Меню
Разработки
Разработки  /  Коррекционная школа  /  Проверочные работы  /  5 класс  /  Контрольная работа по чтению 5 класс

Контрольная работа по чтению 5 класс

Контрольная работа по чтению для обучающихся с ОВЗ (5 класс 1 полугодие).
09.11.2025

Содержимое разработки

Пермский край Кунгурский муниципальный округ село Калинино

МАОУ «Калининская СОШ имени Героя Советского Союза имени Ф.П. Хохрякова»






Итоговый тест

по чтению и развитию речи

за 1 полугодие

5 класс







Из опыта работы

Учителя коррекционных классов

Федотовой Светланы Викторовны

МАОУ «Калининская СОШ имени Героя

Советского Союза имени Ф.П. Хохрякова»











  1. Найдите пословицу о труде:

  1. Близок локоть, да не укусишь.

  2. Всяк паучок, знай свой уголок.

  3. Чтобы из ручья напиться, надо наклониться.


  1. Определите жанр произведения:


Раз, два, три, четыре, пять,
Будем в прятки мы играть.
Звёзды, месяц, луг, цветы…
Поводи пойди - ка ты!

  1. Колыбельная песня

  2. Считалка

  3. Загадка


  1. Что соответствует описанию осени?


  1. Поспела в лесу земляника.

  2. Птицы собираются в стаи и улетают на юг.

  3. На снегу видны следы зверей.


  1. Выбери, у какого произведения может быть такое начало?


«В некотором царстве, в некотором государстве…»


  1. Басня

  2. Сказка

  3. Былина

  1. В какой сказке один из персонажей — БЕЛКА?


  1. «Как медведя наказали»

  2. «Золотые руки»

  3. «Три дочери»


  1. Сказка, в которой ум и находчивость героя помогают спасти царевну?



  1. «Золотые руки»

  2. «Два мороза»

  3. «Никита Кожемяка»



  1. Как звали уточку, сражавшуюся всю зиму с натисками хитрой и коварной лисы?



  1. Серая Шейка

  2. Серое Крылышко

  3. Серый Хвостик



  1. Герои рассказа А.Платонова «Июльская гроза»?



  1. Наташа и Антошка

  2. Наташа и Андрюшка

  3. Саша и Антошка



  1. Найти группу слов, которые соответствуют порядку пропуска слов в стихотворении А. Прокофьева?

Люблю … русскую,

То светлую, то грустную,

В … сарафанчике,

С … в карманчиках…


  1. Берёзку, платочками, белёном

  2. Белёном, платочками, берёзку

  3. Берёзку, белёном, платочками



  1. С кем встретился в лесу дед Семён в рассказе Г. Скребицкого «Добро пожаловать»?

  1. С сереньким зайчишкой

  2. С рыженькой лисицей

  3. С бурым медведем



  1. Назовите прозвище мальчишки, которому помогла одноклассница Вера при его стычке со старшеклассниками в рассказе Ю. Яковлева?

  1. Крапива

  2. Колючка

  3. Репейник



  1. Поступок, совершивший «рыцарь» Вася в одноимённом рассказе Ю. Яковлева?

  1. Спас тонувшего ребёнка

  2. Спас бездомного щенка

  3. Перевёл через дорогу бабушку



  1. О какой медвежьей услуге говорится в рассказе Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома»?

  1. Обманул всех ради друга

  2. Выполнил домашнее задание за друга

  3. Дал списать контрольную другу



  1. В какой игре вели сражение 5а класс против 5б класса в рассказе В. Медведева «Фосфорический» мальчик»?

  1. «Футбол»

  2. «Шахматы»

  3. «Шашки»



  1. Самый «дорогой подарок», который получила тётя Нюра в День 8 марта в рассказе Л. Воронковой «Дорогой подарок»?

  1. Цветок от юннатского кружка

  2. Открытка от Серёжи Камышова

  3. Платочек с вышивкой от Сони Медведевой



  1. Басня, в которой мораль «Уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна, вредна…»

  1. «Ворона и Лисица»

  2. «Щука и Кот»

  3. «Квартет»



  1. К кому из героев рассказа Н. Хмелика «Будущий олимпиец» можно отнести пословицу «Добрые дела красят человека»?

  1. Валерке

  2. Рассказчику

  3. Саше Журавлёву



  1. О каком занятии Ромы, приехавшего в город в гости к тётке, рассказывает О. Бондарчук в рассказе «Слепой домик»?

  1. Об игре на детской площадке

  2. О посещении театров и музеев

  3. О помощи одинокому старичку



  1. В каком рассказе затронута тема «Лишнего человека в доме»?

  1. В. Осеева «Бабка»

  2. А. Платонов «Сухой хлеб»

  3. В. Распутин «Люся»



20. Какому событию посвятил стихотворение Р. Рождественского «Огромное небо»?

  1. Запуску спутника

  2. Подвигу лётчиков – героев

  3. Запуску ракеты в космос









Ответы

1.С, 2.В, 3.В, 4.В, 5.С, 6.С, 7.А, 8.А, 9.С, 10.С,

11.В, 12.А, 13.А, 14.В, 15.В, 16.А, 17.С, 18.С,19.А, 20.В.



Использованная литература:



  1. Малышева З.Ф. Чтение. Учебник для 5 кл. специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М.: Просвещение, 2014.





-80%
Курсы повышения квалификации

Организация дистанционного обучения для лиц с ОВЗ и инвалидов

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Контрольная работа по чтению 5 класс (23.78 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт