КВН юных филологов для учащихся 6-7 классов
Цели: разнообразить деятельность учащихся во внеурочное время;
способствовать формированию интереса к русскому языку;
расширять кругозор;
формировать речевую культуру учащихся;
развивать логическое мышление, память, внимание;
воспитывать умение взаимодействовать, работать в группе.
Звучит музыка КВН
Ведущий
Представление жюри.
Конкурсная программа.
Конкурс 1.
Представление команды. (название команды, девиз, представление.
Конкурс 2.
Разминка: вспомни пословицу (по очереди).
Что посеешь...
Без труда...
Кончил дело...-
Волков бояться...
С кем поведешься...
Как аукнется...
Тяжело в учении...
Любишь кататься...
Повторенье...
Лучше синица в руках...
Труд человека кормит...
Под лежачий камень...
Старый друг...
Терпенье и труд...
По одежке встречают...
Семеро одного...
Конкурс 3
Конкурс: кто больше составит слов из слова вежливость
Конкурс 4.
Замените иноязычные слова исконно русскими
Антракт-
Финал-
Пролог-
Актуальный-
Дискуссия-
Триумф-
Конкурс 5.
Расставьте ударение в следующих словах:
Торты
Баловать
Красивее
Позвонишь
Нефтепровод
Хвоя
Эксперт
Форзац
Конкурс 6. Конкурс: Прочитать стихотворение выразительно, определить размер стиха и найти выразительные средства языка
Иван Захарович Суриков
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
И под утро снегом
Поле побелело,
Точно пеленою
Все его одело.
Темный лес что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно…
Божьи дни коротки,
Солнце светит мало,-
Вот пришли морозцы-
И зима настала…
Сергей Есенин
Поет зима – аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далекую
Седые облака.
А по двору метелица
Ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.
Воробышки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.
Озябли пташки малые,
Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.
А вьюга с ревом бешеным
Стучит по ставням свешенным
И злится все сильней.
И дремлют пташки нежные
Под эти вихри снежные
У мерзлого окна.
И снится им прекрасная,
В улыбках солнца ясная
Красавица весна.
Конкурс 7.
Конкурс художников : кто правильно нарисует КИВЕР?
М.Лермонтов «Бородино»
Прилег вздремнуть я у лафета ,
И слышно было до рассвета,
Как ликовал француз.
Но тих был наш бивак открытый:
Кто кивер чистил весь избитый,
Кто штык точил, ворча сердито,
Кусая длинный ус.
Конкурс 8.
Конкурс: решить тест.
Тест
1.Какое произведение не принадлежит перу Марка Твена?
а). «Приключения Тома Сойера»
б). «Приключения Робинзона Крузо»
в). «Приключения Гекльберри Финна»
г). «Принц и нищий»
2.Как называется стихотворение К. Симонова?
а). «Жди встречи»
б). «Жди меня»
в). «Жди – и праздник будет»
г). «Жди – и я приду»
3.В каком году родился Афанасий Фет?
а). 1882
б). 1890
в).1880
г). 1887
4.В каком ряду надо вставить одну и ту же букву?
а). пр. ехать, пр. добрый, пр. сесть
б). под. езд, ад. ютант, с. ежиться
в). бе. дарный, не. держанный, ра. думывать
г).вид. шь, гон. шь, стел. шь
Конкурс 9
Исправьте ошибки.
Пушкин пришел ко мне с колыбелью.
В библиотеке стояли столы и ребята, заваленные книгами.
Муму прижалась к стенке, когда подошла барыня и оскалила зубы.
В заповеднике живут звери, которые давно вымерли.
В лесу было тихо, но за углом выли волки.
С М. Ю. Лермонтовым я познакомился в детском саду.
10.. Подведение итогов.
Слово жюри.
11.. Награждение команд.