік оқыту»

«Оқытудағы жаңа тәсілдер диалогтік оқыту»

Диалог саба?та о?ушыларды? ?ызы?ушылы?ын арттырумен ?атар, о?ушыларды? білім де?гейіні? ?суіне ы?пал ететіндігі на?тыланады.

Топты? ж?мыс ар?ылы о?ытуды? диалогтік ?дістерін енгізуге арнал?ан т?сілдерді ?арастырады.

* ??гіме-м??алім балаларды? о?у?а деген ынтасын оятатан ?уатты ??рал.

*Диалогтік с?хбаттасу - м??алімдер де, о?ушылар да білім алу?а ?лес ?осатын ?зара іс-?имылды? шын м?ніндегі тиімді т?рі.

21.01.2017

Содержимое разработки

«Оқытудағы жаңа тәсілдер диалогтік оқыту» тақырыбы бойынша

І деңгей тыңдаушысы Озганбаева Марияш Бегалиевнаның

коучинг жоспары



13 . 01. 2017 ж

3 апта

5 күн

Сабақ тақырыбы:

«Оқытудағы жаңа тәсілдер диалогтік оқыту»


Жалпы мақсаты:

Диалог сабақта оқушылардың қызығушылығын арттырумен қатар, оқушылардың білім деңгейінің өсуіне ықпал ететіндігі нақтыланады.

Топтық жұмыс арқылы оқытудың диалогтік әдістерін енгізуге арналған тәсілдерді қарастырады.

Түйінді идеялар:

* Әңгіме-мұғалім балалардың оқуға деген ынтасын оятатан қуатты құрал.

*Диалогтік сұхбаттасу - мұғалімдер де, оқушылар да білім алуға үлес қосатын өзара іс-қимылдың шын мәніндегі тиімді түрі.


Сабақта қолданылатын материалдар:

А-3, А-4 парақтары,стикер, интерактивті тақта, маркер,фломастер, қалам.


Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл:

*Диалогтік оқыту

*АКТ арқылы таныстырылым.

*«Ақылдың алты қалпағы»әдістемесі



Дерек көздері:

Мұғалімге арналған нұсқаулық І деңгей 26-27 бет, оқулықтар, таныстырылым

Тапсырмалар:

«Диалог дегеніміз не?» постер қорғау,мәтінді талқылау, «Ақылдың алты қалпағы»әдістемесі, стикер арқылы кері байланыс жазу, рефлексия

Оқу нәтижесі

*Бастауыш буында оқыту мен оқу тәжірибесіне диалогтік әдістерді енгізуге;

*Сыныпта диалогтік әңгімені тиімді жүргізу үшін қажетті негізгі ережелерге ерекше көңіл аударуға дайын болады.


Рефлексия

«Осы тақырып бойынша тағы не білгіңіз келеді ? »

Т.б сұрақтар негізінде кері байланыс орнату.Стикерге жазып тақтаға ілу.







Сабақ бойынша коуч пен мұғалімдердің іс-әрекеті:



Уақыты



Коучтың іс-әрекеті


Мұғалімдердің іс-әрекеті



(2 мин)




Сергіту сәті


Музыкалық ырғақпен би қимылдары


(15 мин)


«Диалог дегеніміз не?» тақырыбына постер қорғауға тапсырма беру.


Формативті бағалау




Постер салады, қорғайды.


«Екі жұлдыз, бір тілек» бойынша топтар бір- бірін формативті бағалау.


Ақпарлама

(5 мин)


«Оқытудағы жаңа тәсіл диалогтік оқыту» таныстырылымы


Таныстырылыммен танысады


(10 минут)



Мәтін тарату.

Әңгіменің үш түрі.


Формативті бағалау


Мәтінді әңгіменің қай түріне жататындығын талдау, дәлелдеу


Формативті бағалау



(10 минут)


«Пәндер бойынша диалогтік оқытудың тиімділігін

арттыруға бола ма ?»

«Ақылдың алты қалпағы»әдістемесін қолдану арқылы пікірлерін білдіру



Рефлексия

(3 мин )



Кері байланыс анықтамасын нақтылау үшін жазылған бетшелерді тарату


«Осы тақырып бойынша тағы не білгіңіз келеді ? » т.б сұрақтар негізінде кері байланыс орнату.Стикерге жазып тақтаға ілу.




-80%
Курсы повышения квалификации

Классный руководитель в современной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
«Оқытудағы жаңа тәсілдер диалогтік оқыту» (18.43 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт