Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Планирование  /  2 класс  /  Математика 2 класс

Математика 2 класс

В помощь учителю начальных классов
11.05.2024

Содержимое разработки

Календарно- тематическое планирование

по математике

п/п

Название раздела программы

Тема урока,

страницы учебника


Кол-во часов

Дата по план

Дата по факт

Дом.

задание

Примечание

плану

факту

1





Что мы знаем о цифрах

(16 ч)

Рисуем цифры Часть 1

С. 3—5

1





2


Вычисляем в пределах десятка

С. 6—7

1





3


Собираем группы

С. 8—9

1





4


Считаем десятками и сотнями

С. 10—11

1





5


Записываем числа

С. 12—13


1





6


Сравниваем числа

С. 14—15

1





7


Повторение пройденного материала. С. 16—17. Самостоятельная работа.

1




Самостоятельная работа

8


Прибавляем и вычитаем однозначное число С. 18—19

1





9


Считаем до 100

С. 20—21

1





10


Задачи принцессы Турандот

С. 22—23

1





11


Придумываем задачи

С. 24—25 М.д.

1




М.д.

12


Семь раз отмерь

С. 26—27

1





13

16


Повторение, обобщение изученного. С. 28—35

Проверочная работа.


4




Проверочная работа.

17

Сложение и вычитание до 20

(17 ч)24.

Почему 20?

С. 36—37

1





18


Волшебная таблица

С. 38—39

1





19


Двенадцать месяцев

С. 40—41

1





20


В сумме XV

С. 42—43 М.д.

1




М.д.

21


От года до полутора

С. 44—45

1





22


С девяткой работать легко

С. 46—47

1





23


Вокруг дюжины

С. 48—49

1





24


Повторение пройденного. Проверочная работа.

С. 50—51

1




Проверочная работа.


25


Две недели

С. 52—53

1





26


Кругом 16

С. 54—55

1





27


Между 16 и 18

С. 56—57

1





28


От 16 до 20

С. 58—59 М.д.

1




М.д.

29


Работаем с календарем

С. 61—60

1





30


Контрольная работа





1




Контрольная работа.

31—33


Повторение, обобщение изученного С. 64—69

Решаем задачи С. 62—63


3







Резерв 2 часа






34

Наглядная геометрия (10 ч)

Геометрический словарь

С. 70—71

1





35


Геометрические фигуры

С. 72—73

1





36


Углы

С. 74—75

1





37


Проектируем парк Винни-Пуха

С. 76—77 М.д.

1




М.д.

38


Четырёхугольники

С. 78—79

1





39


Треугольники

С. 80—81

1





40—42


Повторение, обобщение изученного С. 82—89

Проверочная работа.

3




Проверочная работа.

43

Вычисления в пределах 100 (18 ч)

Складываем и вычитаем по разрядам С. 90—91

1





44


Тренируемся в вычислениях

С. 91—93

1





45


Переходим через разряд

С. 94—95

1





46


Складываем двузначные числа

С. 96—97 М.д.

1




М.д.

47


Дополняем до десятка. Решаем задачи С. 98—99

1





48


Выбираем способ сложения

С. 100—101

1





49


Закрепление пройденного. Самостоятельная работа.

С. 102—103

1




Самостоятельная работа.


50


Вслед за сложением идёт вычитание С. 104—105

1





51


Занимаем десяток

С. 106—107

1





52


На сколько больше?

С. 108—109

1





53


Вычитаем и переходим

через разряд С. 110—111 М.д.

1




М.д.

54


Туда и обратно

С. 112—113

1





55


Продолжаем вычитать

С. 114—115

Проверочная работа.

1




Проверочная работа.

56


Играем с автоматом

С. 116—117

1





57-59


Повторение, обобщение изученного С. 118—125

Контрольная работа.

3




Контрольная работа.

60

Знакомимся с новыми действиями (14 час)

Что такое умножение

Часть 2 С. 3—5

1





61


Что вдоль, что поперёк

С. 6—7

1





62


Используем знак умножения

С. 8—9

1





63


Вдвое больше

С. 10—11 М.д.

1




М.д.

