КГКСКОУ СКОШ 5 вида № 2
Новогодний праздник
для 5-7 классов
«Чудеса под новый год»
Подготовила: Димова Н.П.
Декабрь 2015г
Цели: создание благоприятной атмосферы для организации досуга, способствовать сплочению ученических классных коллективов. Пополнение и активизация словаря, развитие связной разговорной речи;
Действующие лица: ведущий; инсценировка сказок - ученики 5, 6, 7 классов; Дед Мороз; Снегурочка.
Звучат Новогодние фанфары
Ведущий: Здравствуйте, ребята.
Добрый новогодний вечер!
Наконец-то в школе праздник,
Наконец-то карнавал.
И, поверьте, не напрасно
Его каждый ожидал!
Будут конкурсы, приколы,
Награждения и призы.
Дискотека очень скоро
Скажет нам: «Не тормози!»
Вы устали от учебы.
Так вперед! на маскарад!
Но вначале с Новым годом
Поздравляем всех ребят!
Песня «Снежинки» в исполнении ученицы 6 класса Грабковой Алины и ученицы 8 класса Дорохиной Алены
Ведущий: ИГРА
Сейчас я поведаю об одной новогодней традиции. Как только я скажу слово «девушки», все девушки встают со своих мест и поворачиваются вокруг своей оси. Как только я скажу слово «юноши», все юноши делают то же самое. Итак, кто же окажется самым внимательным.
Приготовились!
В Новый год в Башкирии, молодые Девушки дарят Юношам ковры, чтоб сбывались их мечты. Юноши же Девушкам в ответ говорят, что краше них Девушек на свете нет. Девушки в Башкирии сравнимы с частотою снега, Девушек румянец, как солнца яркий свет. Юноши подвижны, энергичны. Там Юноши и Девушки танцуют так ритмично. Юноши там ездят на охоту, Девушки же в юртах готовят ужин им охотно. Там мир, уют царит, веселье от души. А, в общем, Юноши, как Юноши, Девушки, как Девушки. И Юноши, и Девушки собою хороши!
Ведущий: Посмотрите сколько сегодня много у нас девушек и юношей. И я думаю, что юноши не дадут скучать девушкам. А будут шутки, смех, веселье.
(песня)Российский Дед Мороз. Ой, ребята, кто идет?
В зал вваливается Дед Мороз, который опирается на измученную Снегурочку.
Дед Мороз (падая на стул):
-Устал я, Снегурочка! Ох, устал! Где я только не был! (Разворачивает карту и смотрит список) На Северном полюсе был, на Южном полюсе был…, понимаешь, пингвины совсем с ума посходили с этим Новым годом! Подарков требуют, хороводы водят, еле вырвался… В Африке был… мартышки чуть всю бороду не повыщипывали… Здесь я был (просматривает список)
Снегурочка: А в этой школе, дед! Здесь –то!
Дед Мороз (раздраженно):
Да был я! Был! И в первых классах, и в третьих, и во вторых! Со всеми спел и сплясал! Можно и на покой….
Снегурочка: Дедушка! А вот ещё ребята…
Дед Мороз (испуганно): Где?
Снегурочка: Да вот же! Вот!
Дед Мороз: Нет, нет, уволь, не могу! Да они уже большие. Не хороводы же мне с ними водить!
Снегурочка: А почему бы и нет? Смотри, какие они красивые, весёлые! А вы нас ждали? Тогда давайте поздороваемся. Добрый день Ребята!
Дед Мороз: Для кого-то добрый, а для кого-то нет.
Снегурочка: Вот мы и дождались самого любимого праздника!
Дед Мороз: У кого любимый, а у кого нет.
Снегурочка: Наступает Новый год!
Дед Мороз: У кого наступает, а у кого нет.
Снегурочка Дедушка Мороз!!!
Дед Мороз: Может дедушка Мороз, а, может и нет! Ой??? Это же я Дедушка Мороз! Но как я устал быть Дедом Морозом.
Снегурочка: Дедушка, ну потерпи. Вот Новый год отведем и сразу в отпуск на берег океана.
Дед Мороз: Какого ещё океана?
Снегурочка: Ну, конечно, Северного Ледовитого. Сразу же туда, вот только Новый год справим…
Дед Мороз: Ничего ни про какой Новый год и слышать не хочу. Ухожу в отпуск прямо сейчас. Устал. Ну, что это за работа: все желания исполни, подарков наготовь, мешок с ними тяжеленный притащи, ёлочку зажги, да ещё потом уставший хороводы води, да в игры играй. Ни минутки присесть и никакой помощи.
Снегурочка: Дедушка, разве я тебе не помогаю?
Дед Мороз: Ой, на тебя надеяться! То ты в лесу заблудишься, то Кащей тебя украдет, то Яга заколдует, в прошлом году сама на кастинг к Санте сбежала.
Снегурочка: Ой, Дедушка, но я же не виновата, что нечисти так много развелось.
Дед Мороз: Да-да куча злодеев, а я один!
Снегурочка: Дедушка, но на земле много добрых людей, хороших. Если мы попросим, они нам все помогут! Ведь, правда, ребята! (Да)
ВЕДУЩИЙ: Да Дедушка Мороз, ребята у нас добрые, веселые и станцуют, и споют, и в игре не подведут!
Дед Мороз: Как так?
ВЕДУЩИЙ: Вот так! Смотрите! Ребята, давайте развеселим нашего Дедушку, покажем какие мы талантливые. Мы сейчас тебе покажем сказку «Достали солнце»
Выступление 6 класса Сказка «Достали солнце»
Дед Мороз: Ай, да молодцы, растопили сердце старика!
Ведущий: но это еще не всё, что мы для тебя приготовили. (готовится 5 класс)
Снегурочка:
Сейчас мы вместе с дедушкой вам зададим вопросы.
Задания не сложные – для ума зарядка.
Вам предстоит... Все хором! – разгадывать загадки.
Дед Мороз вместе с детьми разгадывает загадки, отвечая неправильно.
Снегурочка
В чаще, голову задрав,
Воет с голоду............жираф (волк)
Снегурочка
Кто в малине знает толк,
Косолапый, бурый.........волк (медведь)
Снегурочка
Дочерей и сыновей,
Учит хрюкать.........муравей (свинья)
Снегурочка
В теплой лужице своей,
Громко квакал.........бармалей (лягушенок)
Снегурочка
С пальмы вниз, на пальму снова,
Ловко прыгает.........корова (обезьяна)
Ребята, а вы знаете, какой наступает год по восточному гороскопу?
Обезьяна любит бананы. Мы сейчас посмотрим, что вам предскажет новый год?
Достаньте по банану из коробки, на банане число. Подойти к елке и достать свое пожелание.
Выступление 5 класса С. Михалков Сказка «Как старик корову продавал»
Обезьяньи шалости (под музыку)
Каждому участнику презентуется «хвост» в виде ленточки, веревочки, шнура. «Хвост» крепится легким, не туго затянутым узлом к поясу сзади таким образом, чтобы нижний его конец волочился по полу. Все «обезьянки» собираются в центре острова, обозначенного метками, выходить за которые нельзя. Звучит веселая музыка, все резвятся и веселятся. По сигналу ведущего «обезьянки» начинают охотиться за хвостами. Их задача — наступая ногой, оборвать хвосты у соперников, сохранив при этом свой. Пользоваться при защите и нападении руками не разрешается. Как только перестает звучать музыка, игра прекращается и начинается подсчет оставшихся «хвостатых обезьян».
Много встречается мультфильмов и сказок с удивительным героем-обезьяна. Проведем викторину «Обезьянки»
Как называется басня Крылова про обезьяну:
1. Мартышка и очки.+ 2. Горилла и очки.
2. Как звали обезьянку, о которой рассказал детям писатель Э. Успенский?
1. Анфиса. +
2. Анюта.
3. Какая из обезьян является самой большой по величине из высших приматов?
1. Шимпанзе.
2. Горилла. +
4. Каким предметом безуспешно пыталась воспользоваться мартышка из басни И.А. Крылова?
1. Зеркалом.
2. Очками. +
5. Как звали обезьянку, жившую у доктора Айболита?
1. Кика.
2. Чичи. +
6. Какая из обезьян считается самым ближайшим родственником человека?
1. Орангутанг.
2. Шимпанзе. +
3. Горилла.
7. Как звали обезьянку — подружку Пеппи — Длинный Чулок из сказочной повести А. Линдгрен?
1. Господин Нильсон. +
2. Господин Вильсон.
Выступление 7 класса Басня Крылова «Свинья под дубом»
Ведущий:
Сказки не кончаются
Возле Ёлочки сегодня
Праздник продолжается!
Снегурочка.
Будьте счастливы, ребята!
К вам на праздник через год
Дед мороз опять придет.
Дед Мороз и Снегурочка (вдвоем).
С новым годом!
С новым счастьем!
До свидания!
Ведущая. Ребята, мы надеемся, что настроение веселья, радости, ожидания чего-то необычного вам удастся сохранить на весь год. Мы не прощаемся с вами, Всех приглашаем на Новогоднюю дискотеку.