Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Тесты  /  7 класс  /  Контрольная работа по истории 7 класс

Контрольная работа по истории 7 класс

Данная разработка подготовлена для закрепления материала по истории России XVII века.

18.12.2016

Содержимое разработки

ФИО___________________________________________________

Класс__________________________________________________

Дата___________________________________________________


Контрольная работа по истории за I полугодие

7 класс


1. Указ об «урочных летах»:

а) запрещал свободный переход крестьян от одного хозяина к другому

б) устанавливал пятилетний срок сыска беглых крестьян

в) определял переход крестьян к другому помещику только в Юрьев день

г) установил бессрочный розыск беглых крестьян

2. Началом конца Смутного времени можно считать:

а) освобождение Москвы от интервентов

б) избрание Земским собором на царствование Михаила Романова

в) возращение из плена Филарета и становление соправителем при Михаиле Романове

г) вступление на престол Алексея Михайловича

3. Главное направление внешней политики России на протяжении всего XVII в.:

а) борьба за выход в Балтийское море

б) получение выхода в Черное море

в) отношения с Речью Посполитой

г) отношения с Турцией

4. О каком событии идет речь в строках А. С. Пушкина?

Суровый был в науке славы

Ей дан учитель: не один

Урок нежданный и кровавый

Задал ей шведский паладин

а) о выходе Дании из войны со Швеции

б) о снятии осады польскими войсками Риги

в) о поражении русских войск под Нарвой

г) о Прутском походе

5. Высший церковный орган при Петре I:

а) Монастырский приказ

б) Главный магистрат

в) Правительствующий сенат

г) Синод

6. Россия стала империей после:

а) Азовского похода

б) подавления восстания под предводительством К. А. Булавина

в) Прутского похода

г) Северной войны

7. Установите правильное соответствие: Г;Д;А;Б,В

  1. Б. Годунов а) Крымские походы

2) Алексей Михайлович б) Прутский поход

в)Азовские походы

3) В. В. Голицын г) учреждение патриаршества

4) Петр I д) воссоединение Украины с Россией

е) Соборное уложение

8. В период Смутного времени в Россию вторглись войска:

а) Османской империи, Крымского ханства

б) Пруссии и Дании

в) Польши и Швеции

г) Саксонии и Пруссии

9. Необходимость обновления церковных книг и обрядов стало одной из причин:

а) конфликта между патриархом Никоном и Алексеем Михайловичем

б) церковной реформы середины XVII в.

в) упразднения патриаршества

г) секуляризации церковных земель

10. При Петре I армия формировалась на основе:

а) всеобщей воинской повинности

б) сбора дворянского ополчения

в) рекрутской повинности

г) наемного войска

11. Основное значения «Табели о рангах» заключалось в:

а) ликвидации местничества

б) подтверждении принципа знатности и родовитости при продвижении по службе

в) определении правил поведения чиновников

г)возможности служебного роста служивому человеку вне зависимости от его происхождения

12. Расположите в хронологическом порядке события, относящиеся ко времени царствования Петра1 :

1) Азовские походы 2

2) «Великое посольство» 3

3) регентство царевны Софьи 1

4) заключение Северного союза 4

5) провозглашение России империей 5

13. Историки относят к Смутному времени ... годы:

А) 1598-1605 Б) 1598-1613 В) 1601-1611 Г) 1603-1613.

14. 1 июня 1605 года Москва присягнула:

А) Боярской думе Б) Семибоярщине В) Шуйскому В.И. Г) Лжедмитрию

15. Последним из Рюриковичей, правивших Россией, был:

А) Иван IV В) Фёдор Иванович Г) Михаил Фёдорович

* 16. Люди Смутного времени

Исторические персонажи

Кто это?

Борис Годунов


Филарет


Лжедмитрий I


Дмитрий Пожарский


Прокопий Ляпунов


Иван Сусанин



* 17. Узнайте исторических деятелей

1.__________________ 2._________________ 3._________________


* 18. Найдите и выделите ошибки в историческом источнике.

Деулинское перемирие 1618 года

Деулинское перемирие 1618 года заключено 11(1) декабря между Русским государством и Швецией (Речью Посполитой) на 14 ½  лет в селе Деулино, близ Троице-Сергиева монастыря (современный город Москва(Сергиев Посад)), после неудавшейся попытки польского войска во главе с королевичем Владиславом в 1617-1618 годы захватить Москву. В состав русской делегации входили боярин Ф. И. Шереметев, Д. И. Мезецкий, окольничий А. В. Измайлов и другие, польское посольство возглавляли А. Новодворский, Л. Сапега, Я. Гонсевский. Чтобы получить передышку, русское правительство было вынуждено уступить Польше смоленские (за исключением Вязьмы), черниговские, новгород-северские земли с 29 городами, в том числе Владимир (Смоленск). Королевич Владислав, ссылаясь на соглашение с боярами-изменниками в 1610 году и на то, что некоторые москвичи признали его царем в 1611 году, не отказывался от претензии на русский престол. После Деулинского перемирия был проведен размен пленными, в результате в Москву вернулся отец царя, патриарх Филарет и др. Деулинское перемирие не разрешило конфликта России с Польшей. Тяжелые условия Деулинского перемирия полностью были ликвидированы в результате войн с Речью Посполитой в 1632-1634, 1654-1667 годов.

* 19. О ком идёт речь в историческом документе?

"Одаренный от природы умом, чуткостью и самыми возвышенными порывами души, весьма начитанный в Священном Писании, __________________равно был искалечен своеволием и самодурством бояр. Он не любил этих бояр, съехавшихся из отнятых у них княжений в Москву, откуда они хотели править государством в качестве верхнего правительственного слоя. «Подобно бесам от юности моей вы поколебали благочестие и Богом данную мне державную власть себе похитили», — говорил он и выводил измену, которую видел в непризнании нового вводимого им принципа верховной власти. Их требованиям породы он противопоставил свою теорию управления, основанную на Божественной миссии свыше, миссии, получившей свою печать в поставлении Церковью, в его венчании на царство.

Он не только утвердил царскую власть в России, но и явился основоположником понятия самодержавия, создав целую теорию монархического права. Он дал учение о целях власти, о ее основах и пределах. Он оттенил и священный характер сана, говоря об отношениях подданных к царю..."

Критерии оценивания:

1 верное утверждение = 1 баллу

Задания повышенной сложности № 18, № 19 равны 3 баллам

Максимальное количество баллов 29

Отлично

25-29

Хорошо

20-24

Удовлетворительно

15-19

Неудовлетворительно

0-14



-80%
Курсы повышения квалификации

Управление образовательным процессом

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Контрольная работа по истории 7 класс (174.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт