Получите свидетельство
Вход
Урок в 6 классе на тему: Образование Древнерусского государства
Цели урока: раскрыть процесс формирования государства у восточных славян, выяснить, что являлось причинами создания ДРГ; познакомить учащихся с деятельностью первых русских князей
Задачи:
Дидактические:
ознакомиться с различными теориями о возникновении государства у восточных славян, используя исторический документ;
выяснить предпосылки и этапы образования Древнерусского государства;
формировать умения применять понятия, закрепить умения извлекать информацию из текстовых источников и обобщать их по заданной теме;
Воспитательные:
воспитывать детей в духе уважения к истории прошлого;
формировать навыки самоконтроля;
Развивающие:
развивать умения связной речи, логично выстраивать предложения;
развивать коммуникативные действия: умение полно и точно выражать свою мысль в соответствии с поставленными задачами.
Планируемые результаты:
Предметные: иметь представление о теориях возникновения государства Русь; знать основные понятия и даты; знать предпосылки образования ДРГ.
Метапредметные: понимать информацию в знаково-символической форме при работе с картой, схемой; находить информацию в разных видах источников; осуществлять пошаговый контроль учебной деятельности; вступать в учебное сотрудничество с учителем и одноклассниками, осуществлять совместную деятельность в паре
Оборудование урока: компьютер, экран, мультимедиа, презентация, атлас по истории, раздаточный материал
Основные понятия: государство, князь, полюдье, регент, погосты, уроки, печенеги
Основные даты:
862 г. – упоминание в летописи о призвании Рюрика на княжение в Новгород
862 – 879 гг. – княжение Рюрика
879 – 912 гг. – княжение Олега
882 г. – объединение Киева и Новгорода – образование ДРГ
907 г., 911 г. – походы Олега на Византию
912 – 945 гг. – княжение Игоря
941 г., 944 г. – походы Игоря на Византию
945 – 957 гг. – княжение Ольги
957 – 972 гг. – княжение Святослава
с. 964 г. – Святослав совершил ряд походов на Оку, в Поволжье, на Северный Кавказ и Балканы, освободил славянские племена от дани хазарам
965 г. – разгромил Хазарский каганат
968 г. – по просьбе византийского императора воевал с Дунайской Болгарией и захватил ряд городов
970 – 971 гг. – война с Болгарией и Византией
План урока:
Причины возникновения государства у славян
Призвание Рюрика
Первые русские князья
Тип урока: урок открытия нового знания
Опережающее домашнее задание:
Индивидуальное задание (сообщение о призвании Рюрика)
Исторический портрет Святослава (по плану)
| Этапы урока | Действия учителя | Действия учеников | Формирование УУД | |||||||||||||||
| I.Организационный момент (2 мин)
| Здравствуйте, ребята. Приготовьте свои ушки и глазки, чтобы они могли всё видеть, слышать и запоминать. Улыбнулись друг другу, пожелали мысленно удачи, и вперед, за знаниями!
| Внимательно слушают учителя
| Регулятивные УУД: 1.Прогнозирование 2.Целеполагние
| |||||||||||||||
| II.Мотивация учебной деятельности обучающихся. Постановка цели и задачи урока. (3 мин)
| Где начало всех начал русской истории? Это вопрос всех вопросов и важная проблема, над решением которой работали самые лучшие умы исторической науки. К решению этой проблемы мы также приступим сегодня на уроке. Обратимся с вами к раздаточному материалу «Точки зрения историков на возникновение государства у восточных славян». На его основе постарайтесь определить тему урока. ? Какую тему мы будем изучать сегодня на уроке? Открываем тетради, записываем число и тему урока: Образование Древнерусского государства ? Какие цели вы ставите перед собой? Наша задача с Вами познакомится с процессом формирования Древнерусского государства, определить причины его создания, узнать дату его образования, поговорить о первых князьях |
Образование ДРГ
Узнать, как образовалось древнерусское государство, причины образования Древнерусского государства,о первых русских князьях | Регулятивные УУД: 1. Определять цель урока. 2.Выдвигать версии 3.Планировать деятельность 4.Оценивать степень и способы достижения цели
| |||||||||||||||
| III. Актуализация знаний (3 мин.) | Государство не возникает по воле одного человека, для этого нужны объективные причины. Для того чтобы понять, при каких обстоятельствах возникает государство, вспомним, что мы уже знаем об этом понятии и назовем основные признаки государства. ? Что мы называем государством?
? Какие черты присущи государству? |
организация жизни, при которой существует единая система управления людьми, проживающими на одной территории
Признаки: 1.Единая территория 2.Власть – система управления людьми в лице правителя 3.Законы – правила по которым живут люди в государстве. 4.Войско - охраняет территорию и спокойствие внутри государства. 5.Налоги – пополнение казны в государстве |
| |||||||||||||||
| IV. Первичное усвоение новых знаний (20 мин.) | План урока: 1.Причины возникновения государства у славян 2.Призвание Рюрика 3.Первые русские князья Работа с историческими словарями (презентация)
Итак, давайте теперь выясним с Вами вместе, почему у восточных славян начало формироваться государство. Какие же были главные причины для того, чтобы у славян появилось государство. Обратите внимание на презентацию У восточнославянских племён были опасные соседи. На юге в низовьях Волги Хазарский каганат подчинял себе и собирал дань с полян, северян, радимичей, вятичей. На севере – кривичи, чудь, меря, славяне новгородские были подчинены варягам и обложены данью. Купцы постоянно опасались нападения со стороны печенегов – степных кочевников. Купцы стали нанимать и вооружать для охраны своих судов и складов специальных людей, которые были объединены в дружины. Во главе дружины стоял военачальник – князь. ? Предположите, какая могла быть причина создания русского государства? (работа с картой) Задание: касс разделится на 3 группы, каждая группа получит раздаточный материал с текстами. Прочитаете текст, и опираясь на него предположите какая могла быть причина создания русского государства. Группа 1 В IX веке главную роль в жизни восточных славян стала играть торговля. Через русские земли проходили важные торговые пути того времени Волжский торговый путь и путь «из варяг в греки». Оба они обеспечивали торговлю стран Европы с Востоком, с Византией, с южными и западными славянами и др.странами. Особенно выгодной была торговля со странами Востока. Пряности, шелковые и парчовые ткани, драгоценности, изделия ремесленников шли через земли Руси на Запад. Группа 2 С развитием торговли возникали специальные поселения, куда привозили для продажи купцам местные звероловы свою добычу, а бортники – мёд. В дальнейшем эти поселения превращались в города: Киев – у полян, Чернигов – у северян, Смоленск и Полоцк – у кривичей, Любеч – у радимичей, Новгород – у ильменских славян. В города переселились ремесленники. Группа 3 Города становились центрами торговли и защиты от внешних врагов. В городах собирались люди из разных мест, племен. В городе постепенно вырабатывались единые для всех правила поведения. Право устанавливать и поддерживать порядок, осуществлять власть переходило к князьям. Города подчиняли себе близлежащие территории. Возникали местные княжения, то есть территории, где признавалась власть одного князя, так было у полян, славян, дреговичей, кривичей, древлян, ильменских славян. ? Назовите причины образования ДРГ
В начале урока вы познакомились с точками зрения ученых на возникновение государства у восточных славян. ? Какую интересную информацию вы для себя почерпнули? (варяги были приглашены на княжение). А как это произошло расскажет нам Валерия (сообщение)
Вывод: Таким образом, к концу IX века варяги основали на славянских землях две самодержавные области. ? Какие?
(работа в парах) Задание: работая с учебником стр. 42 (схема), а также с раздаточным материалом, заполним таблицу. Она у вас на столах «Первые русские князья». 1-й ряд – Олег, 2-й ряд – Ольга, 3-й ряд – Святослав. К сегодняшнему уроку вы должны были подготовить исторический портрет Святослава. Есть желающие ответить?
Обратите внимание на раздаточный материал у вас на партах. Давайте с вами назовём 2 события, произошедших в период правления Святослава (результат или значение события совместно с учителем) |
Запись новых понятий в исторические словарики
Необходимость в защите от врагов
Активная торговля, пересечение торговых путей. Возникновение городов, развитие в них ремесла
Возникали местные княжения, которые подчинялись одному князю.
Причины возникновения государства у славян: 1.Активная торговля, торговый путь «из варяг в греки» 2.Возникновение городов, развитие в них ремесла 3.Необходимость в защите от врагов – опасных соседей 4.Возникали местные княжения, которые подчинялись одному князю.
князья были приглашены на княжение, были не русского происхождения
Правление Рюрика 862 г. северные славяне, жители Новгорода и прилегавших к нему земель долгое время находились под властью варягов. Варяги со славян брали высокую дань. В итоге северные славяне были недовольны такими делами, собрались и изгнали варягов за моря, перестав платить им дань. Однако, очень скоро между освободившимися племенами начались усобицы. Не все могли справиться со своими внутренними проблемами. Славяне тогда собрались на вече и послушали совета новгородского старейшины Костомысла. И решили обратиться к своим вчерашним врагам – варягам за помощью: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». В 862 г. на славянские земли пришли трое братьев из варяжских князей со своими дружинниками. Старший из братьев – Рюрик прибыл в Новгород,Синеус в Белоозеро, а Трувор в Изворск. Земли эти были названы Русью. Два года спустя в 864 г. по кончине Синеуса и Трувора Рюрик объединил северные земли. Кроме этого еще присоединил земли, некоторые финские племена, народы – весь, меря, которые приняли славянские обычаи, язык и веру. К этому двое варяжских воинов Аскольд и Дир отправились искать счастья в Константинополь. Увидели на высоком берегу Днепра маленький городок. Сей городок был Киев. Аскольд и Дир завладели городом и присоединили близлежащие земли.