64

3 четверть

Половина

С. 12—13

1





65


Делим на равные части

С. 14—15

1





66


Как раздать лакомство

С. 16—17

1





67


Все четыре действия

С. 18—19

Самостоятельная работа.

1




Самостоятельная работа

68


Умножение и деление в задачах

С. 20—21

1





69


Варианты

С. 22—23

1





70-71


Повторение, обобщение изученного С. 24—31

Проверочная работа.

2




Проверочная работа.

72


Работа над ошибками. Закрепление изученного.

С. 24—31


1





73


Контрольная работа.

1




Контрольная работа.

74

Измерение величин (10 ч)

Среди величин С. 32—33

Начало работы над проектом «Свойства площади».

1





75


Измеряем длину

С. 34—35

1





76


Вычисляем расстояние

С. 36—37



1





77


Вычисляем площадь

С. 38—39 М.д.

1




М.д.

78


Определяем время

С. 40—41

1





79


Работаем диспетчерами

С. 42—43

1





80


Повторение, обобщение изученного С. 44—45

1





81


Проверочная работа.

1




Проверочная работа.

82—83


Работа над ошибками. Повторение, обобщение изученного

С. 46—51



Завершение работы над проектом «Свойства площади».

2





84

Учимся умножать и делить (17 ч)

Таблица умножения

С. 52—53

1





85


Квадраты

С. 54—55

1





86


Разрезаем квадраты на части

С. 56—57 М.д.

1




М.д.

87


Умножаем и делим на 2

С. 58—59

1





88


Умножаем и делим на 3

С. 60—61

1





89


Двойки и тройки

С. 62—63

Самостоятельная работа

1




Самостоятельная работа

90


Тройки и двойки

С. 64—65 М.д.

1




М.д.

91


Считаем четвёрками

С. 66—67


1





92


Как разделить число на 4

С. 68—69

1





93


Проверочная работа. С. 70—71

1




Проверочная работа.

94


Увеличиваем и уменьшаем...

С. 72—73






1





95


...в несколько раз

С. 74—75

1





96


Счёт пятёрками

С. 76—77

1





97


Опять 25

С. 78—79

1





98


Тренируемся в вычислениях

С. 80—81

1





99


Умножаем и делим на 10

С. 82—83

1





100


Контрольная работа.

С. 84—85

1




Контрольная работа.




Резерв 2 ч






101


Решаем задачи по действиям

С. 86—87

1





102


Умножаем на 9

С. 88—89

1





103


Большие квадраты

С. 90—91 М.д.

1




М.д.

104


Трудные случаи

С. 92—93

1





105


Ещё раз про деление

С. 94—95

1





106


Умножение в геометрии

С. 96—97

1





107

108 4 четверь

109

110


Повторение, обобщение изученного. Проверочная работа.

С. 98—105

4




Проверочная работа.

111

Действия с выражениями (18 ч)

Сложение и умножение

С. 106—107

1





112


Ноль и единица

С. 108—109

1





113


Обратные действия

С. 110—111 М.д.

1




М.д.

114


Выражения

С. 112—113

1





115


Выполняем действия по порядку

С. 114—115

1





116


Тренируемся в вычислениях

С. 116—117

1



С.117 №5, тетр.


117


Выражения со скобками

С. 118—119

1



С130 – тренажер №1,2


118


Порядок действий

С. 120—121

Самостоятельная работа

1



С.121 №7, тетр.

Самостоятельная работа

119


Равные выражения

С. 122—123

1



С.123 №6


120


Сравниваем выражения

С. 124—125 М.д.

1



С.125 №9

М.д.

121


Группируем слагаемые

и множители С. 126—127

1



С.130 – 131 -тренажер


122


Составляем выражения

С. 128—129

1



С.130 – 131 -тренажер


123


Контрольная работа

1




Контрольная работа

124—126


Повторение, обобщение изученного С. 130—141

3



С.131 – 135 -тренажер


127


Итоговая контрольная работа

1




Итоговая контр-я работа

128


Работа над ошибками.

Итоговое занятие.

1



С. 138-139 - мозаика




Резерв 8 часов

8







Итого: 128+8(резерв)= 136 часов











-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Филолог

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Математика 2 класс (36.1 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт