Меню
Разработки
Разработки  /  Классному руководителю  /  Презентации  /  9 класс  /  Моя будущая профессия

Моя будущая профессия

31.08.2021

Содержимое разработки

Классный час  «Моя будущая профессия» Классный руководитель Колесникова О. М.

Классный час

«Моя будущая профессия»

Классный руководитель

Колесникова О. М.

Эпиграф  «Тот, кто с детства знает, что труд есть закон жизни, кто смолоду понял, что хлеб добывается только в поте лица, тот способен к подвигу, потому что в нужный день и час у него найдётся воля его выполнить и силы для этого» (Жюль Верн) «Истинное сокровище для людей - умение трудиться» (Эзоп)

Эпиграф

  • «Тот, кто с детства знает, что труд есть закон жизни, кто смолоду понял, что хлеб добывается только в поте лица, тот способен к подвигу, потому что в нужный день и час у него найдётся воля его выполнить и силы для этого» (Жюль Верн)
  • «Истинное сокровище для людей - умение трудиться» (Эзоп)
Профессия – означает род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки и являющийся источником существования.

Профессия –

  • означает род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки и являющийся источником существования.
Профессия «Надо» «Я хочу»  «Я могу»

Профессия

«Надо»

«Я хочу»

«Я могу»

Типы профессий «Человек — человек» «Человек — природа» «Человек — техника» «Человек — знаковая система» «Человек — художественный образ»

Типы профессий

«Человек — человек»

«Человек — природа»

«Человек — техника»

«Человек — знаковая система»

«Человек — художественный образ»

«Человек — природа»

«Человек — природа»

«Человек — техника»

«Человек — техника»

«Человек — человек»

«Человек — человек»

«Человек — знаковая система»

«Человек — знаковая система»

«Человек — художественный образ»

«Человек — художественный образ»

 Факторы, влияющие на выбор профессии   Позиция старших членов семьи. Позиция друзей, подруг. Позиция учителей, школьных педагогов. Личные профессиональные планы. Способности. Информированность. Склонности.

Факторы, влияющие на выбор профессии

  • Позиция старших членов семьи.
  • Позиция друзей, подруг.
  • Позиция учителей, школьных педагогов.
  • Личные профессиональные планы.
  • Способности.
  • Информированность.
  • Склонности.
Диагностика «Мой выбор» 1. Какое значение имеет данная профессия для общества? 2. Какой труд - автоматизированный, механизированный или ручной в ней используется? 3. Назовите объект труда, конечный результат работы. 4. Охарактеризуйте условия работы, режим труда. 5. Назовите приблизительно заработную плату специалистов данной профессии. 6. Предполагает ли данная профессия интенсивное общение с людьми? 7. Существуют ли к данной профессии медицинские противопоказания? 8. Какими личными качествами должен обладать представитель этой профессии? 9. Где можно её получить?

Диагностика «Мой выбор»

  • 1. Какое значение имеет данная профессия для общества?
  • 2. Какой труд - автоматизированный, механизированный или ручной в ней используется?
  • 3. Назовите объект труда, конечный результат работы.
  • 4. Охарактеризуйте условия работы, режим труда.
  • 5. Назовите приблизительно заработную плату специалистов данной профессии.
  • 6. Предполагает ли данная профессия интенсивное общение с людьми?
  • 7. Существуют ли к данной профессии медицинские противопоказания?
  • 8. Какими личными качествами должен обладать представитель этой профессии?
  • 9. Где можно её получить?
-75%
Курсы повышения квалификации

Порядок организации и проведения деловых переговоров как условие успешной коммуникации

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Моя будущая профессия (2.74 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт