Меню
Разработки
Разработки  /  Английский язык  /  Тесты  /  2 класс  /  Контрольные работы по англ. яз. 2 класс

Контрольные работы по англ. яз. 2 класс

Контрольные работы по англ. яз. 2 класс к учебнику "Rainbow English".Второе полугодие.

22.08.2018

Содержимое разработки

  1. Вставьте артикль a/an.
    ___orange, ___apple, ___plum, ___sweet, ___elf, ___lemon, ___house, ___cake, ___ant


  1. Напиши перевод:

Я - …

Он - …

Она - …

Он, она, оно, это - …

Мы - …

Ты, вы - …

Они - …

  1. Вставьте нужную форму глагола to be (am/is/are)

They ______ red apples.

She _____ a nurse.

He ______from Russia.

We _____ good pupils.

I _____ a little elf.

It _____ a big black dog.


  1. Соедини вопросы и подходящие ответы.

What’s your name?

My name is Ann.

How old are you?

It is 5 o’clock.

Where are you from?

I’m fine. Thank you.

How are you?

I’m from Vladimir.

What’s the time?

Yes I am.

Are you a pupil?

I am 10.


  1. Вставь предлоги:

The apple is ____ the star.

The apple is ____ the star.

The apple is ____ the star.


  1. Вставь недостающие буквы в алфавит.

Aa


Cc



Ff

Gg

Hh


Jj




Nn


Pp

Qq


Ss


Uu



Xx

Yy







  1. Переведи на русский язык:

orange


apple


house


mouse


clown


afternoon


school


moon


mother


granny


queen


horse


car


park


happy


funny


good


cherry


chick


wood


book


little


red


green


black


clock


map


school bag


lamp


fish


sheep


shop


in the street


mug


bus


frog


doll


wind


pig


desk


milk


nest


bed


kite


lake


game


rose


pupil


tulip


jump


ride a bike


sleep


feed


Where are you from?


How are you?



Вариант 1

1. Заверши предложения, используя is, am, are:

1) Len __is___ a good student. Mother Mary and father Jack __are__ happy.

2) We _____ by the shop. It ____an old shop.

3) Where _____ you from? ______ you from Leeds?

4) Larry and Pete ______ in Moscow. Bess ____ in Moscow too.


2. Соедини сочетания букв со звуками, которые они передают:

ir [ t∫ ]

r [ ɜ: ]

ch [ ks ]

x [ Ↄ: ]


3. Соедини эти английские и русские слова:

nurse а. папоротник

queen б. медсестра

fern в. королева

lemon г. спичка

match д. брат

bird е. лимон

brother ж. русалка

mermaid з. птица


4. Напиши 3 предложения о том, кого/что ты любишь и объясни почему:

1) I like chimps. They are funny.

2) I like________________________ _______________________________


3) I like_________________________ _______________________________


4) I like ________________________ _______________________________


5. Переделай предложения по образцу:

1) It is a box. They are boxes.


2) It is a mermaid.


3) She is a good nurse.


4) He is a pupil.


________________________________


6. Расставь слова так, чтобы получились предложения, и запиши их.


1. is / granny / old / sad / and.


Granny is old and sad.


2. book / is / sad / a / it.


________________________________


3. a / is / pilot / Pete / good.


________________________________


4. can / she / a / see / birch.


________________________________



7. Заполни пропуски недостающими предлогами by, on, in, under.


1. Mary and Kate are _in_ the street. They are _______ the shop. Kate can see cakes and sweets _______ the shop. They are good.


2. Kim and Rex are _______ the park.


Kim is ______ the bench. Rex is _______ the bench. They are happy.



8. Напиши множественное число существительных:


nurse – nurses


girl - ______________


mermaid - _______________


fern - __________________


bird - _________________


desk - _________________









Контрольная работа


Вариант 2


1. Заверши предложения, используя is, am, are:


1) Len __is___ a good student. Mother Mary and father Jack __are__ happy.


2) I _____ a pupil, I _____ not a student.


3) Missy _____ my cat. It _____ cute and funny.


4) Your brothers _____ not in Rome. They ______ in Paris.



2. Соедини сочетания букв со звуками, которые они передают:


qu [ au ]


sh [ ɜ: ]


ur [ ∫ ]


ou [ kw ]



3. Соедини эти английские и русские слова:


servant а. виноград


grapes б. апельсин


orange в. слуга


tulip г. студент


student д. девочка


birch е. тюльпан


girl ж. летчик


pilot з. береза



4. Напиши 3 предложения о том, кого/что ты любишь и объясни почему:


1) I like chimps. They are funny.


2) I like________________________ ______________________________


3) I like _______________________ ______________________________


4) I like _______________________ ______________________________



5. Переделай предложения по образцу:


1) It is a box. They are boxes.


2) It is a plane.


_______________________________


3) She is a cute girl.


_______________________________


4) He is a cook.


_______________________________



6. Расставь слова так, чтобы получились предложения, и запиши их.


1. is / granny / old / sad / and.


Granny is old and sad.


2. is / Len / not / happy.


_______________________________


3. are / in / they / London.


_______________________________


4. can / they / a / see / cat.


_______________________________



7. Заполни пропуски недостающими предлогами by, on, in, under.


1. Mary and Kate are _in_ the street. They are _______ the shop. Kate can see cakes and sweets _______ the shop. They are good.


2. Kim and Rex are _______ the park.


Kim is ______ the bench. Rex is _______ the bench. They are happy.



8. Напиши множественное число существительных:


nurse – nurses


bag - ______________


servant - _______________


banana - ________________


turtle - _________________


bed - _________________




-80%
Курсы повышения квалификации

Организация профилактической работы по ВИЧ-инфекции: формы и методы работы

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Сохранить у себя:
Контрольные работы по англ. яз. 2 класс (33.29 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт