Моделирование воспитательной системы класса

Моделирование воспитательной системы класса Классный руководитель 6 «В» класса Борисенко И.В.

Составные части ВС:

• Субъект моделирования;
• Объект моделирования;
• Процесс деятельности по формированию модельных представлений о воспитательном процессе в классе;
• Модель и результаты, достигнутые при ее использовании в процессе воспитания и организации жизнедеятельности классного сообщества.

Главным результатом совместной работы педагога, учащихся и родителей по моделированию должны стать модель воспитательной системы класса и программа ее построения. В педагогической практике наиболее удобной формой модели является концепция (концептуальная модель)

Концепция воспитательной системы класса может состоять из таких разделов, как:

• Краткая психолого-педагогическая характеристика класса.
• Цель и задачи воспитательной системы класса.
• Перспективы и принципы жизнедеятельности классного сообщества.
• Механизм функционирования и построения воспитательной системы класса.
• Критерии и способы изучения эффективности воспитательной системы класса.