"Мой любимый город"

Интеллектуальная игра

«Мой любимый город»

для обучающихся средней школы

Автор: Ильясова Оксана Владимировна - педагог дополнительного образования МБУ ДО «Станция детского и юношеского туризма и экскурсий» объединения «Экология животных» городского округа г. Октябрьский Республики Башкортостан

Аннотация

Интеллектуальная игра «Мой любимый город» проводится с обучающимися средней школы. Участники игры делятся на 4 команды, которые формируются в зависимости от количества обучающихся и проходят этапы по 7 станциям. Игра «Мой любимый город» начинается с колеса истории, где участники знакомятся с историей возникновения нашего города.

Во время игры дети работают на специальных бланках, вписывая правильные ответы. После каждого задания проводится работа над ошибками. Оценки: каждый правильный ответ 1 балл, неправильный 0 баллов.

После подведения итогов объявляются победители, которые награждаются медалями.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Интеллектуальная игра «Мой любимый город»

Цель: используя игровые методы и приёмы обобщить и закрепить знания детей о родном городе Октябрьский, его историей, памятных местах, государственных символах России и Башкортостана.

Задачи:

-познакомить обучающихся с географическим и экономическим положением города Октябрьский;

-воспитывать в детях чувство патриотизма, уважения к Родине;

- развивать быстроту реакции, психические процессы: мышление, память, воображение, внимание;

- развивать умение быстро и четко формулировать свой ответ.

Форма: интеллектуальная игра

Метод: групповой.

Оборудование:

компьютер, мультимедийный проектор, раздаточный материал.

Ход игры:

- Здравствуйте уважаемые гости и дорогие ребята! Мы живём в великой стране, которая гордо носит имя вместе с детьми Россия! Субъектом Российской Федерации является прекраснейшая республика вместе с детьми Башкортостан. А имя нашего любимого города вместе с детьми Октябрьский!

Сегодня мы вместе отправимся в путешествие по станциям интеллектуальной игры «Мой любимый город». Цель нашего путешествия как можно ближе познакомиться со своим городом, с его историей и жизнью сегодня. И так мы отправляемся. Счастливого пути.

«КОЛЕСО ИСТОРИИ»

Осенью 1937 года было выбрано место для строительства поселка

нефтяников. Уже дали нефть разведочные скважины, расположенные на площади между деревнями Нарышево, Туймазы, Максютово и Туркменево.

Вырисовывались контуры нового нефтяного месторождения, открытого в 1937 году в угленосных отложениях. Сюда съезжались буровики, строители; нужно было их где-то расселять, причем так, чтобы работа была рядом.

Место закладки будущего поселка туймазинских нефтяников называлось Шайтан-поле. Ни деревца, ни кустарника, бугры да воронки, и круглый год дуют ветры, как в аэродинамической трубе. В 1938 и 1939 годах в новом поселке были построены два десятка одноэтажных саманных домиков, здания рабочего клуба, столовой, почты. В 1942 году в ознаменование
25-й годовщины Великой Октябрьской социалистической революции рабочий поселок нефтяников был назван Октябрьским.
А 5 апреля 1946 году посёлок нефтяников стал городом Октябрьским.

В 1948 году через реку Ик построен легендарный «двухчасовой» самый длинный в мире автодорожный мост.

^{Октябрьский является пятым по величине городом в республике Башкортостан, находится на западе республики , 188 км от её столицы — г. Уфы.} Площадь – 99 кв.км. Население: 113тысяч 516 человек.

Глава администрации города Октябрьский Шмелёв Алексей Николаевич.

Герб города Октябрьского отражает историческое, географическое и экономическое положение города. Основным элементом герба является стилизованное изображение фонтана нефти, бьющего из человеческих рук золотого цвета и символически указывающего, что город возник и получил свое развитие благодаря открытию богатых месторождений нефти.

^{Город располагает значительной минерально-сырьевой базой, которая позволяет обеспечить потребности промышленности строительных материалов: строительные камни, песчано-гравийный материал, пески для бетона и строительных материалов.}

Сегодня Октябрьский это современный и динамично развивающийся город. Он известен в республике как крупный производитель нефтяного оборудования, керамики, фарфоровых изделий, пластмассы. В городе широко представлена пищевая, перерабатывающая промышленности, насыщен предприятиями торговли потребительский рынок. Наши земляки знамениты своими спортивными победами, достижениями в сфере культуры и искусства.

Леса города богаты животным и растительным миром. Многообразие птиц радуют нас своими голосами. В реках и озёрах обитает рыба. 

Ребята как зовут людей, которые живут в городе. Правильно горожане. Каждый город состоит из разных улиц, которые имеют свои названия. А некоторые улицы называются именами выдающихся людей, например: известных поэтов, учёных, военных или героев.

Станция № 1

«ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ»

Правила первого конкурса: ребята получают конверты с разрезанными буквами, из которых необходимо собрать название улицы. Собрав слово, дети узнают фамилию исторической личности в честь кого назвали улицу.

Ведущий зачитывает краткую автобиографию и заслуги перед отечеством.

После чего участники игры становятся жителями улиц: Ломоносова, Лермонтова, Гафури, Суворова.

Первый конкурс на скорость. Команда первой собравшая слово получает 5 баллов, вторая 4, третья 3, четвёртая 2 балла.

Ломоносов Михаил Васильевич 1711-1765

Величайший русский ученый во многих отраслях знаний, поэт, просветитель, один из самых выдающихся светил мировой науки. Гениальные способности, глубокая любовь к науке, неизменное трудолюбие, пламенный патриотизм, непреклонная твердость воли при достижении цели — вот отличительные черты Ломоносова. Как ученый Ломоносов отличался необычайной широтой интересов; обогатил своими открытиями физику, химию, астрономию, географию, технику, геологию, историю, филологию; стремился использовать науку для развития производительных сил, поднятия благосостояния страны.

Михаил Юрьевич Лермонтов 1814 -1841

Гордость русской литературы, русский поэт, прозаик, драматург. Литературное наследие М.Ю. Лермонтова, состоявшее из порядка трех десятков поэм, четырех сотен стихотворений, ряда прозаических, драматических произведений, было опубликовано, главным образом, уже после смерти их автора.

Мажит Гафури (Гафуров Габдельмажит Нyрганиевич ) 1880 - 1934

Народный поэт Башкортостана, классик башкирской и татарской литературы. Герой труда. Занимался сбором и изучением башкирского фольклора. В настоящее время его произведения переведены и на другие языки народов мира. Именем Гафури названы улицы, парки, районы, деревни, театры.  

Суворов Александр Васильевич  1729–1800

Гений военного искусства. Непобедимый генералиссимус, Светлейший князь Италийский, граф Рымникский и Священной Римской империи.  Кавалер всех российских орденов и многих иностранных. За всю свою карьеру не знал ни одного поражения: дал боле 60 сражений и все выиграл! Великий, не побежденный в боях полководец  внес огромный вклад в развитие русского военного искусства.

Школа Суворова стала кузницей, из которой вышла блестящая плеяда русских военачальников: Кутузов, Раевский, Багратион, Ермолов.

^{Станция № 2}

«АРХИТЕКТУРНАЯ»

Правила: участникам команд раздаются конверты с двумя бланками: на первом изображены памятники и мемориалы установленные в нашем городе, на втором бланке описания этих объектов архитектуры, необходимо правильно пронумеровать задания.

1. _________ Этот памятник возведён руководителю Октябрьской революции 1917 года, философу, марксисту, публицисту Владимиру Ильичу Ленину. Установлен на центральной площади нашего города.

2. ________ Этот памятник возведён командиру Красной Армии Чапаеву Василию Ивановичу, участнику Первой Мировой и Гражданской войн. Кавалеру четырёх Георгиевских крестов и ордена Красного Знамени. Установлен на улице Чапаева.

3. _________ Этот памятник возведён героям Отечественной войны 1941-1945 годов и погибшим воинам города Октябрьский. Установлен на Площади «Победы».

4. ________ Мемориал воинам-интернационалистам. Главная составляющая мемориала – плита с изображением лиц семерых городских ребят, погибших в Афганистане. Установлен в парке Победы.

5. ______________ Этот бюст воздвигнут выдающемуся советскому учёному, основателю советской нефтяной геологии, академику. Установлен на улице «Девонской.

6. __________ Памятник трудовой славы – скважина № 100 – первооткрывательница девонской нефти в Туймазинском районе.

^{Станция 3}

«ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СИМВОЛЫ»

Правила: участники игры получают бланки с изображениями государственных символов, необходимо определить какому городу или стране принадлежат данные символы. За каждый правильный ответ команды получают 1 балл.

^{Станция 4}

«КУЛИНАРНАЯ»

Правила: участники игры получают бланки с изображениями национальных башкирских блюд, необходимо вписать в бланк названия этих блюд. За каждый правильный ответ команды получают 1 балл.

Раз, два – все вставайте

Три, четыре – приседайте

Пять, шесть – повернитесь

Семь, восемь – улыбнитесь

Девять, десять – не зевайте

Своё место занимайте!

Станция 5

«Флора и фауна»

Правила: участникам команд необходимо в специальных бланках перечислить 5 птиц, которые остаются зимовать в нашем городе, 5 зверей, которые обитают в лесах около города, 5 растений, которые растут на городских улицах и парках. За каждый правильный ответ команды получают 1 балл.

Станция 6

О мой Башкортостан, я дочь твоя!

Тобой горжусь я с детства

Люблю твои зелёные леса

И золотые нивы хлеба

Крутые горы и бушующие реки

О мой Башкортостан

Ты Родина моя!

Башкирский мёд, цветущие луга

Волшебное звучание курая

Народные герои и поэты

Мустай Карим и Салават Юлаев

О мой Башкортостан

Ты Родина моя!

Кумыс, балиш и баурсак

Любимая башкирская еда.

Хвалю тебя и прославляю!

О мой Башкортостан

Ты Родина моя!

Эти строки я посвятила самой прекрасной в мире республике Башкортостан.

А как хорошо ребята вы знаете свою малую родину, покажет результат 6 конкурса.

Правила: участникам команд необходимо в специальных бланках письменно ответить на вопросы:

1.Ф.И.О. ГЛАВЫ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН?

Хамитов Рустэм Закиевич
2. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ПЕРЕНОСНОЕ ЖИЛИЩЕ БАШКИР?

Юрта

3. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ТРАДИЦИОННЫЙ ПРАЗДНИК БАШКИР ПОСВЯЩЁННЫЙ ОКОНЧАНИЮ ВЕСЕННИХ ПОЛЕВЫХ РАБОТ? Сабантуй (праздник плуга)

За каждый правильный ответ команды получают 1 балл.

Станция 7

«Достопримечательности»

Правила: участникам команд необходимо в специальных бланках вписать названия достопримечательностей нашего города. За каждый правильный ответ команды получают 1 балл.

Станция 8

«Конечная»

Подведение итогов игры. Закрепление материала. Каждой команде по очереди задаются вопросы:

^{1.В каком году образовался наш город? (в 1946)}

2. Ф.И.О. главы администрации города Октябрьский (Шмелёв Н.А.)

3. Через какую реку построен легендарный «двухчасовой» самый длинный в мире автодорожный мост? ( Ик)

4. Какие виды спорта популярны у наших горожан? (борьба, спидвей, акробатика, плавание и др.) За каждый правильный ответ команды получают 1 балл.

Вот и закончилась наша интеллектуальная игра «Мой любимый город». А сейчас мы узнаем, кто же сегодня стал победителем. Слово предоставляется жюри. Объявление победителей, награждение команд.

Список источников

1. Ахметшин А.Г., Бурма А. И., Бабич Н.С. Октябрьский и октябрьцы. –

2 – е издание, перераб. и доп. М., Недра, 1983. 302с. Москва

1. Корольков Ю.В., Кашапов А.М. Город на девоне. – ИЦ «Классика», 2002- 247 с. Москва

3. http://severniy.stsland.ru/1.jpg

4.http://bigfoto.ru/gallery/albums/userpics/13060/final_Enisej.JPG

5. http://s43.radikal.ru/i102/0907/70/2b124c6ee83ct.jpg

6. http://www.carta.ru/i/maps/russia-geo-2n.jpg

Приложения

Турнирная таблица дидактической игры «Мой любимый город»