История России 7 класс
Урок № 4
Тема: Лжедмитрий II
Цели
1.дать характеристику социально-политического движения «самозванства», выявить его последствия для страны; 2.совершенствовать умения анализировать, обобщать и делать выводы; 3.сформировать умение давать характеристику социально-политического движения продолжить формирование интереса к истории Отечества, чувства национального самосознания.
Основные даты: 1607 – 1610 гг. – борьба с Лжедмитрием II
Основные понятия и имена: Лжедмитрий II, «Тушинский вор», тушинские перелеты, М.В. Скопин-Шуйский, семибоярщина
Ход урока
Оргмомент
Сегодня на уроке мы с вами будем говорить еще об одном самозванце, который вошел в историю как Лжедмитрий II
Изучение нового материала
Работа в группах (10 мин)
Призрак воскрес (1 гр. стр. 77-79, 17-18)
1? Где и когда впервые объявился Лжедмитрий II (г. Стародуб, в мае 1607 г. отправился глубь Руси)
2? Кем он являлся на самом деле? (еврей по имени Богданко)
3? Кем пополнились отряды Лжедмитрия II? (сторонники Болотникова, казаки под руководством И.М. Заруцкого)
4? Когда войско Лжедмитрия II двинулось к Москве? Удалось ли ему захватить город? (в нач. 1608 г., «тушинский вор». Нет)
5? Расскажите, о власти Лжедмитрия II? Какой она была?
6. Кто такие тушинские перелеты
7 Чем занималось войско ц.Дмитрия (1608 г., осода Троице-Сергиева монастыря)
Расцвет самозванства (2 гр. стр. 79-80)
1? С какой бедой пришлось столкнуться в Тушино Лжедмитрию II? («родственниками») ? Какими, например?
2 Почему некоторым авантюристам удалось захватить власть
3? В чем причины живучести самозванства? (поддержка царя – действие угодное и справедливое)
Вторжение (3 гр. стр. 80-83)
1? К кому обращается за помощью В. Шуйский? (Швеция. При условии, что Россия отказывается от претензий на Балтике + Корельская волость – Швеция предоставит свои войска для борьбы с самозванцем. М.В. Скопин-Шуйский)
2.Чего добился Скопин-Шуйский
3? К чему привел договор со шведами? (К войне с Польшей, поскольку Швеция находилась в состоянии войны с Речью Посполитой. 1609 г. – осада Смоленска – М.Б. Шеин)
4? А что же Лжедмитрий II? (бежал в Калугу, летом 1610 г. – подступил к Москве)
5 Чего намеревался добиться Сигизмунд3?
6? Почему территория Московского царства сужалась? (1610 г. – сражение у с. Клушина русские войска были разбиты поляками – открыта дорога на Москву + шведы начинают захватывать северные русские земли – Новгород + набеги крымских татар)
Семибоярщина (4 гр. стр. 85-86) (стр19)
1? Почему Василий Шуйский терял власть?
2? Какова его дальнейшая судьба?
3?Когда к власти пришла СЕМИБОЯРЩИНА и что это такое?
4?Какое событие произошло в августе 1610 года и его последствия для страны?
5? Что случилось в сентябре 1610 года? О чем мечтал Сигизмунд?
Закрепление (ответы на вопросы)
Рефлексия
Выставление оценок
Д\З п. 12, записи, сообщение
Призрак воскрес (1 гр. стр. 77 – 79) (стр 17-18)
1? Где и когда впервые объявился Лжедмитрий II
2? Кем он являлся на самом деле?
3? Кем пополнились отряды Лжедмитрия II и на что они надеялись?
4? Когда войско Лжедмитрия II двинулось к Москве? Что потом произошло?
5? Расскажите, о власти Лжедмитрия II? Какой она была?
6? Кто такие «тушинские перелеты»
7?Чем занималось войско «царя Дмитрия»
Расцвет самозванства (2 гр. стр. 79 – 80)
1? С какой бедой пришлось столкнуться в Тушино Лжедмитрию II?? Какими, например?
2? Почему некоторым авантюристам удавалось захватить власть
3?В чем причины живучести самозванства?
Вторжение (3 гр. стр. 80-83) (стр19)
1? К кому обращается за помощью В. Шуйский?
2? Чего добился М.В.Скопин-Шуйский?
3? К чему привел договор со шведами?
4? А что же происходит у Лжедмитрия II?
5?В чего намеревался добиться Сигизмунд III
6? Почему территория Московского царства сужалась?
Семибоярщина (4 гр. стр. 85-86) (стр19)
1? Почему Василий Шуйский терял власть?
2? Какова его дальнейшая судьба?
3?Когда к власти пришла СЕМИБОЯРЩИНА и что это такое?
4?Какое событие произошло в августе 1610 года и его последствия для страны?
5? Что случилось в сентябре 1610 года? О чем мечтал Сигизмунд?


Конспект урока Лжедмитрий Ii (16.8 KB)

