Меню
Разработки
Разработки  /  Классному руководителю  /  Разное  /  Прочее  /  Методическое объединение классных руководителей 5-11 классов

Методическое объединение классных руководителей 5-11 классов

В работе представлена документация методического объединения классных руководителей 5-11 классов.

21.03.2017

Содержимое разработки

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 29»

городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан














Методическое объединение

классных руководителей 5-11 классов











Руководитель МО:

Панкратова Лариса Юрьевна













Стерлитамак - 2015



Методическое объединение классных руководителей 5-11 классов МАОУ «СОШ№29» городского округа город Стерлитамак РБ

Методическая тема города:

«Профессионально-личностное развитие педагогов в условиях инновационных процессов и реализации ФГОС»

Методическая тема школы по воспитательной работе:

«Профессиональная компетентность современного педагога – как условие реализации требований ФГОС»

Методическая тема МО классных руководителей:

«Формирование профессиональной компетентности классных руководителей в работе с учащимися, родителями, классным коллективом в реализации требований ФГОС»

Цель МО:

Применение современных образовательных технологий и методик для совершенствования и повышения эффективности воспитательной работы в школе в условиях реализации ФГОС.

Задачи МО:

1.Организация информационно-методической и практической помощи классным руководителям в воспитательной работе с учащимися, помощь классным руководителям в овладении новыми педагогическими технологиями воспитательного процесса.

2.Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе .
3.Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе.

4.Содание информационно-педагогического банка собственных достижений, обобщение и распространение опыта работы классных руководителей.

5.Применение современных образовательных технологий, активных форм и методов воспитания.







Приоритетные направления методической работы:



1. Повышение теоретического, методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.

2. Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных руководителей в рамках реализации ФГОС.

3. Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта.

4. Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знаниями современных форм и методов работы.



Список членов МО классных руководителей 5-11 классов

МАОУ «СОШ № 29»

Фамилия, имя, отчество

Класс

1

Калашникова Ольга Валерьевна

2

Герасимова Елена Сергеевна

3

Григорьева Светлана Михайловна

4

Панкратова Лариса Юрьевна

5

Ямлиханова Динара Тимерхановна

6

Худайбердина Альфия Альфитовна

7

Трофимов Павел Петрович

8

Абрашова Наталья Юрьевна

9

Кузьмина Раиса Валерьяновна

10

Алексеенко Михаил Владимирович

11

Перевезенцева Оксана Юрьевна

12

Сахибгареева Лилия Идиятовна

13

Апретова Людмила Николаевна

10

14

Булякова Галина Рагиповна

11













Тема самообразования по воспитательной работе

классных руководителей 5-11 классов МАОУ «СОШ № 29»

ФИО

Класс

Тема самообразования

1

Калашникова Ольга Валерьевна

Деятельность классного руководителя в рамках ФГОС

2

Герасимова Елена Сергеевна

Формирование мотивационно-ценностных отношений обучающегося в сфере здорового образа жизни

3

Григорьева Светлана Михайловна

Формирование мотивационно-ценностных отношений обучающегося в сфере искусства

4

Панкратова Лариса Юрьевна

Духовно – нравственное воспитание школьников

5

Ямлиханова Динара Тимерхановна

Правовое воспитание подростков как условие профилактики правонарушений

6

Худайбердина Альфия Альфитовна

Развития творческих способностей учащихся через внеклассную деятельность

7

Абрашова Наталья Юрьевна

Проблемы переходного возраста у детей и подростков

8

Трофимов Павел Петрович

Проблемы адаптации учащихся к школьной среде

9

Кузьмина Раиса Валерьяновна

Воспитание нравственных качеств учащихся

10

Алексеенко Михаил Владимирович

Воспитание толерантной личности

11

Перевезенцева Оксана Юрьевна

Формирование гуманности у подростков

12

Сахибгареева Лилия Идиятовна

Методы и приемы НИД на уроках и во внеурочное время

13

Апретова Людмила Николаевна

10а

Использование информационных технологий в условиях модернизации образовательного процесса в работе классного руководителя

14

Булякова Галина Рагиповна

11а

Профориентационная работа с учащимися старшей школы






График проведения открытых классных часов на 2015-2016 учебный год


Тема открытого классного часа

Дата проведения

Класс

Классный руководитель

1

«Знай! Помни! Соблюдай!»

декабрь

Калашникова Ольга Валерьевна

2

«Наши права и обязанности»

март

Герасимова Елена Сергеевна

3

«Роль знаний в жизни человека»

апрель

Григорьева Светлана Михайловна

4

«Безопасность школьников сети Интернет

октябрь

Панкратова Лариса Юрьевна

5

«Мы за здоровый образ жизни»

ноябрь

Ямлиханова Динара Тимерхановна

6

«В поисках дружбы»

декабрь

Худайбердина Альфия альфитовна

7

«Что такое этикет?»

октябрь

Трофимов Павел Петрович

8

«Наш друг-кино»

январь

Абрашова Наталья Юрьевна

9

«Всероссийский урок ГТО»

сентябрь

Кузьмина Раиса Валерьяновна

10

«Детство, опаленное войной»

май

Алексеенко Михаил Владимирович

11

«Никто не забыт! Ничто не забыто!»

май

Перевезенцева Оксана Юрьевна

12

«Урок мужества, посвященный Дню Защитника Отечества»

февраль

Сахибгареева Лилия Идиятовна

13

«Вступая во взрослую жизнь…»

сентябрь

10а

Апретова Людмила Николаевна

14

«Движение–это жизнь»

октябрь

11а

Булякова Галина Рагиповна








Темы докладов классных руководителей 5-11 классов

Тема доклада

Класс

Классный руководитель

1

Новые технологии воспитания и социализации учащихся в контексте стандарта второго поколения.

Калашникова Ольга Валерьевна

2

Адаптация учащихся 5-х классов к новым учебным условиям.

Герасимова Елена Сергеевна

3

Технология коллективного творческого воспитания.

Григорьева Светлана Николаевна

4

Формирование и развитие классного коллектива, органов его самоуправления.

Панкратова Лариса Юрьевна

5

Игровые технологии

Ямлиханова Динара Тимерхановна

6

Технология самосовершенствования личности школьника.

Худайбердина Альфия Альфитовна

7

Особенности взаимодействия c семьями учащихся, в интересах воспитания и развития.

Трофимов Павел Петрович

8

Работа классных руководителей по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.

Абрашова Наталья Юрьевна

9

Физическое развитие как показатель здоровья детей и подростков.

Кузьмина Раиса Валерьяновна

10

Принципы здорового питания школьников

Алексеенко Михаил Владимирович

11

Здоровьесберегающие технологии

Перевезенцева Оксана Юрьевна

12

Технология тьюторства

Сахибгареева Лилия Идиятовна

13

Использование ИКТ в воспитательной работе с классом.

10а

Апретова Людмила Николаевна

14

Традиционные воспитательные технологии

11а

Булякова Галина Рагиповна





Повышение квалификации классных руководителей 5-11 классов МАОУ «СОШ №29»


Ф.И.О. учителя

Дата

Название курсов

1

Гордеева Наталья Геннадьевна

2012

2014

Информационные технологии в помощь учителю

Использование информационных технологий преподавание предмета «Технология в свете ФГОС»

2

Ахременкова Анна Александровна

2012

2013

2014

Преподавание иностранного языка в условиях ФГОС

Информационные технологии в помощь учителю

Психолого – педагогические основы обучения детей в условиях надомного обучения

3

Худайбердина Альфия альфитовна

2014

Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в ОУ

4

Трофимов Павел Петрович

2013


Преподавание математики в рамках ФГОС


5

Абрашова Наталья Юрьевна

2014


Преподавание истории в рамках ФГОС


6

Кузьмина Раиса Валерьяновна

2010

2014

Физическая культура в современных условиях

Современные технологии начального образования в рамках стандарта второго поколения

7

Алексеенко Михаил Владимирович

2014

Информационные технологии в помощь учителю


8

Перевезенцева Оксана Юрьевна

2014

2014

Подготовка экспертов республиканской предметной комиссии по русскому языку по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ 2014 года.

Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в ОУ

9

Сахибгареева Лилия Идиятовна

2014

Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в ОУ


10

Ермолаева Роза Якубовна

2014

Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в ОУ

11

Анпилогова Наталия Трофимовна

2014

Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в ОУ


12

Ямлиханова Динара Тимерхановна

2014

ИКТ в педагогической деятельности учителя родных языков в свете требований ФГОС

13

Булякова Галина Рагиповна

2013

2014

Информационные технологии в помощь учителю

Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в ОУ

14

Апретова Людмила Николаевна

2014

Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в ОУ





Сведения об учителях 5-11 классов МАОУ «СОШ №29»


Ф.И.О. учителя

Дата рождения

Классный руководитель

Образование

Педагогический стаж

Категория, разряд

Год прохождения аттестации

Курсы, год прохождения

1

Калашникова Ольга Валерьевна


Высшее

11лет

1



2

Герасимова Алена Сергеевна


Высшее

11лет




3

Григорьева Светлана Николаевна


Высшее





4

Панкратова Лариса Юрьевна

15.02.1970


Высшее

24 лет

1

2012


5

Ямлиханова Динара Тимерхановна

13.05.1979


Высшее

12 лет

1

2013


6

Худайбердина Альфия Альфитовна

24.11.1980


Высшее

12 лет

1

2013

2012 2013 2014

7

Трофимов Павел Петрович

02.05.1975


Высшее

11 лет

1

2015

2014

8

Абрашова Наталья Юрьевна

05.12.1980


Высшее

12 лет

Высшая

2015

2013

9

Кузьмина Раиса Валерьяновна

31.01.1967


Высшее

25 лет



2013

2014

2015

10

Алексеенко Михаил Владимирович

10.09.1987


Высшее

4 года

1

2014

2014

11


Перевезенцева Оксана Юрьевна

30.09.1976


Высшее

16 лет

1

2012

2014

12


Сахибгареева Лилия Идиятовна

15.02.1956


Высшее

38 лет

Высшая

2013

2014

13

Апретова Людмила Николаевна

19.01.1975

10а

Высшее

16лет

Высшая

2012

2014

14


Булякова Галина Рагиповна

07.04.1969

11а


Высшее

20 лет

Высшая

2015

2013

2014

2015


Утверждаю:

Директор МАОУ «СОШ № 29»

________С.В. Шитиков


План работы МО классных руководителей

на 2015-2016 учебный год.


Сроки

Содержание работы

Ответственные

1 триместр

Август


Сентябрь

1.Анализ работы МО за 2014– 2015 учебный год.

Зам. директора Жильникова И.Т.

2.Разработка и утверждение плана работы МО на 2015 – 2016 учебный год.

Зам. директора Жильникова И.Т.

3. Организация работы классных руководителей на 2015-2016 учебный год.

Зам. директора Жильникова И.Т.

4.Формирование банка данных о классных руководителях.

Руководитель МО

Панкратова Л.Ю.

5.Подготовка документации классного руководителя:

- составление плана воспитательной работы (для 6-11 классов);

- составление плана воспитания и социализации учащихся основного общего образования ФГОС (для 5 классов);

- заполнение социального паспорта класса;

- проведение инструктажей с учащимися класса;

- организация работы по ПДД, ЗОЖ, ОБЖ и профилактики правонарушений в классе;

- организация индивидуальной работы с учащимися;

- планирование работы с родителями.

Кл.руководители

5-11 классов

Сентябрь

6. Оказание методической помощи в организации и проведении общешкольного тематического классного часа.

Тематика классных часов:

1. Урок мира.

2. Я талантлив.

3. Всероссийский урок ГТО.

Зам. директора Жильникова И.Т.

Руководитель МО

Панкратова Л.Ю.

7.Рекомендации по оформлению классных уголков, уголков безопасности и уголков по ПДД (единые требования к оформлению).

Зам. директора Жильникова И.Т. Руководитель МО

Панкратова Л.Ю.

8.Организация рейдов « Соблюдайте правила порядка в школе» (проверка внешнего вида учащихся, наличие сменной обуви, проход по социальным картам).

Актив школы, кл.руководители

5-11 классов

9.Оказание методической помощи при подготовке к общешкольным мероприятиям ( смотр-конкурс агитбригад по ПДД, конкурс «Минута Славы»).

10.Консультативная работа по темам самообразования.

Зам. директора Жильникова И.Т.

Октябрь

1.Оказание методической помощи классным руководителям в организации и проведении общешкольных мероприятий и конкурсов:

-День пожилых людей;

-День Учителя;

-День Республики.

Зам. директора Жильникова И.Т.

Руководитель МО Панкратова Л.Ю.

2.Составление плана работы на каникулы по классам (с 11 по 18 октября) .

Кл.руководители

5-11 классов

3.Тематические выступления на общешкольных родительских собраниях.

Кл.руководители

5-11 классов

4.Проведение открытых классных часов (по графику).

Кл.руководители

5-11 классов

5. Проведение кинолектория (кинокомлекс «Искра»).

Зам. директора Жильникова И.Т.

Ноябрь

1.Оказание методической помощи классным руководителям в организации и проведении общешкольного мероприятия

« День правовых знаний».

Зам. директора Жильникова И.Т.. Руководитель МО Панкратова Л.Ю.

2.Работа по плану воспитательной работы школы на ноябрь месяц.

Кл.руководители

5-11 классов.

3.Помощь в подготовке и проведении творческого конкурса «Лучшая мама».

Зам. директора Жильникова И.Т.

4.Итоги 1 семестра.

Составление плана работы на каникулы по классам (с 23 по 28 ноября).

Кл.руководители

5-11 классов.

5.Проведение открытых классных часов(по графику).

Кл.руководители

5-11 классов.

6.Круглый стол. Новые подходы к организации воспитательного процесса в классном коллективе.

Изучение методической литературы. Обмен опытом. Выступление на МО классных руководителей

Кл.руководители

5-11 классов.

Руководитель МО

Панкратова Л.Ю.

2 триместр

Декабрь

1.Оказание методической помощи классным руководителям в организации и проведении классных часов, бесед, уроков по профилактике наркомании, табакокурения, токсикомании.

Зам. директора Жильникова И.Т.

2.Помощь в подготовке и проведении смотра-конкурса агитбригад «Мир без вредных привычек»,творческого конкурса «Новогодняя сказка».

Зам. директора Жильникова И.Т.

3. Проведение кинолектория (кинокомлекс «Искра»).

Зам.директора Жильникова И.Т.

4.Работа по плану воспитательной работы школы на декабрь месяц.

Кл.руководители

5-11 классов

5.Проведение открытых классных часов (по графику).

6.Составление плана работы на каникулы по классам (с 1 по 8 января).

Кл.руководители

5-11 классов

Январь

1.Работа по плану воспитательной работы школы на январь месяц.

Кл.руководители

5-11 классов

2.Индивидуальные консультации для классных руководителей.

Зам. директора Жильникова И.Т.

3.Проведение открытых классных часов (по графику).

Кл.руководители

5-11 классов

Февраль

1.Организация и проведение общешкольных мероприятий, конкурсов, направленных на формирование гражданско–патриотических качеств личности.

Кл.руководители 5-11 классов

2.Проведение уроков Мужества. Приглашение ветеранов ВОВ, участников вооруженных конфликтов в мирное время.

Кл.руководители

5-11 классов

3.Работа по плану воспитательной работы школы на февраль месяц (месячник оборонно-массовой и спортивной работы).

Кл.руководители

5-11 классов

4.Проведение открытых классных часов (по графику).

Кл.руководители

5-11 классов

5.Поздравление с Днем Защитника Отечества.

Зам. директора Жильникова И.Т.

6.Итоги 2 триместра. Составление плана работы на каникулы по классам (с 23 по 28 февраля).

Кл.руководители

5-11 классов

7.Семинар. Инновационные технологии воспитательной работы.

Изучение методической литературы. Обмен опытом. Выступление на МО классных руководителей

Кл.руководители

5-11 классов Руководитель МО

Панкратова Л.Ю.

3 триместр

Март

1.Работа по плану воспитательной работы школы на март месяц.

Кл.руководители 5-11 классов

2. Поздравление с праздником 8 Марта.

Зам. директора Жильникова И.Т.

2.Индивидуальные консультации для классных руководителей.

Зам. директора Жильникова И.Т.

3.Проведение открытых классных часов (по графику).

Кл.руководители

5-11 классов

4. Совершенствование работы классных руководителей по темам самообразования.

Кл.руководители

5-11 классов

5.Тематические выступления на общешкольных родительских собраниях.

Кл.руководители

5-11 классов

Апрель

1.Работа по плану воспитательной работы школы на апрель месяц.

Кл.руководители 5-11 классов

2.Составление плана работы на каникулы по классам (с 5 по 9 апреля).

Кл.руководители

5-11 классов

3. Методическое совещание. Формирование у учащихся устойчивых нравственных идеалов через воспитание потребности в здоровом образе жизни.

Изучение методической литературы. Обмен опытом. Выступление на МО классных руководителей.

Руководитель МО Панкратова Л.Ю Кл.руководители

5-11 классов

4.Оказание методической и практической помощи классным руководителям в организации и проведении общешкольных мероприятий, конкурсов, посвященных майским праздникам и 71-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.

Зам.директора Жильникова И.Т.

5. Индивидуальные консультации для классных руководителей по оформлению отчетной документации.

Зам.директора Жильникова И.Т.


6. Проведение открытых классных часов (по графику).

Кл.руководители

5-11 классов

Май

1. Работа по плану воспитательной работы школы на май месяц.

Кл.руководители

5-11 классов

2.Организация и приглашение участников и ветеранов ВОВ, тружеников тыла на праздничные мероприятия, посвященные 71-й годовщине Победы в ВОВ.

Зам. директора Жильникова И.Т. Кл.руководители

5-11 классов

3. Оказание методической помощи классным руководителям в организации и проведении общешкольных мероприятий, конкурсов, посвященных к Дню семьи «Семья - это то, что с тобою всегда». Проведение инструктажей во время посещения культурно–массовых мероприятий, посвященных ко Дню защиты детей

Зам.директора Жильникова И.Т. Кл.руководители

5-11 классов

4.Подведение итогов работы МО за 2015-2016 учебный год.

5.Анализ деятельности классных руководителей. Реализация планов воспитательной работы.

Зам.директора Жильникова И.Т.

Руководитель МО Панкратова Л.Ю.

6.Планирование работы на 2015-2016 учебный год. Постановка целей и задач.

Руководитель МО Панкратова Л.Ю.

7.Итоги 3-го триместра. Составление плана мероприятий на каникулы.

Кл.руководители

5-11 классов

В течение учебного года

Проведение мониторингов участия учащихся и учителей в школьных, городских, Российских, Международных олимпиадах и конкурсах. Информирование классных руководителей о результатах проведенных мониторингов

Зам.директора Жильникова И.Т.



Утверждаю:

Директор МАОУ «СОШ № 29

________С.В. Шитиков

План заседаний МО классных руководителей

на 2015-2016 учебный год

Тема заседания и обсуждаемые вопросы

Форма проведения

Дата проведения

Ответственные

1.

Организационно-установочное заседание МО классных руководителей.


1.Анализ работы МО за 2014 – 2015 учебный год.

2. Разработка и утверждение плана работы МО на 2015 – 2016 учебный год.

3. Организация работы классных руководителей на 2015-2016 учебный год.

4.Требования к содержанию документов классного руководителя.

5.Знакомство с планом мероприятий по ОБЖ, ЗОЖ и ПДД.

6.План работы по взаимодействию семьи и школы (темы родительских собраний, материалы и др.).

7. Утверждение графика проведения открытых классных часов.

8.Рекомендаци по оформлению журнала инструктажей.

9.Проведение общешкольного тематического классного часа.

10.Организация самоуправления в классе.

11. Утверждение графика родительского патруля.

12. Разное (темы самообразования, темы докладов и др.)

Инструктивно-методическое совещание

29.09.2015

Зам. директора Жильникова И.Т.


Руководитель МО Панкратова Л.Ю.


Герасимова Е.С.

2.

Моя педагогическая позиция. Новые подходы к организации воспитательного процесса в классном коллективе.


1.Новые технологии воспитания и социализации учащихся в контексте стандарта второго поколения.

2.Формирование и развитие классного коллектива, органов его самоуправления.

3.Особенности взаимодействия семьями учащихся в интересах воспитания и развития. Опыт, трудности.

4.Обмен опытом классных руководителей о проведении классных часов и различных форм работы с классом.

5.Разное ( проверка документации классного руководителя, планирование работы на 2-й триместр и др.).

Круглый стол

25.11.2015.

Зам. директора Жильникова И.Т.


Руководитель МО Панкратова Л.Ю.

Кл.руководители

5-11 классов

3.

Инновационные технологии воспитательной работы.


1.Использование ИКТ в работе с классом.

2. Технология коллективного творческого воспитания.

3.Технология самосовершенствования личности школьника.

4.Здоровьесберегающая технология.

5. Методическая копилка классных руководителей

( организация выставки)

6.Разное (планирование работы на 3-й триместр, отчет классных руководителей об индивидуальной работе с учащимися и др.)

Семинар

25.02.2016.

Зам. директора Жильникова И.Т.


Руководитель МО

Панкратова Л.Ю.


Кл.руководители

5-11 классов


4.

Формирование у учащихся устойчивых нравственных идеалов через воспитание потребности в здоровом образе жизни.


1.Физическое развитие как показатель здоровья детей и подростков.

2.Физкультурно-спортивные мероприятия как средство формирования здорового образа жизни.

3.Работа классных руководителей по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.

4.Профилактика вредных привычек школьников ( из опыта работы классных руководителей).

5. Разное.

Методическое

совещание

07.04.2016.

Зам. директора Жильникова И.Т.


Руководитель МО Панкратова Л.Ю.


Кл.руководители

5-11 классов

5.

Итоговое заседание.

1.Анализ работы МО за год

2.Анализ деятельности классных руководителей. Реализация планов воспитательной работы.

3.Отчеты классных руководителей по темам самообразования.

4.Перспективы работы МО на следующий учебный год.

5.Разное.

Круглый стол

27.05.2016.

Зам.директора Жильникова И.Т.


Руководитель МО Панкратова Л.Ю.


Кл.руководители

5-11 классов



Анализ работы МО классных руководителей за 2015-2016 учебный год

Методическое объединение классных руководителей работает над темой «Формирование профессиональной компетентности классных руководителей в работе с учащимися, родителями, классным коллективом в реализации требований ФГОС», опираясь при этом на методическую тему школы по воспитательной работе: «Профессиональная компетентность современного педагога – как условие реализации требований ФГОС»


 Цель методического объединения классных руководителей:


Применение современных образовательных технологий и методик для совершенствования и повышения эффективности воспитательной работы в школе в условиях реализации ФГОС.


Задачи, решаемые МО классных руководителей в текущем году:


1.Организация информационно-методической и практической помощи классным руководителям в воспитательной работе с учащимися, помощь классным руководителям в овладении новыми педагогическими технологиями воспитательного процесса.


2.Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе .


3.Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе.


4.Содание информационно-педагогического банка собственных достижений, обобщение и распространение опыта работы классных руководителей.


5.Применение современных образовательных технологий, активных форм и методов воспитания.


Приоритетными направлениями методической работы были:



1. Повышение теоретического, методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.

2. Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных руководителей в рамках реализации ФГОС.

3. Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта.

4. Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знаниями современных форм и методов работы.

Методическое объединение классных руководителей в 2015-2016 учебном году включало 14 человек.

Руководитель объединения: Панкратова Л.Ю.

Среди классных руководителей:


6 учителей имеют высшую квалификационную категорию;

8 учителей имеют – первую квалификационную категорию.

С высшим образованием работают 14 классных руководителей, что составляет 100% .

В учебном году ученический коллектив 5-11классов школы состоял из 14 классов.

Во всех кабинетах оформлены классные уголки, уголки безопасности.

В течение года было проведено 5 заседаний МО:

Тема заседания и обсуждаемые вопросы

Форма проведения

Дата проведения

1.

Организационно-установочное заседание МО классных руководителей.


1.Анализ работы МО за 2014 – 2015 учебный год.

2. Разработка и утверждение плана работы МО на 2015 – 2016 учебный год.

3. Организация работы классных руководителей на 2015-2016 учебный год.

4.Требования к содержанию документов классного руководителя.

5.Знакомство с планом мероприятий по ОБЖ, ЗОЖ и ПДД.

