Date:13.04.2018 | Teacher name: Medetova.R | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CLASS: 6 | Number present: | absent: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lesson title | Which country would you like to visit? | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lesson objectives | To enrich pupils’ knowledge on the theme. To develop their abilities in speaking, reading, listening, writing and understanding. To consolidate lexical stock, to encourage pupils to produce the dialogue and express their opinions. To educate the feelings of international friendship love our motherland. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Plan | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Planned timings
| Planned activities (replace the notes below with your planned activities)
| Resources | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Start
|
- Stand up, please! |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Middle |
Stripe-жолақ Represent-білдіретін Original-түпнұсқа State-мемлекет Sun rays-күн сәулесі Eagle-бүркіт National-ұлттық Ornament-әшекей Work with book Ex 1 p.126 Read and translate the text about the flag of Kazakhstan and the USA. Game I’ll give you this crossword among letters and you should find the names of some countries and match with flags.
The Present Perfect Tense осы мезгілге дейін кез келген уақытта болған іс-әрекетті сипаттау үшін қолданылады. Ол үшін ever, neverүстеулері пайдаланылады. The Present Perfect Tense is formed using the following structure: Affirmative: Subject + Have / Has + Past Participle Negative: Subject + Haven't / Hasn't + Past Participle Question: Have / Has + Subject + Past Participle |
Pictures
Words
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
End
Assessment Homework |
Answer the question ‘Hot chair’
Giving marks Well, our lesson is almost over. Thank you for being active at the lesson. It was very interesting to listen to your points of view. Your marks for the lesson are the following. Now, please write down your home task. (Ex.6,7 p127,128) Have you got any question? The lesson is over. Good-bye. Thank you for the lesson.
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Reflection
Were the lesson objectives/learning objectives realistic? Did all the learners achieve the lesson objectives/ learning objectives? If not, why? Did my planned differentiation work well? Did I stick to timings? What changes did I make from my plan and why?
| Use the space below to reflect on your lesson. Answer the most relevant questions from the box on the left about your lesson. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|