Меню
Разработки
Разработки  /  Химия  /  Уроки  /  8 класс  /  Кто хочет стать отличником? (химия)

Кто хочет стать отличником? (химия)

Цели: расширение представлений учащихся о предмете химия, формирование представлений о необходимости комплексного подхода в изучении предметов естественного цикла.
10.11.2013

Описание разработки

Химия – сложная наука и в целом процесс усвоения знаний для учащихся является нелёгким и напряжённым трудом. Очень хорошо, когда ребёнок будет познавать мир и развиваться в игровых условиях.

Цели:

Образовательные:

расширение представлений учащихся о предмете химия,

формирование представлений о необходимости комплексного подхода в изучении предметов естественного цикла,

Развивающие:

создать условия для  развития  умений  учащихся  анализировать, обобщать, делать выводы, сравнивать

Воспитательные:

способствовать развитию навыков  коммуникативного общения учащихся .

Оборудование:

Таблица «Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева»

мультимедийная презентация;

Форма проведения: интегрированное внеклассное мероприятие.

Правила игры:

В игре принимают участие несколько команд учащихся 8 классов, в каждой по 5-6 человек. Игра проводится в четыре раунда.

В трех  раундах команды по очереди выбирают тему и вопрос, стоимость каждого приведена в таблице 1 и 2.  Вопрос зачитывает учитель-предметник. На обдумывание – 5-10 с.  При правильном ответе команда получает баллы в соответствии со стоимостью вопроса.  Если команда, выбравшая вопрос, не ответила, то отвечает та команда, в которой первыми подняли руку. Учитывают все баллы, заработанные командами. Если ни одна из команд не ответила на вопрос, то ответ зачитывают. Каждый раунд заканчивается после ответа на все вопросы.

В первых двух раундах предусмотрены по два вопроса  «Кот в мешке». Команда, получившая такой вопрос, передает его другой команде для ответа.

В четвертом раунде всем командам предлагается письменно ответить на один вопрос. Предварительно каждая команда делает ставку, не превышающую числа заработанных командой баллов. Через одну минуту подводятся итоги. Команда-победительница награждается.

 1раунд                                                                                 

неметаллы

   10

  20

  30

  40

  50

металлы

   10

  20

  30

  40

  50

явления в химии

   10

  20

  30

  40

  50

Неметаллы

10 - Аллотропное видоизменение кислорода (озон)

20 - Молекулярная формула кислорода…  (О2)

30 – Кот в мешке: Газ с запахом свежести   (озон)   

40 - Какая кристаллическая решетка у кислорода и озона?  

                                                                                (молекулярные)

50 - Недостаток этого химического элемента вызывает заболевание щитовидной железы  (иод)

Презентация  Кто хочет стать отличником ... (химия)

Металлы

10 - Какой металл вызывает лихорадку?  (золото)

20 - Жидкий металл   (ртуть)

30 - Металл, из которого изготавливают нити в лампах накаливания

                                                                                         (вольфрам)

40 - Металл, при помощи которого можно измерить температуру  

                                                                                                    (ртуть)

50 - Металл, у которого три буквы из пяти одинаковые (олово)

Весь материал - смотрите документ.

-80%
Курсы повышения квалификации

Основы тайм-менеджмента. Эффективное управление временем

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Кто хочет стать отличником? (химия) (0.19 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт