Фамилия Касимова
Имя Зубалжат
Отчество Казимагомедовна
Преподаваемый предмет: русский язык и литература
Начат 01.09.17г.
Окончен 30.12.17г.
Общие сведения об учителе
1. Ф. И. О. Касимова Зубалжат Казимагомедовна
2. Дата рождения: 04.06.1977г.
3. Образование (какое учебное заведение окончил, год окончания) : высшее
2002 год, ДГУ.
Профессиональная переподгодовка. «Специальное(дефектологическое) образование: Логопедия» УДПО «Махачкалинский центр повышения квалификации» 30.03.2017г.
4. Специальность по диплому: преподаватель русского языка и литературы,
национального языка и литературы. Логопед.
5. Квалификация (категория, разряд, дата получения): первая, 14 разряд, 2017г.
6. Общий стаж: 16 лет.
7. Педагогический стаж: 16 лет.
8. Стаж работы в данном учебном заведении: 16 лет.
9. Занимаемая должность : учитель русского языка и литературы. Учитель-логопед.
10. Тема самообразования«Использование инновационных технологий в коррекции познавательных процессов школьников на уроках индивидуального обучения»
11. Успеваемость в классах.
русский язык
| учебный год 2017-2018 | Класс | Количество учеников | Итоги | ||||
| Успевают | Не успевают | на «5» | на «4» | на «3» | |||
| 1 четверть | 3 «а» | 11 | 11 | 0 | 5 | 5 | 1 |
| 2 четверть | 3 «б» | 8 | 8 | 0 | 2 | 5 | 1 |
русская литература
| учебный год 2017-2018 | класс | кол-во учеников |
успевают |
не успевают | на «5» | на «4» | на «3» |
| 1четверть | 3«а» | 11 | 11 | 0 | 11 | 0 | 0 |
| 2четверть | 3«б» | 8 | 8 | 0 |
|
| 1 |
12. Аттестация
| Год аттестации | Квалификационная категория | |
| Последняя | Очередная |
|
| 2017 | 2022 | первая |
13. Награды, поощрения
| Дата награждения | Форма награждения | Кем награждался |
| 12.12.17г
30.11.17г.
20.10.17г.
| Благодарность «Видеоуроки»
Благодарность «Компеду»
Благодарность «Русский с Пушкиным»
| Руководитель междунар. проекта «Видеоуроки» Тарасов Д.А. Руководитель междунар.проекта «Компэду» Славников В.В. Председатель оргкомитета ректор Гос.инст. русс.яз.имени А.С.Пушкина М.Н.Русецкая «Русский с Пушкиным» |
14. Повышение квалификации
| Год прохождения курсовой подготовки | Место прохождения курсовой подготовки | Тема курсовой подготовки | Количество часов |
|
2017 февраль | УДПО «Махачкалинский центр повышения квалификации»
| «Современные образовательные технологии в работе дефектолога(логопеда) в контексте ФГОС» |
108 |
|
|
|
|
|
15. Обмен опытом
| Учебный год 2017-2018 | Учебное заведение | Тема |
| 1. | «Просвещение» |
|
|
|
| Современый урок ФГОС: требования, технология,результат |
|
| ||
|
|
| Ребенок читающий – советы и методики. Часть 1 |
|
|
| Методические аспекты обучения младших школьников грамотному письму . Часть2 |
|
|
| Организация учебно-исследовательской проектной деятельности учащихся |
|
|
|
|
|
|
| Развиваем умение работать с текстом на уроках литературного чтения |
|
|
| Особенности подготовки обучающихся к ГИА по русскому языку |
|
|
| Сочинение-рассуждение на ЕГЭ по русскому языку |
|
|
| Как успешно написать сжатое изложение ? |
|
|
| Диагностика и контроль образовательных достижений на уроках русского языка в 5-9 классах: развитие творческих и исследовательских способностей |
|
| БИНОМ | ВПР как инструмент развития региональной системы образования. |
|
|
| ВПР как элемент системы региональной оценки качества образования |
16. Открытые уроки и внеклассные мероприятия за 2017-2018 учебный год 1 полугодие
| Дата | класс | Тема |
| 29.11.17г. | 3 «а» и 3«б»
| «Великие русские писатели»
|
17. Участие в конкурсах
| № | Предмет | Название конкурса, его организатор | Кто участвовал | Результат |
| 1 | экоурок | «Каспий – жемчужина Дагестана».
