Конспект урока по теме: "ПАСХА".

№ п/п

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

I.

1.Мотивация к учебной деятельности (включение учащихся в учебную деятельность).

- Запустим кораблик бумажный,

Пускай он плывёт далеко.

Урок у нас сегодня важный,

Добыть ведь знания нелегко.

(Учащиеся настраиваются на урок)

II.

Актуализация знаний (повторение изученного материала, необходимого для «открытия нового знания»).

-Ребята, какие вы знаете времена года?

-Какое время года любимое? Почему?

- Прослушайте отрывок из скрипичного концерта Петра Ильича Чайковского «Времена года». Какое время года отражено в музыкальном произведении? Как вы это почувствовали?

Весна - это удивительно и замечательное время года. В это время природа оживает и расцветает. Воздух наполнен различными ароматами от распускающихся цветов. Солнце пригревает землю. Хочется радоваться жизни, чаще улыбаться и совершать добрые поступки.

И не случайно в это время года православные христиане отмечают величайший праздник Православной Церкви – ПАСХА ХРИСТОВА.

- С какими Христианскими праздниками мы уже познакомились на прошлых уроках?

- Что это за праздники?

- Праздник Благовещения может совпадать по времени с ПАСХОЙ. Если это происходит, праздник как бы удваивается, и такая Пасха называется Кириопасха, но это бывает редко.

-Послушайте, пожалуйста, стихотворение

Святая Пасха

Звенят, поют колокола!

Лучами греет всех весна.

Всё небо синее, как море,

И верба в белом вся уборе.

Весна надела украшения,

И в честь Святого Воскресенья.

Весь, пеньем птиц наполнен лес,

Христос воскрес! Христос воскрес!

Теплом лучей пришла весна,

Кулич и пасху принесла.

Красиво яйца расписала,

И с нами Бога прославляла!

И люди радуются пасхе!

Детей блестят от счастья глазки.

Весна цветёт, полна чудес, Христос воскрес! Христос воскрес!

(Автор: Александр Харин)

Высказывают различные мнения.

( Слушают отрывок из скрипичного концерта Петра Ильича Чайковского «Времена года»).

Высказывают предположения, какое это время года в музыкальном произведении. Аргументируют свой ответ.

- Мы познакомились с праздниками Благовещение Пресвятой Богородицы и Рождество Христово.

-Благовещение Пресвятой Богородицы – в этот день Деве Марии явился архангел и возвестил о будущем рождении Иисуса Христа – Сына Божьего.(7 апреля)

Благовещение означает «благая» или «добрая» весть.

Рождество Христово – один из главных христианских праздников, установленный в честь рождения Иисуса Христа.(7 января)

Слушают стихотворение.

III.

Постановка учебной задачи (чего мы еще не знаем?)

(подводящий к теме диалог)

-Скажите, кто такой Христос? Понятно ли вам предложение «Христос воскрес!»?

- О каком празднике сегодня пойдёт речь?

-А что вы знаете об этом празднике?

- Какова тема нашего урока?

-Какие задачи поставим на уроке?

-Иисус Христос – сын Божий.

(Высказывают различные мнения.)

ПАСХА.

Познакомиться с историей возникновения праздника, как христиане празднуют праздник.

IV.

«Открытие нового знания»

Пасха - главный христианский праздник. В этот день верующие отмечают воскресение из мёртвых Иисуса Христа. Праздник Пасхи - многовековая традиция, «праздник праздников», прославляющий победу добра над злом, жизни над смертью, света над тьмой. Идея воскресения является центральной в христианстве.

Церковное предание гласит, что после снятия с креста Иисуса, тело его погребли в пещере в саду Иосифа, его ученика. Но вход завалили большим камнем и поставили стражу, чтобы тело Христа не похитили. На третью ночь с небес сошёл ангел Господень и отвалил камень от входа. Воины, стоявшие на страже, от страха окаменели, а потом, очнувшись, побежали к иерусалимским священникам доложить о случившемся. Женщины, пришедшие поутру, чтобы по обычаю помазать тело Христа благовонным миро, не нашли его. В пещере же был ангел, который сказал им: «Вы ищете Иисуса распятого, его нет здесь. Он воскрес из мёртвых». Затем сам Иисус явился Марии Магдалине и ученикам своим, с которыми в течение сорока дней говорил о Царстве Божием.