На севере – Новгород, под управлением Рюрика, на юге – Киев под властью Аскольда и Дира.
Заполнение таблицы. Выступление учащихся Предполагаемый вариант заполненной таблицы
Рассказ ученика
| Познавательные УУД: 1.Находить информацию в разных источниках. 2.Выделять главное 3. Определять понятия 4. Анализировать , доказывать
Регулятивные УУД:
1.Выдвигать версии. 2.Работать по плану. Познавательные УУД: 1. Находить информацию в разных источниках. 2.Выделять главное 3. Определять понятия 4. Анализировать , доказывать 5.Владеть смысловым чтением, вычитывать разные виды информации 6.Делать выводы
Коммуникативные УУД: 1. Умение вести диалог; 2..Высказывать свое мнение; 3.Формулировать главную мысль; 4.Объяснять значение понятий.
| |||||||||||||||
| V. Систематизация и обобщение знаний (5 мин.) | Давайте обобщим полученные знания с помощью небольшой самостоятельной работы. Ваша задача: прочитав отрывок из «Повести временных лет», определить о каком правителе идёт речь . Взаимопроверка. | Выполняют самостоятельную работу | Регулятивные УУД: 1.Работать с историческим источником 2.Выделять главное в тексте
| |||||||||||||||
| VI. Рефлексия. Выставление оценок (4 мин) | «Неоконченное предложение» | Делятся впечатлениями об уроке | Регулятивные УУД: 1.Определять цель – проблему. 2.По ходу работы сверять свои действия с целью 3.Находить и исправлять ошибки 4.Оценивать степень и способы достижения цели
| |||||||||||||||
| VII. Подведение итогов. Д\З | В конце IX века сложилось государство восточных славян - Русь. Процесс формирования государства был закономерным, это результат изменений, происшедших во внутренней жизни восточнославянских племен, ускоренный внешним фактором - нападением варягов на северо-западные земли и хазар на южные. |
|
|
Точки зрения историков на возникновение государства у восточных славян
| Норманнская (Байер, Шлецер) | Центристская | Славянская (М.В. Ломносов) |
| Древнерусское государство создано варягами с добровольного согласия славян. Варяги образованнее и организованнее славян: признаются представителями более развитого мира | Иноземные князья действительно были приглашены на Русь в качестве «третьей», примиряющей силы. Древнерусское государство возникло как результат длительного самостоятельного развития славянского общества. | Отрицается присутствие варягов на Руси и их роль в образовании Древнерусского государства. Отрицается варяжское происхождение первых русских князей. |
Причины создания государства у восточных славян.
В IX веке главную роль в жизни восточных славян стала играть торговля. Через русские земли проходили важные торговые пути того времени Волжский торговый путь и путь «из варяг в греки». Оба они обеспечивали торговлю стран Европы с Востоком, с Византией, с южными и западными славянами и др.странами. Особенно выгодной была торговля со странами Востока. Пряности, шелковые и парчовые ткани, драгоценности, изделия ремесленников шли через земли Руси на Запад.
С развитием торговли возникали специальные поселения, куда привозили для продажи купцам местные звероловы свою добычу, а бортники – мёд. В дальнейшем эти поселения превращались в города: Киев – у полян, Чернигов – у северян, Смоленск и Полоцк – у кривичей, Любеч – у радимичей, Новгород – у ильменских славян. В города переселились ремесленники.
Города становились центрами торговли и защиты от внешних врагов. В городах собирались люди из разных мест, племен. В городе постепенно вырабатывались единые для всех правила поведения. Право устанавливать и поддерживать порядок, осуществлять власть переходило к князьям. Города подчиняли себе близлежащие территории. Возникали местные княжения, то есть территории, где признавалась власть одного князя, так было у полян, славян, дреговичей, кривичей, древлян, ильменских славян.
Олег «Вещий»
(879 – 912 гг.)
В 879 году в Новгороде после 15-летнего правления умирает Рюрик. Оставив власть над северными землями и опеку над малолетним сыном Игорем на своего родственника, воеводу Олега. Олег становится регентом – временным правителем при малолетнем князе.
Став князем Олег принял решение завладеть южными землями и Киевом. Он собрал войско из варяг и северных славян и в 882 г. двинулся на Киев.
По пути берет и присоединяет города – Смоленск, Любеч. И сажает в этих городах своих наместников.
Аскольд и Дир были убиты на месте. А Олег стал править в Киеве.
В 882г. Олег объединяет Новгород и Киев в русское государство. Киев объявляет Матерью городов русских. Историки считают эту дату образованием Древнерусского государства.
Походы на Византию:
907 г. – получили богатую дань с византийцев;
911 г. – первый письменный мирный договор с Византией. Походы на хазар.
Усилил обороноспособность (построены новые укрепления);
установил общие для всех территорий налоги;
укреплял города;
присоединил новые земли: древлян (883), днепровских северян (884) и радимичей (885), освободив их от дани хазарам
Ольга «Святая», «Хитрая», «Мудрая»
(945 – 957 гг.)
Мужем княгини Ольги был Игорь Рюрикович, сын варяга Рюрика
Дата её рождения доподлинно не известна, но большинство источников указывает на то, что прожила она около 80 лет.
Именно она положила начало каменному градостроительству на Руси. Первыми каменными строениями были дворец княгини Ольги и её загородный терем.
Именно она первой из всех правителей Киевской Руси приняла христианство. В крещении княгиня приняла имя Елена. Крёстным отцом Ольги был византийский император Константин. Крещение она приняла в Константинополе в 955 году.
Княгиня Ольга правила в качестве регента на протяжении 15 лет, пока её сын Святослав не вырос и не возмужал. Так как возмужавший Святослав проводил большую часть жизни в военных походах, фактически княгиня Ольга продолжала править Киевской Русью и после того, как её сын официально взошёл на престол.
Именно в эпоху её правления на Руси началось массовое строительство христианских храмов.
В 968 году княгиня Ольга лично руководила защитой Киева от осадивших его печенегов.
В 1547 году она была причислена к лику святых.
Укрепляла международное положение Киевской Руси:
- установлены мирные отношения с Византией;
- произведен обмен посольствами с германским императором Оттоном I
Жестоко подавила восстание древлян, продемонстрировала власть. Провела первую налоговую реформу: ввела фиксированный размер дани (уроки) и определила места сбора дани (погосты). Создавала становища в Древлянской земле, обеспечивающие безопасность
Свое прозвище «Хитрая» получила благодаря тому, как она расправилась с взбунтовавшимися древлянами, которые убили ее мужа Игоря. Прозвище «Мудрая» было получено княгиней за мудрое правление русским государством, что позволило ему не потерять границы и укрепить свое положение на международной арене. «Святой» Ольга стала называться после того, как приняла христианство в 957 году.
Святослав Храбрый
(957 – 972 гг.)
Мать Святослава княгиня Ольга приняла христианство, но Святослав отказался последовать её примеру. Обосновывая свой отказ от принятия христианства, Святослав говорил матери, что его дружинники не последуют его примеру, и это затруднило бы ему управление войском. Однако Святослав не запрещал никому из своих дружинников принять христианское крещение.
Даже став великим князем, Святослав продолжал проявлять в походах редкую даже для той эпохи неприхотливость. Он укладывался на ночлег, прямо на земле, подложив под голову лишь седло коня. Питался вместе со своими дружинниками из общего котла, ничем не отличался от них в одежде, не имел никакого пристрастия к роскоши. Только золотая серьга с рубином и двумя жемчужинами, что висела у него в ухе, напоминала о его высоком положении.
Отправляясь в поход, он всегда предварительно отправлял послание своим противникам, в котором прямо и честно раскрывал свои намерения. Он писал: «Иду на вы». Эта фраза стала символом его военного благородства
За воинскую доблесть и бесстрашие Святослав получил прозвище Храбрый.
В династии Рюриковичей Святослав стал первым великим князем, носившем славянское имя. Его предки носили варяжские имена скандинавского происхождения: Рюрик, Олег, Ольга, Игорь. Сам Святослав, его дети и внуки носили уже славянские имена.
Согласно летописцам, печенеги, сумевшие победить ослабленную после битв с византийцами дружину Святослава на острове Хортица и убить князя, сделали из его черепа чашу для питья.
Расширял границы государства:
С 964 г. – совершил ряд походов на Оку, в Поволжье, на Северный Кавказ и Балканы, освободил славянские племена от дани хазарам.
965 г. – разгромил Хазарский каганат
968 г. – по просьбе византийского императора воевал с Дунайской Болгарией и захватил ряд городов
970 – 971 – война с Болгарией и Византией.
Возвращаясь из похода в Киев в 972 г. был встречен печенегами и убит в неравном бою
Пытался укрепить великокняжескую власть, заменяя местных управляющих своими сыновьями
Образование Древнерусского государства (48.48 KB)
0
458
38
Нравится
0
