Корень. Окончание (контрольная работа)

1 вариант.

Помните! Каждое задание выполняется с красной строки.

1. Спиши. Выдели корень в однокоренных словах. Не попадись в ловушку!

Рыбаки наловили много рыбы. Часть её они сдали на рыбный завод. А бабушка испекла рыбник – пирог с рыбой.

2. Спиши. В изменениях слова чеснок выдели окончания. Не попадись в ловушку!

В чесноке много полезных веществ. Сок чеснока помогает залечивать раны. Раньше чесноком лечили кашель. Добрая слава у чеснока.

3. Спиши однокоренные слова. Выдели корень. Отметь слова, которые называют предметы (н. п.), признаки (н. пр.), действия (н. д.).

Попутчик, путь, попутный, распутица.

4. Спиши. В словах, которые обозначают действие, выдели окончания.

Наступил вечер. Наступила ночь. Наступило утро. Наступили холода.

5. Перепиши, изменяя окончания слов в скобках так, как надо для связи слов.

Кузнечики (трещит).

Коровы (мычит).

Собаки (рычит).

Частая (ошибки).

Берёзовые (чаща).

Весь материал - в документе.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

по теме: «Корень. Окончание».

1 вариант.

Помните! Каждое задание выполняется с красной строки.

1. Спиши. Выдели корень в однокоренных словах. Не попадись в ловушку!

Рыбаки наловили много рыбы. Часть её они сдали на рыбный завод. А бабушка испекла рыбник – пирог с рыбой.

1. Спиши. В изменениях слова чеснок выдели окончания. Не попадись в ловушку!

В чесноке много полезных веществ. Сок чеснока помогает залечивать раны. Раньше чесноком лечили кашель. Добрая слава у чеснока.

1. Спиши однокоренные слова. Выдели корень. Отметь слова, которые называют предметы (н. п.), признаки (н. пр.), действия (н. д.).

Попутчик, путь, попутный, распутица.

1. Спиши. В словах, которые обозначают действие, выдели окончания.

Наступил вечер. Наступила ночь. Наступило утро. Наступили холода.

1. Перепиши, изменяя окончания слов в скобках так, как надо для связи слов.

Кузнечики (трещит).

Коровы (мычит).

Собаки (рычит).

Частая (ошибки).

Берёзовые (чаща).

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

по теме: «Корень. Окончание».

2 вариант.

Помните! Каждое задание выполняется с красной строки.

1. Спиши. Выдели корень в однокоренных словах. Не попадись в ловушку!

Сосновая роща. Высоко поднялись к небу смолистые стволы. Точно слезинки на них капли смолы. Смоляным запахом пропитан воздух.

1. Спиши. В изменениях слов чеснок и сказка выдели окончания. Не попадись в ловушку!

Много сказок создал народ. Сказка учит добру. Любимый герой русской сказки – Иванушка. В сказке он умён и скромен.

1. Спиши однокоренные слова. Выдели корень. Отметь слова, которые называют предметы (н. п.), признаки (н. пр.), действия (н. д.).

Гостиница, гость, гостевой, погостить.

1. Спиши. В словах, которые обозначают действие, выдели окончания.

Светил месяц. Светила луна. Светило Солнце. Светили звёзды.

1. Перепиши, изменяя окончания слов в скобках так, как надо для связи слов.

Дятлы (стучит).

Мышки (пищит).

Жилая (комнаты).

Широкое (моря).

Цветные (карандаш).