Эта игра проводилась в конце третей четверти среди трех команд, состоящих из учащихся разных классов.
Оформление. Конкурсы сопровождаются презентацией
1 ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на сегодняшней игре трех команд «Треугольники», «Квадраты» и «Окружности». Сейчас вы отправитесь на поиски клада.
2 ведущий. Чтобы добраться до него, вам потребуются ваши знания по математике, смекалка, внимательность. Представляем вам компетентное жюри: Дружинина Н.Н., Зайцева Л.П., Корочкина Л.М., судейство будет честное и неподкупное.
1 ведущий. Для участия приглашаем из каждого класса по 3 ученика, они тянут жребий: в какую команду они попадают. В каждой команде выбирают капитана.
2 ведущий. Для любого путешествия с собой берут какие-то вещи. А что вам надо взять, сейчас вы узнаете. 1.-й конкурс «Возьми с собой …» (конкурс оценивается в 5 баллов, участвуют все, зашифрованные слова «знания», «умения», «навыки». Учитывается время и правильность)
Каждой команде даются примеры с зашифрованными буквами , в итоге должно получится слово.
а |
б |
в |
г |
д |
е |
ж |
з |
и |
к |
л |
м |
н |
о |
п |
-8 |
0 |
-4 |
2 |
-2 |
0,02 |
0,1 |
9 |
-3 |
-15 |
0,2 |
1/3 |
5 |
-5 |
6 |
с |
т |
у |
ф |
х |
ц |
ш |
щ |
ь |
ы |
ъ |
э |
ю |
я |
р |
-6 |
1/7 |
4 |
11 |
-10 |
0,3 |
-7 |
0,5 |
-17 |
1/6 |
100 |
89 |
-9 |
-1 |
20 |
2 ведущий. Каждый из вас взял то, что вы сейчас отгадали, это вам поможет в дальнейших конкурсах. 2- конкурс «Таможня». Чтобы преодолеть границу, нужно как можно правильнее ответить на три вопроса. Обсуждаете всей командой. Ответы отдаете жюри. За каждый правильный ответ 3 балла.
1 команда |
2 команда |
3 команда |
1)Что такое прямоугольник |
1)Что такое квадрат |
1)Что такое ромб |
2)переместительный закон умножения |
2)переместительный закон сложения |
2)переместительный закон вычитания |
3)формула сокращенного умножения «Сумма кубов» |
3)формула сокращенного умножения «Разность квадратов» |
3)формула сокращенного умножения «Квадрат суммы»» |
1 ведущий. 3-й конкурс «Эстафета» . Приглашаются по 5 человек от команды решить примеры. Учитывается время и правильность решения. Каждый пример -1 балл, за первое время 2 балла, за 2 время -1 балл.
1 команда |
2 команда |
3 команда |
-7-10 |
-8-9 |
-6-11 |
12: (-3) |
36: (-9) |
100: (-25) |
1,2: 4 |
2,7: 9 |
3,6:12 |
14·5 |
-7·(-10) |
-1·(-70) |
-11+15 |
-24+28 |
-15+19 |
2 ведущий. Конкурс капитанов. Дается 5 минут. За это время из данного слова составить как можно больше разных слов. «Параллелепипед»
(пара, лед, ралли, плед ,дела, лад, пила, дар, пар, липа, пал,пир…)
1 ведущий. Пока они будут заниматься этим делом, для болельщиков объявляется конкурс. Каждый ответ – 1 балл. Тот, кто отвечает, говорит, какой команде прибавить очко. Итак, назовите песню, в тексте которой есть любое число.
2 ведущий. Для того, чтобы узнать нахождение клада, нужно определить его координаты. От каждой команды приглашаются по 1 ученику из 7 класса. ( На карточке дается за дание: «Найти координату точки»)
1 ведущий. Слово для поведения итогов предлагается жюри.
Идет награждение победителей.