| Касимова З.К. | благодарность |
| 2
| экоурок | «Экология и энергосбережение». | Касимова З.К. | благодарность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18. Участие учащихся в предметных олимпиадах, конкурсах
| № | Предмет | Уровень (школьный, районный, городской, республиканский, всероссийский) | Участники | Класс | Результаты |
|
1 | Русский язык | Всероссийские интернет-олимпиады 1.«Русский с Пушкиным», 2.«Компеду»,
3.«Интолимп.орг» |
20
15
18 |
3«а» 3 «б» |
7 победи, 13призер 6 побед. 2 -2 мест 4-3 мест 3 сертиф
|
| 2 | Фотоконкурс | Районный конкурс «Мой Дагестан» |
1 |
4 «б» |
3 место |
| 3 | Фотоконкурс | Районный конкурс «Мой Дагестан» | 1 | 11 «б» | 2 место |
| 4 | ДПИ | Районный конкурс «Гордо реет флаг державный» | 1 | 11 «б» | 1 место |
| 5 | Литерат.чтен | Школьный конкурс чтецов | 4 | 3 «а» 3 «б» | 1 место |
Самообразовательная работа:
| Составные части работы над темой | Реализация темы самообразования. |
| Разработка комплекта электронных уроков, объединенных предметной тематикой или методикой преподавания | имеется |
| Разработка пакета тестового материала в электронном виде | имеется |
| Разработка пакета стандартного поурочного планирования по теме или группе тем | имеется |
| Комплект дидактики по предмету | имеется в кабинете |
| Разработка комплекта раздаточного материала по предмету | имеется в кабинете |
| Создание главы или страницы электронного учебника |
|
| Создание терминологического словаря по предметной теме, главе |
|
| Создание сборника предметных творческих работ учащихся |
|
| Разработка комплекта тематических классных часов, родительских собраний или внеклассных предметных мероприятий | имеется |
| Разработка пакета олимпиадного материала для подготовки учащихся | имеется |
| Разработка проекта организации и занятий элективных курсов |
|
| Пакеты административной документации классного руководителя, документации методического предметного объединения | имеется |
| База данных методик обучения |
|
| Пакет материалов по одной из педагогических технологий |
|
| Проект личной методической веб-страницы | имеется |
| Пакет психолого-педагогических материалов для учителя |
|
| Пакет сценариев уроков с применением информационных технологий | имеется |
| Пакет бланков и образцов документов для педагогической деятельности | имеется |
| Создание электронной библиотеки произведений художественной литературы, согласно общеобразовательной программе. |
|
| Ведение сетевых курсов с использованием медиа-ресурсов |
|
Взаимное посещение уроков и внеклассных мероприятий
| № | Ф.И. О. преподавателя | класс | предмет | тема | оценка |
| 1 | Гасанова Гульпери Хасбуллаговна | 4«б» | внекл. мер-е | День учителя | отлично |
| 2 | Амарадаева Мариям Исамагомедовна | 4«а» | внеклассное мер-е | День учителя | отлично |
| 3 | Магомедова Муминат Магомедовна | 3»б» | математика | Доли | отлично |
| 4 | Гасанова Гульпери Хасбулаговна | 4 «б» | Родной язык |
| отлично |
| 5
| Гасанова Гульпери Хасбулаговна | 4 «б» | Открытый урок по Родному языку | Прилагательное | отлично |
| 6 | Шихшинатова Замира Исамагомедовна | 7 «а» 7 «б» | внеклассное мер-е | КВН | хорошо |
| 7 | Загирбекова Халимат Айгумовна | 4 «б» | русский язык | Творительный падеж | отлично |
| 8 | Исаева Муминат Масхудовна | 4 «а» | внеклассное мероприятие | Библиотечный урок | отлично |
| 9 | Ибрагимова Зайнам Исамагомедовна | 2 «а» | внеклассное мероприятие | День матери | отлично |
| 10 | Исаева Муминат Масхудовна | 3 «а» 3 «б» | внеклассное мероприятие |
| отлично |
| 11 | Гасанова Умуриза Ахмедовна | 2 «б» | внеклассное мероприятие | День матери | отлично |
| 12 | Амарадаева Мариям Исамагомедовна | 4 «а» | внеклассное мероприятие | День матери | отлично |
| 13 | Амарадаева Мариям Исамагомедовна | 4 «а» | Открытый урок русского языка | Дательный падеж | отлично |
| 14 | Амарадаева Мариям Исамагомедовна, Алхасова Пирдауз Исамагомедовна,
|
4 «а» 1 «а» | внеклассное мероприятие | Прощай осень | отлично |
| 15 | Исаева Муминат Масхудовна | 4 «а» | Открытый урок русской литератур | В Гаршин «Сказка о розе». | отлично |
| 16 | Амарадаева Мариям Исамагомедовна | 4 «а» | Открытый урок окружающий мир | « Лес и человек» | отлично |
| 17 | Алхасова Пирдауз Исамагомедовна, Идзиева Халимат Айгумовна | 1 «а» 1 «в» | внеклассное мероприятие | День матери | отлично |
| 18 | Шихшинатова Замира Исамагомедовна |
| внеклассное мероприятие | День матери | отлично |
| 19 |
|
|
|
|
|
| 20 |
|
|
|
|
|
| 21 |
|
|
|
|
|
20. Публикации
| № | Название | Дата публикации, название издания | Ключевая идея
|
| 1 |
|
|
|
| 2 |
|
|
|
| 3 |
|
|
|
21. Отчет о методической работе за _1 полугодие__2017__/ 2018__ учебного года
Учителя Касимовой Зубалжат Казимагомедовны
| Формы работы | Тема | содержание |
| Открытые мероприятия |
|
|
| Конкурсы чтецов | 1 место среди 3 классов | Выразит. Исполнение стихотв. |
| Выступления на педсоветах |
|
|
| Участие в семинарах |
|
|
| Участие в предметных и методических неделях | ведется |
|
| Работа с одаренными детьми | ведется | олимпиады |
| Работа по предупреждению неуспеваемости учащихся | ведется | Дополнитель.зан. 2 р.в нед. |
| Научно-исследовательская деятельность |
|
|
| Взаимное посещение уроков | посетила 20 уроков и мероприятий |
|
| Развитие кабинета |
|
|
| Курсы повышения квалификации | проходила в 2017 году |
|
| Работа над темой самообразования | «Использование инновационных технологий в коррекции познавательных процессов школьников на уроках индивидуального обучения»
|
|
В развивающей системе процесс обучения выстраивается через совместную деятельность педагога и учащегося. Каждый урок направляется на достижение триединой цели: обучить, воспитать, развить. И задачи, и содержание урока, и его структура, и методы обучения – всё это должно быть направлено на то, чтобы учащиеся испытывали удовлетворение в процессе учебной деятельности на уроке. Важно, чтобы была достигнута главная цель обучения. На уроке стараюсь создать комфортные условия для каждого ученика. В свою практику работы внедряю инновационные технологии.
Составила рабочую программу для 3 класса по русскому языку и литературе. Стараюсь правильно и качественно вести школьную документацию. Заполнена Электронная база на каждого ученика.
В первом полугодии учащиеся приняли участие во всероссийских олимпиадах «Русский с Пушкиным», « Осень 2017», «Зима 2017» по русскому языку. На адрес школы высланы благодарственные письма.
Зарегистрирована на 5 порталах для учителей . На 3-х из них имею свои личные сайты и личные страницы .
Социальная сеть работников образования nsportal.ru «ПроШколу.ру» — школьный порталproshkolu.ru Инфоурок / infourok.ruinfourok.ru .
Участвую во всероссийских профессиональных конкурсах .
На сайте Инфоурок создан персональный сайт.(скриншот прилагается)
На своих уроках применяю разнообразные методы и формы обучения, С помощью элементов занимательности и неожиданности формирую у детей прочные знания и умения, направленные на развитие орфографических навыков и снимаю усталость и напряжение. Всё это делает уроки интересными и эмоциональными..


Методический паспорт (40.51 KB)