От христианского праздника Пасхи происходит и современное название дня недели — воскресенье. Каждое воскресенье недели на протяжении всего года христиане особенно отмечают молитвой и торжественной службой в храме. Воскресенье еще называют «малой Пасхой». Воскресенье называется воскресеньем в честь воскресшего в третий день после распятия Иисуса Христа. И хотя Воскресение Господне христиане вспоминают еженедельно, но особенно торжественно отмечается это событие один раз в году — на праздник Пасхи.

За семь недель до Пасхи начинается Великий пост и продолжается сорок дней. В эти дни православные христиане отказываются от молочных и мясных продуктов. Но это не главное. Главное это посещение храмов, не ругаться, не завидовать, больше времени посвящать молитве и добрым делам.

Слушают рассказ учителя.

Физминутка

- Прослушайте праздничный пасхальный звон.

-Пасха — самый главный и торжественный христианский праздник. Он совершается каждый год в разное время и относится к подвижным праздникам. От дня Пасхи зависят и прочие подвижные праздники, такие как: Вербное воскресенье, Вознесение Господне, Праздник святой Троицы и другие. Празднование Пасхи — самое продолжительное: 40 дней верующие приветствуют друг друга словами «Христос воскресе!» — «Воистину воскресе!». День Светлого Христова Воскресения для христиан — это время особого торжества и духовной радости, когда верующие собираются на службы славословить воскресшего Христа, а вся Пасхальная седмица празднуется «как един день». Церковная служба всю неделю почти полностью повторяет ночное пасхальное богослужение.

Слушают рассказ учителя.

V.

Включение новых знаний в систему знаний и повторений.

Работа в группах.

- Что означает слово воскресение?

-Почему Иисуса Христа называют Спасителем?

-Праздник ПАСХА является переходящим или непереходящим?

-Воскресение – день возвращения Иисуса Христа к жизни.

-Иисус Христос является Спасителем, потому что пошёл на крест ради спасения людей.

-Переходящий. Каждый год пасха приходится на разные даты.

Работа по учебнику.

-Неделю, предшествующую празднеству, называют светлой пасхальной седмицей или страстной, у которой каждый день, начиная с понедельника, — Светлый. Русский народ заблаговременно готовится к празднеству, выдерживая многодневный Великий пост, украшает дома и дворы, наводит везде и во всем идеальную чистоту.

- Но наиболее активно начинают готовиться к Воскресению Христову с Чистого (Светлого) Четверга. Верующим людям полагалось встать на зорьке, чтобы непременно выкупаться и таким образом очиститься от всяческих грехов, набравшихся за весь год. И только после этого посетить храм, где необходимо было исповедоваться и причаститься.

- По всей России, начиная с Чистого четверга, выпекают куличи, готовят творожные пасхи, красят яйца различными способами. По древнему обычаю стремились подготовить обильное гарнированное меню, но даже и в небогатых семьях в количестве пасхальных блюд обязательно находились свежеиспеченный по особенному рецепту куличик и разрисованные яйца.

- На Пасху принято красить яйца разными красками, но среди разноцветных яиц центральное место принадлежит ярким красным яйцам. Почему? История сохранила нам такое придание. После воскресения Иисуса Христа ученики его и последователи разошлись по разным сторонам, повсюду возвещая радостную весть о том, что больше не надо бояться смерти. Ее победил Христос, Спаситель мира. Он воскрес и воскресит каждого, кто поверит Ему и будет любить людей так же, как любил Он.

- Мария Магдалина дерзнула прийти с этой вестью к самому римскому императору Тиверию. Так как к императору не принято было приходить без подарков, а Мария ничего не имела, она пришла с простым куриным яйцом. Конечно, выбрала она яйцо со смыслом. Яйцо всегда было символом жизни: в крепкой скорлупе находится скрытая от глаз жизнь, которая в свой час вырвется из известкового плена в виде маленького желтого цыпленочка.

-Но когда Мария стала говорить Тиверию о том, что Иисус Христос также вырвался из смертельных оков и воскрес, император только рассмеялся: «Это также невозможно, как твоему белому яйцу превратиться в красное». И не успел Тиверий закончить фразу, как яйцо в руках Марии Магдалине стало совершенно красным.

С тех пор в память об этом событии, символизирующем нашу веру в Воскресшего Господа, мы и красим яйца.

- Вечером в светлую субботу православные христиане нарядно одетые, с куличами, пасхами, крашеными яйцами (крашенками) идут в храмы на торжественную Всенощную службу. Все продукты для праздничного стола освещают.

-Ребята, для чего освящают приношения верующих?

Перед наступлением полуночи раздаются колокольные перезвоны, извещающие о приближении момента Воскресения Иисуса Христа. Под несмолкающие колокольные перезвоны начинается крестный ход вокруг соборов. Как говорят священнослужители, это шествие церкви навстречу Спасителю.

В ночь на Светлое Христово воскресенье спускается с неба на землю лествица . и по ней сходит к нам Господь со святыми апостолами, преподобными и мучениками. Господь обходит землю, благословляет поля, леса, озера, птиц, растения, зверя и всё, сотворенное Его святой волей, а святые поют: «Христос воскресе из мертвых…». Песня святых зернами рассыпается по земле, и от этих зерен зарождаются в лесах тонкие душистые ландыши.

-В чём основная идея праздника?

Отправляясь в гости, с собой в обязательном порядке брали крашеные яйца. Приветствовали друг друга фразами «Христос воскрес» — «Воистину воскрес», трижды целовались и обменивались крашенками. Представленный обычай по праву считается характерной чертой только славянских народов, в остальных странах мира данная традиция отсутствует.

Дети работают по учебнику, слушают рассказ учителя.

-Основная идея праздника - радость победы Христа над смертью, надежда на прощение и спасение.

Работа в группах.

- Ребята, а сейчас я вам предлагаю выполнить работу в группах.

Дети расписывают яйца и изготавливают поздравительные открытки «С ПАСХОЙ!».

Выступление детей.

- Ребята, нашего класса приготовили сообщение.

- Одна из увлекательных забав — катанье яиц. В нее следует играть на столике или же на поверхности пола, главное условие, чтобы оказалась ровненькая плоскость. Дополнительно требуется желоб, каковой ставится непосредственно под наклоном, а также одеяльце. Любой играющий по лотку запускал яйцо, которое скатывалось на одеяло. При условии, что спустившееся яйцо сталкивалось с яйцом, покоящимся на одеяле, то это и была победа. Разбитые яйца играющие забирали себе. Необходимо было иметь навык руководить передвижением яйца. Чем было большее количество играющих людей, тем веселее и интереснее становилось зрелище.

-А «игру в кучки» относили к виду развлечений только для девиц. Высыпали более чем по две кучки песочка на всякого игрока. Барышни, совершенно не участвующие в состязании, подкладывали разукрашенное яйцо непосредственно под единственную кучку песка. Играющие участницы подходили и показывали на одну из кучек. Одерживала победу та девушка, которая находила спрятанное яйцо.

- Вслед за днем воскресения Христа начинается Светлая седмица. Это неделя проходит на одном дыхании и похожа на большой весёлый праздник. В Светлую седьмицу, всем желающим разрешается звонить в церковные колокола.

- Древние христиане великий праздник Пасхи святили особыми делами благочестия, милости благотворения. Христиане в эти дни помогали нищим и убогим. Еду, освященную в пасху, раздавали бедным и тем делали их участниками радости в Светлый праздник. Всю Светлую седмицу присутствовали на Богослужениях в храме.

VI.

Домашнее задание

Работа в группах (проект).

- Я вам предлагаю выполнить проект дома на темы:

1)Какие добрые дела и поступки вы можете совершить в течение всей Пасхальной недели?

2)Какие чувства и эмоции вы испытываете в день Пасхи?

VII.

Подведение итогов.

-Как христиане связывают свою судьбу с воскресением Христа?

-Как христиане приветствуют друг друга в пасхальные дни?

-Назовите символы Пасхи.

-Как звучит главный пасхальный гимн?

(Учащиеся отвечают на вопросы).

VIII.

Рефлексия учебной деятельности.

-Если вам на уроке было интересно поднимите, пожалуйста, красное яичко. Если новая тема не затронула ваше сердце - яичко белого цвета.

Спасибо за внимание.

( Ребята подходят к доске и выбирают яйцо)