6.План работы по взаимодействию семьи и школы (темы родительских собраний, материалы и др.).

7. Утверждение графика проведения открытых классных часов.

8.Рекомендаци по оформлению журнала инструктажей.

9.Проведение общешкольного тематического классного часа.

10.Организация самоуправления в классе.

11. Утверждение графика родительского патруля.

12. Разное (темы самообразования, темы докладов и др.)

Инструктивно-методическое совещание

29.08.2015

2.

Моя педагогическая позиция. Новые подходы к организации воспитательного процесса в классном коллективе.


1.Новые технологии воспитания и социализации учащихся в контексте стандарта второго поколения.

2.Формирование и развитие классного коллектива, органов его самоуправления.

3.Особенности взаимодействия семьями учащихся в интересах воспитания и развития. Опыт, трудности.

4.Обмен опытом классных руководителей о проведении классных часов и различных форм работы с классом.

5.Разное ( проверка документации классного руководителя, планирование работы на 2-й триместр и др.).

Круглый стол

25.11.2015.

3.

Инновационные технологии воспитательной работы.


1.Использование ИКТ в работе с классом.

2. Технология коллективного творческого воспитания.

3.Технология самосовершенствования личности школьника.

4.Здоровьесберегающая технология.

5. Методическая копилка классных руководителей

( организация выставки)

6.Разное (планирование работы на 3-й триместр, отчет классных руководителей об индивидуальной работе с учащимися и др.)

Семинар

25.02.2016.

4.

Формирование у учащихся устойчивых нравственных идеалов через воспитание потребности в здоровом образе жизни.


1.Физическое развитие как показатель здоровья детей и подростков.

2.Физкультурно-спортивные мероприятия как средство формирования здорового образа жизни.

3.Работа классных руководителей по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.

4.Профилактика вредных привычек школьников ( из опыта работы классных руководителей).

5. Разное.

Методическое

совещание

07.04.2016.

5.

Итоговое заседание.

1.Анализ работы МО за год

2.Анализ деятельности классных руководителей. Реализация планов воспитательной работы.

3.Отчеты классных руководителей по темам самообразования.

4.Перспективы работы МО на следующий учебный год.

5.Разное.

Круглый стол

23.05.2016.



Помимо выступлений по теме, на заседаниях МО проводился обзор новейшей методической литературы, знакомство с образовательными интернет-сайтами, решались текущие вопросы.

Была оказана методическая помощь классным руководителям в организации и проведении общешкольных мероприятий и конкурсов. Проводились консультации по вопросам:

- содержание деятельности классного руководителя

- документация классных руководителей

-организация учебно-воспитательной деятельности в классных коллективах

- методика определения уровня воспитанности школьников

- организация работы с детьми группы риска

- организация работы с родителями

- составление анализа воспитательной работы класса.


Воспитательная работа в школе реализуется в трёх направлениях:

в процессе обучения, во внеурочное время и во внешкольной деятельности.

Все классы со своими классными руководителями принимают активное участие в общешкольных, городских мероприятиях.

Воспитательная функция школы в современных условиях все возрастает. И чем сложнее эти условия, тем более высокий научный подход требуется к организации воспитательного процесса.  Это имеет прямое отношение и к планированию воспитательной работы классного руководителя.

Все классные руководители постоянно совершенствуют своё профессиональное мастерство и работают по выбранным темам самообразования.



ФИО

Класс

Тема самообразования

1

Калашникова Ольга Валерьевна

Деятельность классного руководителя в рамках ФГОС

2

Герасимова Елена Сергеевна

Формирование мотивационно-ценностных отношений обучающегося в сфере здорового образа жизни

3

Григорьева Светлана Михайловна

Формирование мотивационно-ценностных отношений обучающегося в сфере искусства

4

Панкратова Лариса Юрьевна

Духовно – нравственное воспитание школьников

5

Ямлиханова Динара Тимерхановна

Правовое воспитание подростков как условие профилактики правонарушений

6

Худайбердина Альфия Альфитовна

Развития творческих способностей учащихся через внеклассную деятельность

7

Абрашова Наталья Юрьевна

Проблемы переходного возраста у детей и подростков

8

Трофимов Павел Петрович

Проблемы адаптации учащихся к школьной среде

9

Кузьмина Раиса Валерьяновна

Воспитание нравственных качеств учащихся

10

Алексеенко Михаил Владимирович

Воспитание толерантной личности

11

Перевезенцева Оксана Юрьевна

Формирование гуманности у подростков

12

Сахибгареева Лилия Идиятовна

Методы и приемы НИД на уроках и во внеурочное время

13

Апретова Людмила Николаевна

10а

Использование информационных технологий в условиях модернизации образовательного процесса в работе классного руководителя

14

Булякова Галина Рагиповна

11а

Профориентационная работа с учащимися старшей школы



Основной формой работы классных руководителей МО был и остается классный час (в разных формах его проведения), где школьники под ненавязчивым руководством педагога включаются в специально организованную деятельность, способствующую формированию системы отношений к окружающему миру, друг к другу, к самим себе.


Классные руководители способны найти союз с ребятами, умеют добиваться оптимальных результатов в достижении воспитательных целей и задач, а также считаются с потребностями и интересами детей при планировании своей работы.

Классными руководителями грамотно определены и сформулированы цели и задачи воспитательной работы с детьми, применяются разнообразные формы и методы работы.

        Положительными моментами классных часов являются:

- целевая направленность классных часов;

- музыкальное оформление мероприятий;

- сочетание коллективной работы с индивидуальным подходом;

- высокая активность учащихся и их интерес к классным часам;

- эмоционально – нравственный отклик учащихся, переживания и проявление благодарности;

- классными руководителями на классных часах используются элементы личностно-ориентированного подхода при подготовке и проведении классных часов;

- наблюдается разнообразие тематики классных часов;

- большинством классных руководителей на классных часах создается комфортная обстановка, атмосфера доброжелательности.

- разнообразие приемов, методов и форм проведения классных часов;

- неформальная обстановка;

- создание ситуаций успеха и выбора для ребенка, независимо от его результатов в учебной деятельности;

- соответствие поставленных целей и задач особенностям классного коллектива и возрасту учащихся, а также их потребностям;

- классные часы способствуют развитию эмоциональной и интеллектуальной сферы учащихся, а также способствуют и развитию творческих способностей учащихся, несут воспитательный потенциал.


Все проводимые мероприятия показывают, что классные руководители ведут тщательную подготовку, материал представляется с использованием новых технических средств, возможностей Интернета.

В работе применяются различные формы общения, организации деятельности, создаётся комфортная, творческая обстановка, способствующая развитию личности ребёнка.

Очень интересно проводят классные часы учителя Н.А. Абрашова (7б класс); А.С. Герасимова( 5б класс); Л. Ю. Панкратова ( 6а класс); О.Ю. Переверзева ( 9а класс)

Работа классного руководителя невозможна без изучения личности ученика. Фиксирование его стремления к саморазвитию, самовоспитанию также является частью деятельности классного руководителя. С этой целью широко применяются педагогические диагностики.

Каждый классный руководитель МО использует различные формы работы с учащимися. Классные руководители внедряют и инновационные формы работы, такие как тренинги, ринги вопросов и ответов, мозговой штурм и мозговая атака. Проводятся конкурсы, викторины, дискуссии, марафоны, экскурсии, праздники, конференции.

Большое внимание уделяется правовому воспитанию. Прошел День правовых знаний, встречи с работниками правоохранительных органов.

Все классные коллективы приняли активное участие во всех проводимых акциях (« Бумажный бум» и др.) Уделяется большое внимание общественно-полезному труду учащихся ( экологические субботники, работа на пришкольном участке, генеральные уборки кабинетов).

Велась большая работа по военно-патриотическому воспитанию: проведены классные часы, внеклассные мероприятия, Уроки Мужества, посвященные Дню Защитника Отечества; 71-й годовщине Победы в ВОВ над немецко-фашистскими захватчиками. Посетили ветеранов на дому и поздравили их с праздником, возлагали цветы к памятникам, приняли участие в митинге.

Организуются встречи с интересными людьми: встреча с выпускниками нашей школы, с участниками боевых действий в Афганистане и Чечне, с ветеранами труда и т.д., к сожалению, всё меньше возможными становятся встречи с ветеранами ВОВ.

Все классные руководители со своими классами, активно участвовали в различных общешкольных мероприятиях (по плану воспитательной работы).

Все классы активно участвовали мероприятиях, посвященных Дню Здоровья, интересно прошел Всероссийский урок ГТО.

Были проведены мероприятия по темам: «С любовью учителям!», «Моя малая Родина», «Еще раз о хорошо известном» (правила внутреннего распорядка, правила поведения учащихся, инструктажи), «День пожилого человека», «День Республики Башкортостан», «День народного единства», «День матери», «День Конституции РФ», «День Конституции РБ», «ПДД», «ЗОЖ», «День здоровья в школе», «Профилактика наркомании и алкоголизма», «Смотр строя и песни», «Новый год», «Год литературы», «Год кино»,«День родного языка», «Праздник мам», «День защитника Отечества», «Праздник весны и труда», «Урок мужества», «ГТО», «День семьи», «Семья – это то, что с тобою всегда», «Международный день защиты детей».

Прошли смотры – конкурсы агитбригад среди 5-8 классов:

- соблюдай ПДД (сентябрь);

- «Мир без вредных привычек» (декабрь);

- профилактика наркомании, ПАВ и формирование здорового образа жизни (апрель).

Очень хорошо готовятся и выступают классы, под руководством О.В. Калашниковой (5а класс), А.А.Хайретдиновой ( 6в класс), П.П. Трофимов (7а класс), М.В.Алексеенко (8б класс).

Участие в классной и общешкольной жизни дали возможность увидеть творческие способности детей; их наклонности, проследить систему взаимоотношений между собой и окружающими.

Большое внимание в течение года уделялось работе по профилактике вредных привычек.

В старших классах классные руководители провели классные часы на темы: «Как уберечь себя от наркомании и СПИДа», «Курение – медленная смерть», «Тайны нашей психики», «В плену вредных привычек» Л.Н. Апретова ( 10 класс), Г.Р. Булякова ( 11 класс)

. Все классные руководители, контактировали с учителями-предметниками, регулярно отслеживали оценки учеников по предметам. По ситуации проводили индивидуальные беседы и посещение уроков. Все учебные результаты по предметам, еженедельно отражались в дневниках и электронном дневнике учащихся, с целью доведения до сведения родителей итогов успеваемости их детей.

Одним из важных моментов воспитательной работы классных руководителей следует рассматривать связь с родителями. Проводились индивидуальные беседы классных руководителей с родителями отстающих учеников, приглашение на заседание Совета по профилактике.

Прошли общешкольные родительские собрания.

По результатам проводимой работы и мероприятий в течение года, заседаний МО, можно сделать следующие выводы:

- задачи, поставленные на МО, выполняются всеми классными руководителями;

- ведётся работа по умению анализировать открытое мероприятие и делать самоанализ своей деятельности, как классного руководителя;

- обобщается опыт работы классных руководителей.

- на недостаточном уровне организована работа по организации классного самоуправления.


Исходя из вышесказанного, в 2016-2017 учебном году МО классных руководителей следует решать следующие задачи:


1.Более активно и полно обобщать передовой опыт творчески работающих классных руководителей, пропагандируя его через организацию открытых мероприятий воспитательного характера и через школьный сайт.

2.Внедрять новые формы работы в деятельности классного руководителя.

3.Активнее использовать возможности школы для повышения профессионального мастерства классных руководителей.

4.Уделять большее внимание духовному, физическому, гражданско-патриотическому воспитанию детей.

5.Активизировать работу по развитию самоуправления в классном коллективе.

Решение этих задач будет способствовать достижению основной цели – профессиональному росту классных руководителей.

Работу школьного методического объединения классных руководителей можно признать удовлетворительной.





Примерный список литературы в помощь классному руководителю для подготовки к воспитательным мероприятиям

  1. Щуркова Н.Е. Вы стали классным руководителем. - М.; Педагогика, 1986.

  2. Щуркова Н.Е. Собранье пестрых дел. - М.: "Новая школа", 1994.

  3. Вулис А. Литературные зеркала. - М.; 1991.

  4. Моделирование педагогических ситуаций в ролевых играх. - М.: 1991.

  5. Аронов А.А. Актуальные проблемы воспитания учащейся моло­дежи. Условия эффективности решения воспитательных проблем. - М.: ИПК СК,1999.

  6. Симонов В.П. Педагогический менеджмент. - М.: Педагогиче­ское общество России,1999.

  7. Работа классного руководителя. Методическое пособие. Москва 2005 г.

  8. Организация воспитательной работы в классе. Созонов В.П. Москва 2000 г.

  9. Афанасьев С.П. Методика организации конкурсных программ// Вестник КГПУ им. Н.А. Некрасова.-1995.-№ 1.

  10. Афанасьев С.П. Методика проведения творческих конкурсов// Вестник КГПУ им. Н.А. Некрасова.-1995.-№ 2.

  11. Афанасьев С.П. Методика организации интеллектуально-познавательных игр// Вестник КГПУ им. Н.А. Некрасова.-1995.-№ 3.

  12. Афанасьев С.П. Зимняя ярмарка. Новогодняя программа для младших школьников // Новогодняя сказка. — Выпуск№ 5 – Кострома: МЦ «Вариант», 1993.

  13. Афанасьев С.П. Последний звонок: Как организовать праздник для выпускников: Методическое пособие. — Кострома, 1995.

  14. Афанасьев С. Новогодняя дискотека «На волнах «Европы — плюс»: Праздничная дископрограмма для старшеклассников. // «Новогодняя тусовка».- Выпуск № 1. – Кострома: МЦ «Вариант», 1993.

  15. Байбородова Л.В., Рожков М.И. Воспитательный процесс в современной школе: Учебное пособие. Ярославль: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 1997.

  16. Грознов С. Новый год в НИИЧАВО (Научно-исследовательском институте чародейства и волшебства). Новогодняя сюжетно-ролевая игра для старшеклассников по мотивам повести А. и Б. Стругацких «Понедельник начинается в субботу». // Новогодняя тусовка.- Выпуск № 7. — Кострома: Вариант, 1994.

  17. Коровкина Т.Е., Куприянов Б.В. Коллективные формы воспитательной работы с подростками и старшеклассниками: игра-путешествие. // Вестник КГПУ имени Н.А. Некрасова. Научно-методический журнал. 1997. — №4.

  18. Куприянов Б.В., Подобин А.Е. Ситуационно-ролевая игра в социальном воспитании старшеклассников. — Кострома: КГПУ, 1993.












-80%
Курсы повышения квалификации

Проектная деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Методическое объединение классных руководителей 5-11 классов (160.51 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт