Получите свидетельство
Вход
Математика 10 класс
Специально для учителя математики. Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации, планы, мероприятия и прочие полезные материалы по математике 10 класс.
Показывать
Obliczanie pola figury płaskiej
Видеоуроки 
Obliczanie pola figury p?askiej
0
546
0
32 
Презентация по теме "Решение тригонометрических неравенств"
Презентации 
Красочно оформленная анимационная презентация, позволит учащимся лучше освоить эту непростую тему.
0 1244 0 209 
Множество значений функций.
Уроки 
Актуализировать и обобщить знания учащихся о различных функциях и их множествах значений, закрепить умения находить множества значений функций.
0 589 0 61 
Русский, советский, узбекский математик Всеволод Романовский
Планирование
Все?волод Ива?нович Романо?вский (22 ноября (4 декабря) 1879, Верный — 6 декабря 1954, Ташкент) — русский, советский, узбекский математик, основатель ташкентской...
0 465 0 1
"Решение тригонометрических уравнений, приводимых к квадратным"
Уроки
Вданной разработке представлен подробный план-конспект урока по теме "решение тригонометрических уравнений, приводимых к вадратным"
0 1855 0 198
урок изучения нового
Уроки 
Материал к уроку в 10 классе по теме: "Нахождение наибольших и наименьших значений величин"
0 370 0 58 
Геометрия помогает решать уравнения!
Разное
Примеры арифметических и алгебраических задач, которые хорошо решаются с помощью геометрии.
0 559 0 48
Модульный урок по теме: "Логарифмическая функция"
Уроки 
Урок - обобщение по теме: "Логарифмическая функция". Разработана для учащихся 10 класса. Мжно использовать и в 11 классе, как урок - повторение.
0 399 0 132 
Аксиомы стереометрии. Параллельность прямых и плоскостей
Проверочные работы
разработка содержит задания для зачета по геометрии для 10 класса по теме "Аксиомы стереометрии", "Параллельность прямых и плоскостей"
0 2876 0 299 
Повышение качества обучения учащихся через применение ИКТ, индивидуальную работу с учащимися.
Подготовка к ЕГЭ
Из опыта работы.Как повысить качество обучения учащихся через применение ИКТ, индивидуальную работу с учащимися.
0 597 0 45 
