
«Математика вокруг нас»
Вступление . Ведущие.
Представление команд. ( 3 очка )
Математическая разминка ( 2 очка )
Конкурс математических вопросов ( 5 очков )
Конкурс «Смотреть и видеть» ( 2 очка )
Конкурс «Каждой руке свое дело» ( 2 очка )
Конкурс капитанов ( по 0,5 очка за правильный ответ )
Подведение итогов.
Вступление.
Ведущая 1.
Внимание! Внимание!
Приглашаем всех мальчишек и девчонок!
Отправиться в веселую страну.
Не забудь взять с собой быстроту мысли,
Находчивость, смекалку.
Не в театральном представленье
А среди наших школьных стен
Мы увидим сейчас веселый
Математический КВН.
Ведущая 2.
Уже готово все к сраженью
Команды лишь сигнала ждут,
Одну минуточку терпенья
Я вам представлю грозный суд:
дипломат первой степени……
судья республиканской категории…….
кандидат в мастера спорта по математической
гимнастике у доски……..
2. Представление команд
Команда «Охотники за математикой»
Наш девиз «Будем активнее мыслить»
Смелей, математик,
Взлети над трибуной,
Жюри с высоты огляди,
Мы нашей команде
Победу добудем,
Оставив вас всех позади.
Команда «Великолепная семерка»
Наш девиз «Пусть ум победит силу»
Сегодняшний турнир
Мы выиграть хотим,
И просто вам победу не дадим,
Придется попотеть и постараться,
За каждое очко мы будем драться.
А если вдруг не повезет,-
Победа всех когда-нибудь найдет.
Математическая разминка.
Ведущая 2.
Для решения большинства задач недостаточно одних
знаний. Необходима еще и внимательность.
Но условие можно читать по-разному;
прочитаешь невнимательно вот и утеряна главная
ниточка. Проверим, умеют ли команды быстро
улавливать условие задачи. Послушайте задачу.
Ведущая 1.
Шел Кондрат в Ленинград
Навстречу 12 ребят,
У каждого 3 лукошка
В каждом лукошке кошка
У каждой кошки -12 котят,
У каждого котенка
В зубах по 4 мышонка.
И задумался старый Кондрат:
Сколько мышат и котят
Ребята несут в Ленинград?
Ведущая 2.
(ответ)
Глупый, глупый Кондрат,
Он один шагал в Ленинград,
А ребята с лукошками,
С мышами и кошками
Шли, навстречу, ему в Кострому.
Конкурс математических вопросов.
(Математическая рыбалка - 15 рыбок с вопросами).
5. Конкурс «Смотреть и видеть»
Ведущая 2.
Я расскажу вам индийскую притчу, которую любил
рассказывать один из создателей Московского
художественного театра Константин Сергеевич Станиславский.
« Раджа выбирал себе министра. Он объяснил, что возьмет
того, кто пройдет по стене вокруг города с кувшином,
доверху наполненным молоком, и не прольет ни капли.
Многие ходили, но по пути их отвлекали и они проливали
молоко. Но вот пошел один. Вокруг него стреляли, кричали,
он не пролил ни капли.
-«Ты слышал крики и выстрелы?»- спросил раджа.
«Ты видел, как тебя пугали?»
-«Нет, повелитель, я смотрел на молоко».
Не слышать и не видеть ничего постороннего - вот до какой
степени может быть сосредоточено внимание .
Теперь мы проверим внимание команд.(по 1 человеку)
Смотрим внимательно. Каждому участнику предлагается набор плоских геометрических фигур, которые они рассматривают в течение минуты. Затем участники отворачиваются, несколько тел убирается , надо назвать, что именно убрано.
6. Конкурс «Каждой руке свое дело»
Ведущая 2.
По одному художнику от каждой команды.
Двумя руками одновременно чертим:
первая команда: круг и треугольник;
вторая команда: круг и квадрат.
7. Конкурс капитанов.
| 1. В полдень из Москвы в Тулу выходит автобус с пассажирами. Часом позже из Тулы в Москву выезжает велосипедист и едет по тому же шоссе, но конечно , значительно медленнее, чем автобус. Когда пассажиры автобуса и велосипедист встретятся, то кто из них будет дальше от Москвы, ( на одинаковом расстоянии) 2. У мальчика братьев нет, а у его сестры столько же братьев, сколько сестёр. Сколько в этой семье братьев и сколько сестёр? (1 брат, 1 сестра - всего двое детей) 3. Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птичку , сидящую на ней. (надо подождать пока она улетит.) 4. Разделить полсотни на половину. (100) 5. В каком месяце люди меньше всего разговаривают? (в феврале) 6. До каких пор волк бежит в лес? (до середины, затем - из леса). | 1. У ученика За класса - 56 ушей, а у их учительницы Елены Федоровны - на 54 уха меньше. Сколько всего ушей можно насчитать во время урока в За классе. (58) 2. Волк и лиса соревновались в беге, Кто какое место занял, Если известно, что волк был Одним из первых, а лиса Была предпоследней.
3. Какие часы показывают верно время всего два раза в сутки, (те, которые стоят) 4. Первое предлог, второе летний дом, а целое порой решается с трудом.( задача) 5. Какой год продолжается один день? (новый год) 6. Какие четыре моря носят название цвета? (белое, черное, красное, желтое) |
8. Подведение итогов КВН.