Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Уроки  /  8 класс  /  Обособленные члены предложения

Обособленные члены предложения

Правила обособления второстепенных ЧП с практическим заданием
19.09.2023

Содержимое разработки

Обособленные члены предложения.

Обособление - смысловое и интонационное выделение второстепенных ЧП, чтобы придать им некоторую самостоятельность, сделать более значимыми, увеличить их смысловую нагрузку.

Свойственно книжной речи.


Обособленное определение:

согласованное

несогласованное

Выражено причастным оборотом или прилагательным с зависимыми словами. Стоит после определяемого слова.

Пример:

Определяемое (главное) слово - имя собственное.


Пример:

Определяемое слово - личное местоимение.

Пример:

Определяемое слово - личное местоимение.

Пример:

Два и более одиночных определений, стоящих после определяемого слова.

Пример:

Выражено сравнительной степенью прилагательного.


Пример:

Стоит перед определяемым словом, имеет добавочное причинное/уступительное значение.

Пример:

Выражено неопределенной формой глагола (инфинитивом).


Пример:


Обособленное приложение:

Определяемое слово - местоимение.

Пример:

Определяемое слово - нарицательное существительное, стоящее перед распространенным или нераспространенным приложением.

Пример:

Определяемое слово - имя собственное.

Пример:

Присоединяются словами по прозвищу, по имени, по фамилии, то есть, или, например и пр.

Пример:

С союзом как, если имеют оттенок причинности.



Обособленное обстоятельство:

Выражено деепричастием/деепричастным оборотом


вследствие

, несмотря на + сущ. ,

благодаря



Обособленные второстепенные ЧП с уточняющим, пояснительным и присоединительным значением:

Обстоятельство образа д-я/места/ времени. Можно включить а именно


,а именно/то есть + определение,


,даже/особенно/например/в особенности/в частности/главным образом/в том числе/притом/да/да и/да и вообще/как…. + присоединительная конструкция,


, кроме/помимо/за исключением/вместо + дополнение,



Предложения для примеров:

  1. Блестя на солнце, снег лежит. (2) Входят семь богатырей, семь румяных усачей. (3) Одна из птиц, посмелее других, подлетела к нам. (4) Однажды, уже в сентябре, мы получили письмо. (5)Раненный в плечо и руку, он не чувствовал боли. (6) Многие жители города, например студенты, участвовали в акции. (7) Я хочу, чтоб вы знали о моём единственном желании - помочь вам. (8) Несмотря на ранний час, улицы были полны народу. (9) Пушкин, как великий писатель, известен всему миру. (10) У меня есть одна вещичка, а именно маленький локомотив, что я сам сделал. (11) Она, раскрасневшаяся от волнения, изумленно глядела на огромный букет роз. (12) Болит, притом сильно, у меня сегодня голова. (13) Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах Невы. (14) Прокофьич, в черном фраке и белых перчатках, с особенной торжественностью накрывал на стол. (15) Большие и неуклюжие на земле, аисты были легки и красивы в небе. (16) Песня, тихая, тягучая и заунывная, слышалась то справа, то слева, то из-под земли. (17) Химик по образованию, Ломоносов особенно много сделал в этой области. (18) Она, в шелковом красивом платье и в новых туфлях, сидела в кресле. (19) Человек дела, он всегда дорожил временем. (20) Ничья судьба, кроме своей собственной, вас более не интересует.

-80%
Курсы повышения квалификации

Проектная деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Обособленные члены предложения (111.49 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт