КВН "Математика вокруг нас", 5-7 класс

Ход КВН

1. Вступительное слово:

Учитель: «Дорогие ребята, уважаемые гости, члены жюри! Мы собрались сегодня для того, чтобы поговорить о самой необходимой науке – математике, о её роли в жизни каждого из нас».

1. ученик: Запомните все, что без точного счета

Не сдвинется с места любая ракета.

2. ученик: Без счета не будет на улице света,

Без счета не сможет подняться ракета.

3.ученик: Без счета письмо не найдет адресата

И в прядки играть не сумеют ребята.

[стихотворение «Три десятых» Лившиц]

Учитель: Как видите, везде, в любой работе нужна очень важная наука – математика. Сегодня мы приглашаем вас на КВН «Математика вокруг нас»

Звучит вальс Е. Доги из кинофильма «Анна Павловна»

1. Выход команд. Разминка.

Учитель: Дорогие друзья! В нашем «клубе веселых и находчивых» вы увидите встречу двух команд – команды «ИКС» и команды «ИГРЕК»

Под музыку В. Ивасюка «Червона рута» выходит команда «Х»

Все. «КВН! КВН! Это радость удачи.

Мы в команде решаем на смекалку задачи.

Если кот не решил, не по силам задачу,

Слёзы здесь не к чему, мы поможем ему».

1. Математика! Мир без неё был бы неинтересен. Не было бы научных открытий. Люди не смогли бы исследовать моря, океаны, атом не служил бы нам.

2. Без математики мы не знали бы Ломоносова.

3. Первой книгой в его руках, оказывается, была «Арифметика» Леонтия Магницкого.

4. Которую потом великий Ломоносов назовет вратами своей учености.

5. Не будь математики мир не узнал бы Юрия Гагарина, совершившего 12 апреля 1961 года полет в космос на корабле «Восток»

Под мелодию песни в. Мигули «трава у дома» все поют:

Ракеты первой в космосе, ракеты первой в космосе полёт

Планету удивил тот день, планету удивил тот день,

Был точен математики расчет.

Под музыку Ю. Антонова «Под крышей дома своего» выходит

команда «У»,

все поют

Мы все спешим за чудесами, но нет чудесней ничего,

Чем у доски решать задачи за честь класса своего,

За честь класса своего.

1. Математика! Мир чисел, формул, новых машин.

2. Разве построили бы воздушные лайнеры наши замечательные конструкторы С.В. Илюшин и А.Н. Туполев без математических формул и вычислений.

3. А как смог бы прославиться Анатолий Карпов, великий шахматист, не зная математики.

На мелодию А. Пахмутовой « Трус не играет в хоккей» поют:

Не могут пешки, короли без математики

Хотя бы сделать шаг один на шахматной доске

Ведешь ты смело в бой бедовую дружину

Ты, математика, царица всех наук.

На мелодию «Где-то на белом свете» поют:

Как хорошо на свете, если умеешь считать,

И на уроках вместе все подряд решать,

И у доски задачу мы решим вдвоём,

И до больших открытий все мы дорастем.

1. Учитель: «Вот и закончился выход команд. А теперь веселый «Хит – парад»

Капитан «Х»: «Как весело стало жить! И как не жить весело?

Капитан «У»: «Рынок – это веселая жизнь. Денег много. Валюта разная. Доллар «пляшет».

Команда «У» на мелодию Бабаджаняна «Королева красоты» поют:

На рынке нынче суматоха,

Что математика вся враз.

И доллару не так уж плохо

Все тот же жуткий перепляс.

Команда «Х» на мелодию А. Пахмутовой «Лада» поют:

Хмуриться не надо, люди, хмуриться не надо, люди.

Дальше только лучше будет. Да! Да! Да!

Команда «У» на мелодию Островского «А у нас во дворе» поют:

А у нас в декабре

Солнца луч во дворе,

На уроках сидим

И на доску глядим,

Математика нас учит ум развивать.

А я все гляжу, глаз не отвожу.

А я все гляжу, ума не приложу.

Команда «Х» на мелодию «Ты ж меня пидманула» поют:

Математика! Постой-ка!

В нашу жизнь вошла ты бойко.

Каждый час и все-то дни

Развиваешь нам мозги.

Мы ж с тобой подружились,

Мы ж тебя полюбили,

Все мы твои друзья,

Математика моя!

Все вместе: «Вот и весь наш «Хит-парад»! каждый из нас всем вам очень рад.

Учитель: «Позади разминка. Итак, внимание! Слово нашему жюри. Ваши оценки за выход команд.

1. Жеребьевка.

В корзине четыре яблока. Как разделить их поровну между четвермя девочками, чтобы каждой досталось по яблоку и одно яблоко осталось в корзине. (ответ: одной девочке достанется корзина с яблоком)

1. Конкурс «Переставляшки» (условия конкурса станут понятными играющим после выполнения следующих заданий: слева записывается слово, а слово справа находится общими усилиями.

Задание. Переставь буквы первого слова и получи новое осмысленное слово:

1. СОН – НОС

2. СЕЛ – ЛЕС

3. ТОК – КОТ

4. ТЬЯП – ПЯТЬ

5. РАМКА – МАРКА

После обучающей беседы командам раздаются карточки – восстановить слово из математического словаря)

Ответ: три, плюс, круг, число, сумма.

1. Конкурс «Включаем внимание и память»

ⁱ

8

9

3

Учитель показывает плакат ребятам и обращается к ним:

- Внимательно посмотрите на плакат. Вам дается 3 секунды, после чего плакат будет убран, а вы должны сложить три числа, которые были на нем и написать сумму этих чисел. (конкурс заключается в том, что дана установка: назвать сумму трех чисел, а вопросы будут иметь другое содержание: какое число написано внутри квадрата, треугольника, круга. Побеждает команда правильно ответившая на вопросы.

1. Конкурс «Контрольная»

Командам на стол положить две спички. Задание: на столе лежат две спички. Не прибавляя ни одной спички сделать из них десять. (Ответ: Х)

1. Конкурс «Переменка»

Загадки для команд:

«Х» Два кольца, нет конца,

В середине нет гвоздя.

Если я перевернусь,

То совсем не изменюсь.

Какая это цифра?

«У» К серой цапле на урок

Прилетели семь сорок,

А из них лишь три сороки

Приготовили уроки.

Сколько лодырей сорок

Прилетело на урок? (4)

«Х» Половина какой буквы дает название военной части? (Пол-К)

«У» Какое слово состоит из трех одинаковых букв? (Три-О)

«Х» Какое целое число делится на любое число без остатка? (0)

«У» Когда делимое и частное равны между собой? (делитель 1)

1. Конкурс «Цыплят по осени считают»

Капитаны команд получают задание в конвертах. Каждой команде дается пословица, через три минуты ее нужно обыграть в лицах и объяснить ее суть, зрителям - отгадать её.

«Х» «Чем дальше в лес – тем больше дров.»

«У» «Большому куску рот радуется».

i^