Меню
Разработки
Разработки  /  Химия  /  Разное  /  Прочее  /  Материалы к зачету

Материалы к зачету

Цель зачёта: определение уровня сформированности базовых знаний, умений, навыков по учебной дисциплине «Химия»

Форма зачёта: Контрольная работа

Продолжительность: 45 минут

Контрольная работа включает в себя вопросы и задания разделов «Неорганическая химия», «Органическая химия».

Работа состоит из 3 частей и включает 14 заданий.

Часть 1 включает 10 заданий (А1–А10). К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых только один правильный.

Часть 2 состоит из 2 заданий (В1–В2), на которые надо дать краткий ответ в виде числа или последовательности цифр.

Часть 3 содержит 2 наиболее сложных задания. Задания C1–C2 требуют полного (развёрнутого) ответа.

14.05.2017

Содержимое разработки


Пояснительная записка


Цель зачёта: определение уровня сформированности базовых знаний, умений, навыков по учебной дисциплине «Химия»

Форма зачёта: Контрольная работа

Продолжительность: 45 минут

Контрольная работа включает в себя вопросы и задания разделов «Неорганическая химия», «Органическая химия».

Работа состоит из 3 частей и включает 14 заданий.

Часть 1 включает 10 заданий (А1–А10). К каждому заданию даётся 4 варианта ответа, из которых только один правильный.

Часть 2 состоит из 2 заданий (В1–В2), на которые надо дать краткий ответ в виде числа или последовательности цифр.

Часть 3 содержит 2 наиболее сложных задания. Задания C1–C2 требуют полного (развёрнутого) ответа.

Критерии оценивания контрольной работы

Часть 1

За правильный ответ на каждое задание части 1 ставится 1 балл.

Если указаны два и более ответов (в том числе правильный), неверный ответ или ответ отсутствует – 0 баллов.


Часть 2

За полный правильный ответ в заданиях В1–В2 ставится 2 балла, если допущена одна ошибка – 1 балл, за неверный ответ (более одной ошибки) или его отсутствие – 0 баллов.

Часть 3

Решения заданий С1–С2 части 3 (с развёрнутым ответом) оцениваются на основе критериев, представленных в приведённых ниже таблицах, за выполнение каждого задания в зависимости от полноты и правильности данного ответа выставляется от 0 до 5 баллов.

















Часть 1



При выполнении заданий этой части под номером выполняемого вами задания (A1–A10) поставьте цифру, которая соответствует номеру выбранного вами ответа.




A1




В ряду элементов

Na Mg Al Si



1)

уменьшаются радиусы атомов


2)

уменьшается число протонов в ядрах атомов


3)

увеличивается число электронных слоёв в атомах


4)

уменьшается высшая степень окисления атомов




A2



Верны ли следующие суждения о соединениях металлов?

А. Степень окисления бериллия в высшем оксиде равна +2.

Б. Оснóвные свойства оксида магния выражены сильнее, чем у оксида алюминия.



1)

верно только А


2)

верно только Б


3)

верны оба суждения


4)

оба суждения неверны




A3




Химическая связь в молекулах метана и хлорида кальция соответственно



1)

ковалентная полярная и металлическая


2)

ионная и ковалентная полярная


3)

ковалентная неполярная и ионная


4)

ковалентная полярная и ионная




A4



Среди перечисленных веществ:


А)

NaHCO3

Б)

HCOOK

В)

(NH4)2SO4

Г)

KHSO3

Д)

Na2HPO4

Е)

Na3PO4


кислыми солями являются



1)

АГД


2)

АВЕ


3)

БДE


4)

BДЕ



A5




Цинк взаимодействует с раствором



1)

CuSO4


2)

MgCl2


3)

Na2SO4


4)

CaCl2



A6




Какой оксид реагирует с раствором НСl, но не реагирует с раствором NaOH?



1)

CO


2)

SO3


3)

P2O5


4)

MgO





A7



В схеме превращений

Fe FeCl3 Fe(OH)3

веществами «X» и «Y» являются соответственно



1)

Cl2 и Cu(OH)2


2)

CuCl2(р-р) и NaOH


3)

Cl2 и NaOH


4)

HCl и H2O



A8



Бутен-1 является структурным изомером



1)

бутана


2)

циклобутана


3)

бутина


4)

бутадиена




A9



Свежеосаждённый гидроксид меди(II) реагирует с



1)

пропанолом


2)

глицерином


3)

этиловым спиртом


4)

диэтиловым эфиром





A10




Скорость реакции азота с водородом понизится при



1)

уменьшении температуры


2)

увеличении концентрации азота


3)

использовании катализатора


4)

увеличении давления





Часть 2



В задании B1,В2 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.


B1




Установите соответствие между названием соединения и общей формулой гомологического ряда, к которому оно принадлежит.



НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ


ОБЩАЯ ФОРМУЛА

А)

бутин


Б)

циклогексан


В)

пропан


Г)

бутадиен




1)

CnH2n+2


2)

CnH2n


3)

CnH2n–2


4)

CnH2n–4


5)

CnH2n–6




Ответ:

А

Б

В

Г







Ответом к заданию B2 является последовательность из цифр, которые соответствуют номерам правильных ответов. Запишите эти цифры в порядке возрастания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.



B2



Фенол реагирует с



1)

кислородом


2)

бензолом


3)

гидроксидом натрия


4)

хлороводородом


5)

натрием


6)

оксидом углерода(IV)



Ответ:__________________________






Часть 3


Для записи ответов к заданиям этой части (С1–С2) запишите сначала номер задания (С1, С2 и т. д.), а затем его полное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.


C1

Соль, полученную при растворении железа в горячей концентрированной серной кислоте, обработали избытком раствора гидроксида натрия. Выпавший бурый осадок отфильтровали и прокалили. Полученное вещество сплавили с железом.

Напишите уравнения описанных реакций.



C2



Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

















Критерии оценивания контрольной работы

ЧАСТЬ 1


За правильный ответ на каждое задание части 1 ставится 1 балл.

Если указаны два и более ответов (в том числе правильный), неверный ответ или ответ отсутствует – 0 баллов.




задания

ответ

А1

1

А2

3

А3

4

А4

1

А5

1

А6

4

А7

3

А8

2

А9

2

А10

1


ЧАСТЬ 2


За полный правильный ответ в заданиях В1–В2 ставится 2 балла, если допущена одна ошибка – 1 балл, за неверный ответ (более одной ошибки) или его отсутствие – 0 баллов.


Ответ

В1

3213

В2

135


ЧАСТЬ 3


Решения заданий С1–С2 части 3 (с развёрнутым ответом) оцениваются на основе критериев, представленных в приведённых ниже таблицах, за выполнение каждого задания в зависимости от полноты и правильности данного ответа выставляется от 0 до 5 баллов.


C1

Соль, полученную при растворении железа в горячей концентрированной серной кислоте, обработали избытком раствора гидроксида натрия. Выпавший бурый осадок отфильтровали и прокалили. Полученное вещество сплавили с железом.

Напишите уравнения описанных реакций


Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Элементы ответа:

Написаны четыре уравнения описанных реакций:

1) 2Fe + 6H2SO4 Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O

2) Fe2(SO4)3 + 6NaOH = 2Fe(OH)3 + 3Na2SO4

3) 2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O

4) Fe2O3 + Fe = 3FeO



Правильно записаны 4 уравнения реакций

4

Правильно записаны 3 уравнения реакций

3

Правильно записаны 2 уравнения реакций

2

Правильно записано 1 уравнение реакции

1

Все элементы ответа записаны неверно

0

Максимальный балл

4


C2




Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:




Элементы ответа:

приведены уравнения реакций, соответствующие схеме превращений:





Ответ правильный и полный, включает все названные выше элементы

5

Правильно записаны 4 уравнения реакций

4

Правильно записаны 3 уравнения реакций

3

Правильно записаны 2 уравнения реакций

2

Правильно записано одно уравнение реакции

1

Все элементы ответа записаны неверно

0

Максимальный балл

5





* Примечание. В случае, когда в ответе содержится ошибка в вычислениях в одном из элементов (втором, третьем или четвёртом), которая привела к неверному ответу, оценка за выполнение задания снижается только на 1 балл.



-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Филолог

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Материалы к зачету (64.81 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт