Материал по технологии "Квиллинг"

Цель :

 - овладение техникой квиллинга;

 - ознакомление с историей возникновения квиллинга;

 - объединение учителей одним видом деятельности;

 - изготовление поделки.

Задачи:

 - познакомить с квиллингом из бумаги;

 - научить скручивать полоски в спиральки и видоизменять их форму;

 - инициировать интерес к данной технике, желание самовыразиться;

 - создание комфортной среды общения;

Развивать художественный вкус.

ХОД ВЫСТУПЛЕНИЯ

I. Вступление.

В проекте Федерального компонента государственного Образовательного стандарта общего образования одной из целей, связанных с модернизацией содержания общего образования, является гуманистическая направленность образования. Она обуславливает личностно - ориентированную модель взаимодействия, развитие личности ребёнка, его творческого потенциала.

Творческие способности определяются как способности к созданию оригинального продукта, изделия, в процессе работы над которыми самостоятельно применены усвоенные знания, умения, навыки, проявляются хотя бы в минимальном отступлении от образца индивидуальность, художество.

Одной из главных задач обучения и воспитания детей на уроках технологии является развитие творческой культуры ученика (развитие творческого нестандартного подхода к реализации задания, воспитание трудолюбия, интереса к практической деятельности, радости созидания и открытия для себя что - то нового).

В настоящее время искусство работы с бумагой в детском творчестве не потеряло своей актуальности. Бумага остается инструментом творчества, который доступен каждому.

Бумага — первый материал, из которого дети начинают мастерить, творить, создавать неповторимые изделия. Она известна всем с раннего детства. Устойчивый интерес детей к творчеству из бумаги обуславливается ещё и тем, что данный материал даёт большой простор творчеству. Бумажный лист помогает ребёнку ощутить себя художником, дизайнером, конструктором, а самое главное — безгранично творческим человеком. С помощью бумаги можно украсить елку, сложить головоломку, смастерить забавную игрушку или коробочку для подарка и многое, многое другое, что интересует ребенка.

Квиллинг — старинная техника обработки бумаги, распространенная и в наше время. Квиллинг открывает детям путь к творчеству, развивает их фантазию и художественные возможности.

Развитие мелкой моторики рук – одна из актуальных проблем. Решить эту проблему можно с помощью моделирования полосок из бумаги – квиллинга.

II. Квиллинг. Что это такое и зачем он нужен?

Квилинг способствует развитию ребенка в различных направлениях: конструкторское мышление, художественно - эстетический вкус, образное и пространственное мышление. Создавая фигуры из бумаги, ребенок готовится стать созидателем доброго и прекрасного мира.

Искусство работы с бумагой в детском творчестве очень актуально. Бумага остается инструментом творчества, который доступен каждому.

Техника "квиллинг" очень удивительная и интересная. Здорово, когда умеешь создавать своими руками необыкновенную красоту.

При работе применяется техника бумагокручения. Она является подготовительной ступенькой на начальном этапе в технике «квиллинг».

Бумага привлекает детей своими яркими красками и возможностью делать объемные и интересные игрушки.

Техника работы очень проста: на первом этапе работы необходимо склеить требуемое количество полосок гофрокартона в длинную ленту. Затем нужно скрутить её в плотный диск, подклеить кончик, придать желаемую форму и проклеить с изнаночной стороны. После высыхания клея, изделие приобретает достаточную твёрдость и не боится деформаций. Завершающий этап работы – сборка всех элементов в единое целое.

Детей быстро утомляет долгое кропотливое занятие, работа с бумагой позволяет быстрее увидеть и оценить результат своих усилий.

Весь материал – смотрите архив.